最新國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)前兒童健康教育》活動設(shè)計題題庫及答案（試卷號：2503）（優(yōu)秀范文5篇）-文庫吧

【正文】 好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報。看電視、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。 五、家園共育 :怎樣保護(hù)孩子的眼睛 :家長要從以下幾方面往意保護(hù)孩子的眼睛。 注意看書寫字的正確姿勢。 孩子看書 寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成 一個好的習(xí)慣。身體最好坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是 33 厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。 收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的 種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印Ｈ绻吹脮r間過長，電視距離不適當(dāng)，也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的 68 倍，并以看不清屏蒂上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置 ,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開 一個 3 瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。 注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來 ,光線不要太強(qiáng)、太弱，防止剌眼，臺燈效果比較好。 正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度， 使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。 眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，請讓我們行動起來吧 ! 第二篇：最新國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)前兒童健 康教育》活動設(shè)計題題庫及答案（試卷號： 2503） 最新國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)前兒童健康教育》活動設(shè)計題題庫及答案（試卷號： 2503）盜傳必究活動設(shè)計題 離廚環(huán)節(jié)常常存在不安全的隱患，有的家庭今天是爸爸來接、明天是媽媽來接、后天可能又是家庭的其他成員。剛開學(xué)的幾個月要接觸眾多陌生家長的面孔，使得老師承受了極大的壓力。不妨讓兒童和我們一起來提高安全保障，培養(yǎng)他們養(yǎng)成自覺地自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好的離園常規(guī)習(xí)慣。 請以“不跟陌生人走”為主題分別設(shè)計出小班的活動計劃。 答： 活動名稱 :不跟陌生人走設(shè)計思路 :新人園幼兒，總是纏著教師要找媽媽。尤其是晚上離園時，每位家長都急切地想第 個接到自己的寶寶，有的家庭是多名成員同時來接。有的家庭則是今天爸爸媽媽接，明天爺爺奶奶接，后天又是權(quán)叔阿姨接。眾多家長陌生的面孔、給教師接待離園工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。同時，我們也感覺到，在晚離園環(huán)節(jié)中存在著不安全的隱患。為此。根據(jù)小班幼兒的年齡特點。我采取設(shè)置情境的方法，讓幼兒在其中獲得親身體驗，并逐漸促使孩子產(chǎn)生自覺的自護(hù)行為，養(yǎng)成良好的離園常規(guī)習(xí)慣。于是，便有了《不跟陌生人走》的活動。 活動目標(biāo) :知道不能跟陌生人走。 模擬體驗離園情景 ,知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班 .活動準(zhǔn)備 :一位陌生人由其他班教師扮演，零食若干。 活動過程 :情景體驗 :陌生人走進(jìn)班里來接小朋友陌生人 :我接毛毛和東東。 這兩名小朋友坐著不動，只是懷疑地看著陌生人。 陌生人 :我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎 ?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品 )這時。毛毛和東東看到食物后馬上站起來，走向陌生人。 又有四五個小朋友 也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。 陌生人 :還有誰想跟我們一起走 ?我們還要去游樂場玩呢 !(又有兩個小朋友站起來、跟隨陌生人往外走。 )教師 :(攔住 )你們干什么去啊 ?你們認(rèn)識她嗎 ?