有關三好學生申請書集錦（5篇）-文庫吧

【正文】 您好，我是某某學院某某級某某專業(yè)的 某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對 我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向?qū)W校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。 下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。 在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結(jié)，切實做到了“危害民族團結(jié)的話不說，危害民族團結(jié)的事不做”。 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。 最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取 得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。 此致 敬禮 xxx 日期 第二篇：三好學生申請書集錦 三好學生申請書集錦七篇 在法律不斷完善的社會中，我們每個人都可能要用到申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是整理的三好學生申請書 7 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 三好學生申請書篇 1 敬愛的少先隊組織： 我是一年級一班的學生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。 申請人： xxx 20xx年 x 月 28 日 三好學生申請書篇 2 尊敬的老師，敬愛的同學們 大家好！ 現(xiàn)在正是陽春三月，我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那椋驹谶@里，來競選三好學生。希望大家支持我！ 三好包括：“德”、“ 智”、“體”，首先說的是“德”，德就指品德，我尊老愛幼，模范遵守校規(guī)校紀，去年期末，我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師，團結(jié)同學。同學們在學習上有什么困難時，我都熱心幫助。在班里還是許多同學的好朋友，并在班里有很高的威信。 再說“智”，所謂“智”就是學習，我熱愛學習，并且成績優(yōu)異。上課認真聽講，積極回答老師提出的問題；課后認真復習、預習。上課時，老師還常常讓我給大家講題，還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲 3 等獎。我多次被評為學習標兵。 最后說“體”，“體”當然是體育。我愛好跳繩， 也愛好田徑。認真上好每一節(jié)體育課、每一次晨練。晨練時，從不叫苦叫累；上體育課時總是認真做好每一項體育項目。 除了這些，我還對美術十分感興趣，我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第 25屆菊花節(jié)系列活動繪畫比賽中，榮獲二等獎。 同學們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！ 謝謝大家！ 三好學生申請書篇 3 尊敬的各位領導： 我是物電學院電子信息科學與技術專業(yè) 04102 班的學生 。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動 ，表現(xiàn)突出。 學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽，還代表學院參加了 20xx年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經(jīng)常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。 通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經(jīng)順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級 (C 語言 )、三級 (數(shù)據(jù)庫 )。 思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。 工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。 生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學 相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)煟挥刑撔牡膶W習，才能有進步。 總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續(xù)努力，在新一輪的發(fā)展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務 ! 三好學生申請書篇 4 尊敬的老師、親愛的同學們，大 家好 ! 我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生 。在 09 年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第 12 卷的入選資格 。同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎 。中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項 目二等獎 。在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。 我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守校園生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。 爭當三好生是我多年努力的 目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第 5 次了，但每一次的競選我都十分的 .重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧 !我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任 !請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧 !我自信：我能行 !謝謝大家 ! 申請人： 日期： 20xx 年 XX 月 XX日 三好學生申請書篇 5 尊敬的老師： 您好！ 我是 XXX，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學期就要結(jié)束了，回顧一年來的學 習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。 我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。 我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。 我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一 名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。 申請人： XXX 20xx年 X 月 X 日 三好學生申請書篇 6 尊敬的老師、親愛的同學們 : 大家好！ 我是 xx，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為禮貌學生；在 20xx 年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第 xx 卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎 ，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。 我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學