貧困大學生承諾書-文庫吧

【正文】 遼寧省普通高等學校本科生測繪之星競賽三等獎XX是來自一個農村家庭，父親、母親都是質樸的農民，而且已經年過半百，已經不能夠干一些很重的體力活。主要的家庭收入是靠管理幾畝農田。大家都知道供給一個大學生上學是件很不容易的事，供兩個那就更難了，尤其是對于一個農村家庭來說，這無疑是雪上加霜。一年的全部收入支出除了用在買化肥農藥上，幾乎全部用在他和哥哥的學費上。由于供給倆個大學生是件十分吃力的事，所以每年都得向親戚朋友借錢來繳納學費。從他上大學那年我就下定決心，能不用家里的錢他就不用，他要靠自己的雙手供自己念完大學四年。他暗暗立志：一定不能辜負父母的期望，雖然父母的文化程度不高，但是把所有的期望都寄托在他和哥哥身上。拿到大學錄取通知書的那一天，心里不知道是一種什么滋味。既高興又難受。想起來父親、母親每天為自己操勞著。看著父親臉上又多了幾道皺紋，母親頭發上又多了幾縷白發。那一天，他哭了。他默默地流淚了，他記得這是他長大后的第一次流淚、然而母親看到他拿到通知書那天她笑了，但是誰又能理解這笑容背后又有多少辛酸呢？大學三年過去了，他不但沒有增加家里的負擔，他也變得成熟了很多。在大學期間，他的變現如下：一、勤儉與實干相結合，全提升綜合能力面對拮據的生活，XX同學并沒有感到辛苦。他把在外掙錢打零工作為生活和學習的已不能分。，從上大學之前的那個假期，他就從外面打工，賺夠了第一年的學費，可是生活費還是很緊張，他就只好想方設法賺錢來養活自己。每當周末，他出外打零工，賺取自己的生活費，在這期間，他認真負責，盡心盡力，得到了用工單位的好評。每個假期里，他放棄了與親人團聚的機會，在不同崗位工作，體驗不同崗位的工作環境。可是，他在每個假期里，不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。二、努力學習專業知識，充分儲備大腦含量XX同學熱愛他的專業，他也深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，他從不逃課，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，參見了院課題組跟著院長和老師做了很多課題，讓課堂學的理論知識得以實踐。他還在圖書館努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。XX同學一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，她的學習成績始終名列前茅，2009年考取了測量員資格證；2010年獲得了XX學院優秀學生干部，三等獎學金，XX學院測量大賽三等獎；2011年獲得了XX學院一等獎學金，遼寧省普通高等學校本科生測繪之星競賽三等獎。三、學習與社會實踐相結合，增加自身經驗社會實踐方面是XX同學在大學生活中參加最多的：第一，五龍背鎮測繪。XX同學參加了五龍背鎮區地籍圖測繪工作，記得那還是個暑假，天氣炎熱，在他的帶領下他們組的成員不怕苦不怕累出色的完成了五龍背站前區域的測繪工作，當一幅他們自己測出的圖呈現在他們面前時那種成就感真的很好。第二，五龍山規劃。在劉老師的帶領下他參加五龍山規劃任務，負責旅游線路測繪與從新規劃工作，能為他自己第二家鄉的山水在規劃，他非常自豪。第三，岫巖隕石坑規劃。大家一定聽說過隕石坑吧，但見過嗎？他想見過的人一定很少，現在我們身邊就有一個大隕石坑就在岫巖。在課題組的帶領下2010年秋他有幸去岫巖隕石坑參加了測繪調查工作。岫巖的隕石坑可算的上是桃花源了，那里是一個小村莊，民風淳樸，這可謂是路不拾遺，夜不閉戶了。這次實踐了讓他學里不少天文地理知識。第四，寬甸步達遠鎮測量。2010年冬，雨夾雪的一天，他想那樣的周末大多數同學都應該在寢室呆著吧，而此時的他正在寬甸步達遠鎮新生村測量。這是一項利民工程，暑假的大水沖毀了沿河的農田和小橋，國家發了補助村長立刻就找我們為他們重建家園。在測繪之后他又擔起了為這個村設計一座橋的工作，設計橋對他一個學資環專業的人來說真的很難，但在老師的帶領下他邊學邊做，終于突破重重難關，圓滿完成。后來聽說他設計的橋已在村子里施工了，這讓他這個小設計師特別開心。第五，盤錦土地整理項目。帶著土地整理的任務他和課題組的成員們又來到了盤錦，這里一座山都沒有，這樣在山區長大的他感到新奇，這里以水田為主，這下可增加了他們的測量難度，最后他不得不在皮筏艇上測量，一邊劃船一邊測量可不是一件容易的事呀。第六，內蒙古鐵路施工測量。這是他上大學以來到過最遠的地方，在內蒙古，他和一個學哥參加了霍林郭勒草原的鐵路建設，他的主要任務是負責施工過程中的測設工作。這是他上大學以來最為自己自豪的一次經歷。2011年他也參加了不少社會實踐：什么九連城測量，無水印染廠規劃，劉家河規劃，毛甸子考察等等，這里就不一一列舉了。社會實踐不僅讓她學以致用，還給她帶來了無盡的樂趣。四、學習與工作相結合，全方面提升個人素質在學習方面，他認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優良的成績，拿到了學校的獎學金。勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。他堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。現在他已經通過了大學三年所有課程考試。在工作方面，她現任班級的班長，平時，他主動為同學服務，幫助有困難的同學，他本人榮獲“優秀學生干部”的榮譽稱號，這是對他自己工作與付出的肯定，也對他提出了更高的期望。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、負責地配合老師做好班級日常工作，認真做好一個班長該有的角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，她參與組織了春游，秋游，元旦聚會等活動，在活動中讓大家有互動加深彼此的認識，鞏固彼此的友誼；也負責參與組織了班級的各類活動，在參加人員的努力下，在非參加人員的支持下，都取了很好的成績，當然了，得榮譽并非是主要目的，主要是通過不同的比賽，鍛煉自己的同時也加強了班級的凝聚力。五、多方面提升個人素質，全方位鍛煉自身能力XX作為當代大學生，他認為只有扎實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。他每天堅持早起早睡，早晨起來跑步、看看專業書，沒有課的時候就去圖書館看看書，了解各方面的知識，爭做一個全面發展的優秀大學生。