幼兒搖搖頭。 教師 :這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎 ?陌生人 :不知道。 教師 :你知道小朋友們的家住在哪里嗎 ?陌生人 :不知道。 教師 :這位阿姨不認(rèn)識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎 ?幼兒 :不能 (小朋友們紛紛走回了自己的座位 )。 提問弓導(dǎo)教師 :為什么不能跟她走呢 ?幼兒 :她不認(rèn)識我的媽媽。 幼兒 :她不認(rèn)識我的家。 幼兒 :我媽媽說 :壞人會把小孩賣到農(nóng)村，不讓回家。 教師 :阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎 ?幼兒 :不走。 ，進(jìn)一步加深幼兒園同家長的聯(lián)系，溝通和了解 a 充分發(fā)動家長參與到幼兒園的教育教學(xué)活動中來，開發(fā)和利用好家長這一寶貴的教育資源。同時親子運動會還是一個宣傳幼兒園特色，擴(kuò)大幼兒園影響的很重要的方式和途徑。 請結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育游戲設(shè)計本班的親子運動會？答： 活動名稱 :親子運動會活動目標(biāo) :賽 ,感受親子運動的快樂。 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性 ,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性 ,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。 活動場地 :大操場時間 :活動準(zhǔn)備 :劃分好各班活動區(qū)域。 與家長取得聯(lián)系 ,為參賽的幼 )L 穿適宜的服裝與鞋子。 活動過程 :比賽項目 :《看誰投得準(zhǔn)》材料 :小紙球若干紙簍 5 個每 5 個家庭為一組 ,小朋友投球。家長抱紙簍接球 ,在規(guī)定時間內(nèi)。看哪個家庭接到的球最多為勝。 安全地帶材料 :圈、小紅 旗若干玩法 :準(zhǔn)備兩個固 ,孩子從一個圈里跳到另 個圈里。家長趕快從孩子后面將固拿到前面 ,依次類推 ,直到終點 ,誰先到達(dá) .宇起小紅旗獲勝。 《小小坦克兵》材料輪胎 5 個每組 5 人幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛 ,前進(jìn)到終點后傳給家長再原路返回到 ,先到達(dá)起點者為勝。 《超級動力車》材料動力車 5 輛每組 5 人家長載好幼兒從起點出發(fā) ,繞過障礙物快速沖刺至終點 ,并返回 ,先回到起點者為勝。選前 3名。 《踩高蹺》材料 :高蹺 5 個 ,梅花樁若干幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁。快速跑到對面家長那里 ,家長手宇高蹺回過 來 ,最先跑完的一組家庭為勝。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料 :氣球若干玩法 :幼兒面對著家長 (幼兒脫掉鞋子 )。雙腳踩在家長的腳上 ,家長摟著寶寶 ,馱著寶寶的腳。 負(fù)重往前走， 直走到終點 .然后家長宇起一個氣球吹大。寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則 :行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。 《趕小豬》材料皮球 10 個。小棍 10 個寶寶與家長同時從起點出發(fā) ,分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn) (可以互相幫忙。將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里 .兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝 !游戲玩法 :由 名家長與一名幼兒參加 ,家長 脫下鞋子坐在場地另一邊。幼兒穿上家長的鞋子站在另 邊 ,聽到 C 口令以后。幼兒出發(fā)向家長走去。走到家長那 ,幫家長穿上鞋子。家長背起幼兒跑向場地另 邊幫助幼兒穿好鞋子。看誰先完成。 《運球游戲》材料皮球若干、框 5 個。 玩法把孩子分成 5 組。家長背著孩子 ,孩子手里宇一個皮球。把皮球運到框里。在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多 乒乓球樂材料準(zhǔn)備 :乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始。家長手持乒乓球拍 ,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上 ,寶寶手宇乒乓球運送到終點。先到達(dá)終點者 為勝。游戲規(guī)則 :家長不得用手扶乒乓球。 說明事項 : .服從裁判決定。友誼第一。 比賽第二。 。注意安全。不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。 ,保持比賽場地衛(wèi)生。 愛護(hù)公共設(shè)施。做文明人。 