團隊培訓游戲大全-文庫吧

【正文】 第九步 個人得分低于團隊得分的總和 第十步 個人得分的平均數 專家的選擇1． 大砍刀2． 打火機3． 蠟燭4． 一張防水毛毯5． 一瓶驅蟲劑6． 藥箱7． 7個大的綠色垃圾袋8． 一盆輕便食物9． 一個熱水瓶（空的） 10. 蛇咬藥箱11. 3支高爾夫球桿12. 手槍13. 手提收音機14. 指南針(羅盤)形式：13人一組為最佳類型：團隊建設時間：1520分鐘材料及場地：蜘蛛網一張及說明書一份，要在空曠的場地上完成適用對象：所有學員9．蜘 蛛 網活動目的讓學員們體會計劃的重要性及團隊合作精神。操作程序1． 培訓師先找一位領導及一位觀察員，而后單獨向領導交待任務并給他一份說明書：l 全體人員必須從網的一邊全部過到網的另一邊l 在整個過程中，都有不得觸網l 每個洞只能被過一次l 你們的獲取最高分2． 由領導回到小組中傳達培訓師的指令。3． 培訓師及觀察員開始觀察小組在聽領導分配任務時間的反應，以及他們的計劃能力。4． 觀察員記錄小組在執行任務的過程中都有出現些什么問題，包括計劃方面，溝通方面。有關討論l 你對計劃的重要性都有什么認識，及你認識這次活動的計劃做得怎樣。l 該游戲最難的地方是那里，下次你會怎樣改進。l 活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。蜘 蛛 網組員人數最低分最高分68002200812003600102000480012300058001442006600計分單組員人數最低分最高分計劃得分實際得分10．電 網形式：13人一組為最佳類型：團隊建設時間：1520分鐘材料及場地：一條長繩，一根粗竹子，空地上有兩棵樹或桿子適用對象：所有學員活動目的體會計劃的重要性,執行計劃時的團隊合作精神.操作程序培訓師先掛起一條繩子代表的是監獄的電網，而你們將要進行勝利逃亡，也就是說全體小組成員都要從電網的一邊越過電網的另一邊，最后一名隊員要把竹子也帶走。有關討論l 在你們接到任務之后，所做的第一件事是什么？l 整個游戲中最困難的部分又是什么？l 整個小組團隊合作精神發揮得最好的一面在哪里？11．小 泰 山形式：13人一組為最佳類型：團隊建設時間：1520分鐘材料及場地：1條麻繩，2條小白繩，1個水桶適用對象：所有學員活動目的小組成員之間的傳教能力，計劃能力以及團隊合作精神。操作程序1． 培訓師告訴小組的全體組員，他們要從懸崖的一邊帶上一桶水，借助這條麻繩，跳到另外一面（在全過程中，水不能灑出來及人不可掉入懸崖）。有關討論1． 回憶這項任務是怎么開始的，誰出的注意，大家為什么接納他的主意。2． 誰來做最艱巨的任務（帶水桶），安排在什么時候，為什么安排在這個時候？3． 怎樣使小組中的每位組員都有學會了蕩泰山繩的技巧？4． 該游戲中你的感受是什么？12．全體離地形式：12人一組為最佳類型：團隊建設時間：30分鐘材料及場地：9條粗竹子，9條小白繩適用對象：所有學員活動目的讓學員體會自己的團隊在接到任務后，如何進行計劃，分派工作，溝通及合作，以最快的方法來完成。操作程序1． 培訓師發給每組9條粗竹子和9條小白繩。2． 該小組必須在20分鐘內建起一個架構，核架構可以使全體的組員都同時離地3分鐘。有關討論l 你們的小組是怎樣開始行動的，有沒有進行腦力風暴來收集最好的建議？l 是否每位組員都參與了整個過程，并對所需要執行的任務很清楚？l 在配合過程中都出現了什么現象，你認為應該怎樣進行改進？ 彈 頭形式：12人一組為最佳類型：問題解決，團隊合作時間：30分鐘材料及場地：25米長的繩子1條，20米長的繩子2條，水桶1只，短竹2條， 磚頭1個及空地 適用對象：所有學員活動目的讓學員體驗自己團隊解決問題的能力，計劃能力及團隊合作精神。操作程序1． 培訓師讓學員們把25米的繩拉成一個圈，并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來。2． 培訓師開始給學員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有爆炸的核彈頭，給該地區造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區取得核彈頭，并進行引爆。圓圈內為輻射區，所有人員都不得進入圈中，2條20米長的繩子及2條竹子為防輻射物品，幫助可以進入輻射區，但不能碰到地上。”3． 全團成員必須在30分鐘內把水桶提出，水不能灑出來。有關討論l 全隊中共出現過多少個主意，為什么采納了現在所使用的主意來執行任務？l 在全過程中你認為最佳的表現在哪里，團隊的合作精神體現在哪里？l 團隊在解決問題時，采取的是什么步驟，這些步驟有什么地方可以改進？信 任14． 風中勁草15． 信任空中飛人16． 信任百步行14．風中勁草形式：8人一組為最佳類型：建立信任，團隊精神時間：1520分鐘材料及場地：不需要材料，空地適用對象：所有學員活動目的幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松，愉快。操作程序1． 培訓師讓每組學員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來做示范。2． 培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。培訓師：“我叫……（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？全體團隊成員回答：“準備好了”。培訓師：“我倒了？”全體團隊成員：“倒吧！”3． 這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。4． 在培訓師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來試一試。有關討論l 該游戲最難的地方是那里，下次你會怎樣改進。l 在活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。15．信任空中飛人形式：10人一組為最佳類型：團隊中的信任，信任自己的隊員挑戰自我安全區時間：15分鐘材料及場地：無需材料，適用對象：所有學員活動目的這是一個震動力很大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。操作程序這是一項帶有危險性的活動，一定要有專業的拓展教練在場指揮才能進行。1． 首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。2． 讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。3． 當專業教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空