魯教版語文七上《社戲》-文庫吧

2025-10-25 00:19 本頁面

【正文】 “我 ” 看社戲的時間在什么季節？你怎么知道的？在春末夏初。因課文寫“ 消夏 ” ，掃墓完畢之后，羅漢豆成熟兩岸的豆麥。寫的是春末夏初時的景物。 ? 平橋村近海臨河，“住戶不滿三十家，都種田，打魚”；村民們風尚淳樸。平橋村是怎樣一個村莊？表明了村民的什么特點？偏僻的平橋村，為什么 “ 在我是樂土 ” ？這說明了什么？（ 2）可以免念枯燥無味的書。（ 1） “ 我 ” 在那里受到 “ 優待 ” 。（釣蝦 “ 歸我吃 ” ；坐船 “ 在艙中 ” ；和年幼的小孩“ 剝豆 ” ；六一公公送我羅漢豆。）（ 5）有豐富多彩的生活情趣。（ “ 掘蚯蚓 ” 、 “ 釣蝦 ” ；放牛；看戲；偷豆、吃豆。）（ 4）有熱情好客的小朋友們。（有 “ 最聰明的雙喜 ” ，有樂于助人的桂生，有公而忘私的阿發。）（ 3）沒有沒有封建禮教的約束，人人平等。課文寫了七件事，請將下列七件事情按正確順序排列。并說說詳略的編排。 C. 隨母親歸省小住平橋村 F．釣蝦放牛的鄉間生活。 A．看社戲前的波折。 G．夜航去看社戲途中。 E．去趙莊看社戲。 B．看社戲后歸航偷豆。 D．六一公公送豆。圈出描寫少年朋友們開船動作的動詞，并體味其運用之妙。動詞：跳、撥、點、磕、架（ 1）充分描繪出小伙伴架船技術的熟練，反映出小伙伴們聰明、能干的特點。（ 2）表現了去看社戲的愉快心情。在課文第 11段中，從哪些角度寫景，寫出景物的什么特征？這些景物描寫對表現文章中心思想起什么作用？嗅覺觸覺視覺聽覺想象（清香） (撲面吹來）（朦朧的月色、起伏的連山、依稀的趙莊，幾點火）（歌吹）（戲臺、漁火）烘托了 “ 我 ” 急于看到社戲的愉快和迫切的心情。抒發了作者熱愛農村的感情。這些景物描寫，為我們展示了一幅江南水鄉所特有的清新優美的圖景。寫出了小朋友行船之快。如何看待孩子們偷豆的事因此，這不算什么盜竊行為。而是表現孩子們熱情好客，淳樸善良，天真活潑。（ 3）六一公公還送豆給客人嘗嘗。（ 2）從六一公公的話可以證明： “ 請客？這是應該的。 ” （ 1）偷的是自家的豆，請的客是公共的，偷豆請客，理所當然；（ 1）當我看社戲受到波折時，雙喜大悟似的提議。（ 2）當外祖母擔心都是孩子

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