具體分工 :具體負(fù)責(zé) :王燕孫麗葭計時數(shù)數(shù)； 各班班主任秩序維護(hù)； 副班主任和保育員安全保健； 張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程 : 9:30 分 .各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。 幼兒與家長一起 游園趣味體育活動。 10::30 比賽全部結(jié)束。 各班清點人數(shù) ,有秩序的回教室。 班主任共同整理活動材料。 ，普及口腔衛(wèi)生知識乃當(dāng)務(wù)之急。注意口腔衛(wèi)生，多曬太陽、注意營養(yǎng)，氟化防齲，定期口腔檢查這四項措施是防御齲齒的有效手段。 請以“愛護(hù)牙齒”為主題設(shè)計出大班的活動計劃。 答： 活動名稱 :愛護(hù)牙齒活動目標(biāo) :懂得齲齒是怎樣形成的及預(yù)防齲齒的衛(wèi)生常識。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 3.、體會牙齒健康的重要性。 活動重點 :了解愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生常識。 活動難點 :知道齲齒是怎樣形成的。 活動準(zhǔn)備 :小鏡子。 活動前一天將蛋殼 2 個分別放入醋和水里。 愛護(hù)牙齒的圖片。 活動過程 :一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題齲齒的形成。 。師 :你們猜猜昨天咱們將 2 個蛋殼， 一個放在水杯里，一個放在醋杯里，蛋殼會有變化嗎 ?，看看、捏捏、說說有什么變化 ?，看看、捏捏、說說有什么變化 ? :浸在 醋里的蛋殼為什么變黑變軟 ? :我們吃完東西后，留在口腔中的食物殘渣，時間長了就會變酸，服飾牙齒，牙齒就會有黑洞，這就是齲齒。 二、討論預(yù)防齲齒的方法。 游戲 :照鏡子，檢查自己的牙齒有沒有黑洞。 請有齲齒的小朋友談?wù)勛约旱母惺堋? 對比 :請沒有齲齒的小朋友說說自己的感受。 師 :我們應(yīng)該怎樣預(yù)防齲齒 ?幼兒討論后回答。 觀看愛護(hù)牙齒的圖片。 師幼共同總結(jié) :少吃甜食零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好的營養(yǎng)，保證充足的陽光，不吃太硬、太酸等刺 激的食物。飯后 .要漱口，早晚刷牙。活動時要注意保護(hù)，小心觸碰。 三、了解換牙知識。 換牙時間 56 歲牙齒松動，乳牙換新牙，即恒牙。注意換牙衛(wèi)生。不咬硬物，不搬動牙齒，不用舌頭去舔。 四、教師演示刷牙的方法，幼兒模仿學(xué)習(xí)。 五、活動小結(jié)《愛護(hù)牙齒》是幼兒期最重要的健康衛(wèi)生常識，健康的牙齒有利于消化和營養(yǎng)的吸收，有利于身體的生長發(fā)育。這次教案活動，幼兒寓教于樂，通過觀察驗、游戲討論，小朋友們初步了解齲齒形成的原因，知道了預(yù)防齲齒的衛(wèi)生常識，懂得了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)做到 :早 晚刷牙，飯后漱口。平時少吃甜食零食，睡覺齊全不吃東西。太硬、太酸，刺激牙齒的食物少吃或不吃，活動室注意保護(hù)小心觸碰牙齒。同時步了解換牙知識，通過這次活動，懂得要愛護(hù)牙齒，才是以個健康的小寶貝。 ，又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景，設(shè)置自然角和綠化長廊。 請以“我的綠色空間”為主題設(shè)計中班活動計劃。 答： 活動名稱 :豆寶寶真有趣 (熟悉豆子 )活動目標(biāo)： 、聞、比、剝等方法 ,幫助幼兒積累對各種豆子的感性認(rèn)識 ,并在品嘗豆子做成的食物的過程中 ,激發(fā)幼兒喜愛吃豆子的情感。 。做好觀察記錄 ,了解豆子的發(fā)芽過程。 活動準(zhǔn)備： 、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子。 、豌豆 。豆類食物 :煮毛豆 .赤豆粥。豆?jié){ ,炒蠶豆等。 。 活動過程： 一、展示豆子 同收集來的各種豆子。 (黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子 )名稱。 提問 :你們認(rèn)識這些豆子嗎 ?二、觀察比較各種豆子 顏色。 (1)你們看到了什么顏色的豆子 ?(黃色的、紅色的、綠色的、黑色的 )(2)知道它們分別叫什么名字嗎 ?(黃豆、赤豆、綠豆、黑豆 ??)(3)小結(jié) :豆子有不同的顏色和名字 :黃色的豆子叫黃豆。紅色的豆子叫赤豆 ,綠色的豆子叫綠豆 ,黑色的豆子叫黑豆。 。 (1)這些豆子 樣大嗎 ?(2)摸 摸、比一比 ,哪種豆子 最大 ,哪種豆子最小 ?(3)小結(jié) :剛才。小朋友都用手摸了摸。又把這些豆子放在一起比了比。大家都發(fā)現(xiàn)這些豆子中黑豆最大。綠豆最小。 三、認(rèn)識新鮮的蠶豆和豌豆 。你們認(rèn)識嗎 ?它們分別叫什么名字 ?。 ?(里面 ) ?5.請個別幼兒嘗試剝豆。 起來試試 ,把蠶豆和豌豆的“房子”剝開來。豆子就出來了。 。 樣嗎 ?怎么不一樣 ?幼 :不一 樣。 個大的 ,一個小的。 個圓圓的 ,個扁扁的。師 :大大的、扁扁的叫蠶豆 ,小小的、圓圓的叫豌豆。 ?幼 :剛剝出來的豆子香香的。