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模擬電子技術課程設計--函數(shù)發(fā)生器的設計與調(diào)試-文庫吧

2025-09-30 17:44 本頁面

【正文】三角波幅值177。 4V 三 . 方案的分析：共有兩種方案可供選擇。方案一從方波發(fā)生器開始，接一個積分電路獲得三角波，再通過低通濾波器將三角波轉(zhuǎn)化為正弦波，從而獲得三種波形。方案方波發(fā)生器、積分電路、低通濾波器方案二由ＲＣ振蕩電路開始獲得一個正弦波，再通過電壓比較器得到方波，最后接積分電路獲得三角波。方案 RC 振蕩電路、電壓比較器、積分電路我用 Multisim 軟件分別模擬了兩種情方案。正弦波方波三角波 RC 振蕩電路電壓比較器積分電路正弦波方波三角波方波發(fā)生器積分電路低通濾波器 4 大連海洋大學課程設計報告紙學院 : 信息工程學院專業(yè)班級 : 自動化 103 姓名 : 王思嘉學號 :1005130315 四 . 電路設計及方案選擇仿真軟件為 Multisim， Multisim 是美國國家儀器（ NI）有限公司推出的以 Windows 為基礎的仿真工具，適用于板級的模擬 /數(shù)字電路板的設計工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式，具有豐富的仿真分析能力。方案一、從左到右三個７４１芯片分別接了方波電路，三角波電路以及低通濾波器。此為產(chǎn)生的方波波形。 5 大連海洋大學課程設計報告紙學院 : 信息工程學院專業(yè)班級 : 自動化 103 姓名 : 王思嘉學號 :1005130315 此為方波轉(zhuǎn)化后的三角波波形。此為三角波通過低通濾波器后產(chǎn)生的正弦波波形。雖然軟件模擬時波形產(chǎn)生的很穩(wěn)定。但是，具有理想幅頻特性的濾波器是很難實現(xiàn)的。只能用實際的幅頻特性去逼近理想的。一般來

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