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廣東省江門市培英高中20xx屆高三上學期第一次模擬物理試卷 -文庫吧

2025-10-08 06:35 本頁面

【正文】 4 5 U/V I/A 12．某同學想利用 DIS 測電風扇的轉速和葉片長度，他設計的實驗裝置如圖甲所示．該同學先在每一葉片邊緣粘上一小條長為 △ l的反光材料，當葉片轉到某一位置時，光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在計箅機屏幕上顯示出矩形波，如圖乙所示．已知屏幕橫向每大格表示的時間為 10﹣ 3s．則電風扇勻速轉動的周期為 s；若用游標卡尺測得 △ l的長度如圖丙所示，則葉片長度為 m．三、計算題 13．如圖所示，一條輕質彈簧左端固定在水平桌面上，右端放一個可視為質點的小物塊，小物塊的質量為 m=，當彈簧處于原長時，小物塊靜止于 O 點，現對小物塊施加一個外力，使它緩慢移動，壓縮彈簧（壓縮量為 x=）至 A點，在這一過程中，所用外力與壓縮量的關系如圖所示．然后釋放小物塊，讓小物塊沿桌面運動，已知 O 點至桌邊 B 點的距離為 L=2x．水平桌面的高為 h=，計算時，可用滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力．（ g取 10m/s2）求：（ 1）在壓縮彈簧過程中，彈簧存貯的最大彈性勢能；（ 2）小物塊到達桌邊 B 點時速度的大小；（ 3）小物塊落地點與桌邊 B 的水平距離． 20202017 學年廣東省江門市培英高中高三（上）第一次模擬物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題 10小題，每小題 6分，共 60 分，每小題只有一個正確答案，選對得 6分，錯選多選不得分） 1．如圖所示，斜面體 M放置在水平地面上，位于斜面上的物塊 m受到沿斜面向上的推力 F作用．設物塊與斜面之間的摩擦力大小為 F1，斜面與地面之間的摩擦力大小為 F2．增大推力 F，斜面體始終保持靜止，下列判斷正確的是（） A．若物塊沿斜面向上滑動，則 F F2一定增大 B．若物塊沿斜面向上滑動，則 F F2一定不變 C．若物塊與斜面相對靜止，則 F F2一定減小 D．若物塊沿斜面相對靜止，則 F F2一定不變【考點】共點力平衡的條件及其應用；力的合成與分解的運用．【分析】由題意斜面體始終保持靜止，若物塊沿斜面向上滑動，增大 F，物塊對斜面體的壓力和摩擦力不變．若物塊與斜面相對靜止，以整體為研究對象，根據平衡條件得到 F F2與 F 的關系，再分析其變化．【解答】解： A、 B 由圖看出， F 平行于斜面，如果物塊沿斜面向上滑動，物塊對斜面體的壓力和摩擦力保持不變，增大推力 F 時，斜面體的受力情況沒有改變，則 F F2一定不變．故A錯誤， B 正確． C、 D如果物塊與斜面相對靜止時，以整體為研究對象，分析受力情況如圖，由平衡條件得到： F2=Fcosθ， θ是斜面的傾角，可見， F 增大時， F2一定增大．而對物塊研究得知， F1可能增大、可能減小，也可能大小不變．故 CD 錯誤．故選： B 2．未發射的衛星放在地球赤道上隨地球自轉時的線速度為 v1，加速度為 a1；發射升空后在近地軌道上做勻速圓周運動時的線速度為 v加速度為 a2；實施變軌后，使其在同步衛星的軌道上做勻速圓周運動，運動的線速度為 v加速度為 a3．則 v v v3和 a a a3的大小關系是（） A． v2＞ v3＞ v1 ， a2＞ a3＞ a1 B． v3＞ v2＞ v1 ， a2＞ a3＞ a1 C． v2＞ v3=v1 ， a2=a1＞ a3 D． v2＞ v3＞ v1 ， a3＞ a2＞ a1 【考點】同步衛星．【分析】根據萬有引力提供向心力，比較近地衛星和同步衛星的線速度和加速度大小，根據同步衛星與地球自轉的角速度相等，通過 v=rω，以及 a=rω2比較待發射衛星的線速度與同步衛星的線速度以及加速度關系．【解答】解：對于近地衛星和同步衛星而言，有： G =ma=m ，解得 a= ， v= ，知 v2＞ v3， a2＞ a3．對于待發射衛星和同步衛星，角速度相等，根據 v=rω知， v3＞ v1，根據 a=rω2知， a3＞ a1．則v2＞ v3＞ v1；， a2＞ a3＞ a1 故選 A 3．如圖所示的火警報警裝置， R1為熱敏電阻，溫度升高 R1急劇減小，當電鈴電壓達到一定數值時，電鈴會響，則下列說法正確的是（） A．若報警器的電池老化（內阻變大）電動勢不變，不會影響報警器的安全性能 B．若試驗時發現有火點時裝置不響，應把 R2的滑片 P 向下移 C．若試驗時發現有火點時裝置不響，應把 R2的滑片 P 向上移 D．增大電源的電動勢，會使報警的臨界溫度升高【考點】閉合電路的歐姆定律；常見傳感器的工作原理．【分析】若報警器的電池老化（內阻變大）電動勢不變，報警器的電壓變小，電鈴將不會響．若試驗時發現有火點時裝置不響，說明報警器的電壓較小，要增大其電壓，必須 R2的滑片 P向上移．增大電源的電動勢，會使報警的臨

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