初三模擬考試試題-文庫吧

2025-10-08 12:41 本頁面

【正文】，真能裝蒜。說的“模仿”，實際上就是“抄襲”。這樣做不但發揮不出自己的水平，還會使自己越來越懶，養成不用腦思考，不用眼觀察，不動手練習，一拿到作文題就想翻作文選的惡習。這不叫“抄”叫什么呢？丁：這樣說未免太絕對化了。。 9．甲、乙兩人堅持的觀點是。甲、乙兩人堅持的觀點是。 10．在兩處畫橫線的地方，分別填上有針對性、有說服力的話。 11．把對話中不得體的地方用 —— 畫出來，把不簡明的地方用畫出來。（三）文言文（ 14 分）閱讀下列文字，完成 12— 15 題：公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克．，公問其故．。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克．．之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 12．文中加點的“克”和“故”字，對其意思判斷正確的一項是（） A．兩個“克”意思相同，兩個“故”意思不同。 B．兩個“克”意思相同，兩個“故”意思也相同。 C．兩個“克”意思不同，兩個“故”意思也不同。 D．兩個“克”意思相同，兩個“故”意思相同。 13．下列句子中加點的詞意義和用法相同的一組是（） A．（ 1）吾視其．轍亂，望其旗靡。（ 2）曾不能損魁父之丘，其．如土石何？ B．（ 1）公與之．乘。（ 2）先帝稱之．曰能。 C．（ 1）登軾而．望之。（ 2）黑質而．白章。 D．（ 1）夫大國，難測也，懼有伏焉．。（ 2）且焉．置土石？ 14．將畫線句子譯成現代漢語：。這句話中的成語是，這個成語的含義是。 15．善于抓住時機是魯國取勝的重要原因。從選文來看，曹劌在（）時發動（），在（）之時開始（），因此取得了勝利。 16．選出下列各句中節奏劃分不正確的一項（） A．豈若 /吾鄉鄰之 /旦旦有是哉 B 而 /鄉鄰 /之生日 /蹙 C．受任于 /敗軍之際，奉命于 /危難之間。 D 漸聞 /水聲潺潺 /而瀉出于 /兩峰之間者，釀泉也。 17．下列各句與原文完全一致的一項是（） A．公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小信未孚，神弗福也。” B．向吾不為斯役，則久已病也。 C．謹食之，時而獻焉。 D．瀚海闌干百丈冰，愁云慚淡萬里凝。二、現代文閱讀（ 40 分）閱讀下列段落，回答文后問題。（一）哲爾賽的旅行成了我們的心事，成了我們時時刻刻的渴望和夢想。后來我們終于動身了。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。父親忽然看見兩位先生在請兩位打扮很漂亮的太太吃牡蠣。 A 一個衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣，遞給兩位先生，再由他們遞給兩位太太。她們的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快地微微一動，就把汁水吸進去，蠣殼扔到海里。毫無疑義，父親是被這種高貴的吃法打動了，走到我母親和兩個姐姐身邊問：“你們要不要我請你們吃牡蠣？” (對于吃牡蠣 )母親有點遲疑不決，她怕花錢；但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別太多，吃多了要生病的。”然后轉過身對著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。” 母親站起來去找她兩個女兒。我也端詳了一下那個人。他又老又臟

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