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失物招領中心規章制度-文庫吧

2026-07-07 23:39 本頁面

【正文】本環節同時在圖書館各樓層、行政樓（入口處）、教室、超市（入口處）等地點實行。（4）活動前若干天在食堂廣場前設立垂詢點以供咨詢，讓廣大師生對中心工作環節有初步的了解并提出對中心工作的寶貴意見。垂詢點選擇表達能力強的干事向學校師生們詳細解釋活動細則及注意事項等。（5）宣傳品的派發分為兩個方面：①在設立垂詢點期間同時分發傳單。②在設立垂詢點期間除了分發傳單以外，對于對活動有興趣的師生分發印有我中心“ 陽光志愿者協會失物招領中心”字樣的書簽（背面附溫馨提示如：“丟東西了？找失物招領中心啊！”、“ 拾到東西了？送失物招領中心啊！”）③食堂前小廣場打出橫向幅條：陽光志愿者協會失物招領中心正式啟動地點：圖書館地下陽光書屋（6）在辦公室門口張貼硬性指示牌:失物招領中心。以此引導同學。、校園媒體對活動的宣傳（1）聯系校園媒體的記者對失物招領中心進行報道，盡量爭取到媒體對活動的專欄報道及評論。（2）與林大廣播臺聯系，在人流高峰時期播放對失物招領中心的宣傳報道。（3）除了新聞廣播的宣傳報道外，以失物招領中心的名義，在林大點歌欄目中為支持活動的人士進行感謝，同時作為一種隱性廣告樹立中心的品牌形象。（二）、試行階段宣傳1．試行階段收取失物的活動為每天到教學區物業辦公室、圖書館、各餐廳、超市收取一次，起到提高知名度、擴大公信力和與合作的失物收取方相互熟悉的作用，待活動正式運行階段再改為定期收取。2．仍然在各餐廳前、校區主道張貼宣傳海報、提示標語。失物招領中心正式啟動的橫向條幅繼續懸掛在食堂前小廣場。及時與各餐廳經理和圖書館負責人聯系，得到對失物招領物品落實狀況的了解以及他們對中心工作的意見和建議的反饋（意見反饋表），以提高活動的權威，并指導接下來的工作。4．媒體廣告宣傳 ①繼續保持與校園媒體的聯系，邀請其為失物招領中心進行跟蹤報道。 ②網絡媒體上關于活動的內容及時更新，請外聯部部長幫助解決，對試行階段進行詳盡的介紹和反饋。（三）、正式階段的宣傳，并定期對失物上表張貼。（1）在林大校園網站開論壇（外聯部幫忙），方便中心人員的內部交流以及失主、尋獲者和中心工作人員的溝通。（2）設立，此除中心工作人員加入外，也對外公開，歡迎廣大學子的加入，方便失主、尋獲者和中心工作人員的溝通，及時找回丟失物品。（1）在中心未完全形成規模這段時間內，適時張貼宣傳標語、海報。（2）平時工作人員值班，收取失物時要進行形象宣傳，工作人員要佩帶工作證。（3）一段時間內做問卷調查，宣傳工作兼收集意見。（1）正式階段開始后，在辦公室設置失物招領中心的特別標志（以示區別），購置必要用具，給到部門交物或取物的同學以良好、專業的印象。（2）舉行失物招領主題活動，屆時在食堂前廣場組織相關活動進行宣傳（具體時間可定為每年新生開學時期）。四、活動流程：(一)流程丟失物品同學于值班時間到失物招領中心進行登記，內容包括丟失物品的時間、地點、丟失物品特征等（見失物登記表）。若遇到較為緊急的情況，丟失物品的同學可聯系校學生會生活部當天值班人員（值班人員聯系方式進行公示）。拾到物品的同學可隨時將物品交予我們。在值班時間送來的物品，我們將根據同學留下的信息在招領信息表上做好登記。中心工作人員定期對同學們的拾獲和丟失物品情況進行整理，通過失物招領中心信息欄向外公布信息。在整理過程中或信息發布后，發現拾失雙方有信息相符情況的，立即予以失物歸還，并做好相關登記。（當同學丟失物品已找回時，工作人員要在失物登記表對接一欄做好記錄。）對于同學自行保留物品處理權的情況，中心將對其進行跟蹤調查，確保拾失雙方完成無誤對接?？紤]到其具有一定的風險性（可能出現冒領的情況），中心將不予于提倡。注：到中心登記及認領失物者須帶一卡通及相關證件（二）中心人員工作流程：我們失物招領中心有一個規范的工作標準。對于同學丟失或拾到的物品要做好登記和整理。每周二和周五值班時間分組固定到教學樓、餐廳服務臺、超市收銀臺、樓棟管理處、行政樓、籃球場等招領物品處進行收集和登記同學丟失的物品。每周對同學們的登記作一整理，方便以后查閱。五、失物招領中心制度：（一）條例第一章總則第一條失物招領中心是由校園失物招領信息平臺和服務機構。失物招領中心由陽光志愿者會生活服務部負責具體實施，執委會其他部門協助實施。第二章工作人員職責第二條中心值班時間為周一到周五8：3012：15，14：3016：15。第三條值班地點為圖書館。第三條值班期間，由值班人員對同學們的各種失物信息和招領信息做好記

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