正文內(nèi)容

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813《保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任》-文庫(kù)吧

2025-11-04 12:54 本頁(yè)面

【正文】視、洗衣機(jī)被當(dāng)賭金。輸光之后爸爸便把主意打在小琴身上，他決定不再讓小琴讀書(shū)，而是找個(gè)好婆家，一來(lái)不需要再養(yǎng)活小琴，二來(lái)要些彩禮，再到賭場(chǎng)打個(gè)翻身仗。老師三番五次來(lái)他家找小琴，可爸爸就是不讓小琴上學(xué)，小琴哭得像個(gè)淚人。基本內(nèi)容 ② 尊重、教育、引導(dǎo) 監(jiān)護(hù) ，是指對(duì)未成年人的人身，財(cái)產(chǎn)以及其他合法權(quán)益的監(jiān)督和保護(hù)。承擔(dān)這種監(jiān)護(hù)任務(wù)的人叫監(jiān)護(hù)人。撫養(yǎng) ，是指父母（包括其他法定監(jiān)護(hù)人）從物質(zhì)上對(duì)未成年人的養(yǎng)育和照料。教育，一是要尊重未成年人受教育的權(quán)利。二是在思想上、品德上對(duì)未成年人的關(guān)懷和幫助。一、家庭保護(hù) ①監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng) （ 1）不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。（ 2）不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué) 。 (3)不得允許或迫使未成年人結(jié)婚、訂婚。禁止性的要求（履行監(jiān)護(hù)職責(zé) 、撫養(yǎng)義務(wù) ）（尊重、教育和引導(dǎo)未成年人）四、如果我們父母不履行以上義務(wù)，我們?cè)撛趺崔k呢？ 1 與父母協(xié)商 2 法律訴訟最后，希望同學(xué)們能夠通過(guò)正確理解家庭保護(hù)的內(nèi)容，懂得正確維護(hù)自身的合法權(quán)益，使自己健康的成長(zhǎng) 身邊的困惑王威：學(xué)校片面追求升學(xué)率，與升學(xué)或統(tǒng)考無(wú)關(guān)的科目就不開(kāi)課了。你認(rèn)為學(xué)校的的做法對(duì)嗎？為什么？王威應(yīng)該怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題？學(xué)校為追求升學(xué)率，不開(kāi)設(shè)與升學(xué)或統(tǒng)考無(wú)關(guān)的科目，這是應(yīng)試教育的做法，違反國(guó)家的教育方針，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。王威可向?qū)W校提意見(jiàn)，不行的話可向?qū)W校的上級(jí)行政主管部門反映情況，請(qǐng)求糾正其做法。你認(rèn)為學(xué)校的的做法對(duì)嗎？為什么？王威應(yīng)該怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題？現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在學(xué)校保護(hù)方面還有哪些侵害未成年人合法權(quán)益的行為？例一：有的學(xué)校片面追求升學(xué)率，不注重學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，有的對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生實(shí)行體罰或變相體罰；例二：有的偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，不能對(duì)危房進(jìn)行及時(shí)維修，不重視學(xué)生人身安全和健康；例三：有的學(xué)校受拜金主義影響，把教室出租，嚴(yán)重影響正常教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校作為對(duì)未成年人實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)，對(duì)未成年人的培養(yǎng)教育負(fù)有重大的責(zé)任。學(xué)校保護(hù)在整個(gè)未成年人保護(hù)中具有舉足輕重的作用。二、學(xué)校保護(hù) 學(xué)校和學(xué)校保護(hù)的重要性 ⑴ 貫徹教育方針、保證全面發(fā)展 ⑵ 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) ⑶ 尊重未成年人的受教育權(quán) ⑷ 保護(hù)未成年人在學(xué)校的人身安全和健康二、學(xué)校保護(hù) 基本要求？（含義）是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。（作用）、地位？重要性：（ 1）社會(huì)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

未成年人保護(hù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】未成年人保護(hù)v為什么未成年人需要特殊保護(hù)：v⑴未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（2）未成年人的生理、心理都不成熟，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力．缺乏自我保護(hù)能力，需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。不良行為、嚴(yán)重不良行為（一般違法行為）與犯罪之間的聯(lián)系：從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法到刑事犯罪，只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯(cuò)，

2026-04-26 18:53

鄂ICP備17016276號(hào)-1

^{<sub id="ymgqy"></sub>}

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813《保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任》-文庫(kù)吧

未成年人保護(hù)ppt課件-資料下載頁(yè)

未成年人保護(hù)年終總結(jié)與未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃匯編doc-資料下載頁(yè)

未成年人思想道德建設(shè)-資料下載頁(yè)

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

未成年人工作計(jì)劃與未成年人思想道德工作計(jì)劃匯編doc-資料下載頁(yè)

【未成年人思想道德建設(shè)】未成年思想道德建設(shè)總結(jié)-資料下載頁(yè)

6未成年人社會(huì)保護(hù)工作分類幫扶方案-資料下載頁(yè)

(3篇)未成年人社會(huì)保護(hù)工作方案-資料下載頁(yè)

4困境未成年人社會(huì)保護(hù)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)-資料下載頁(yè)

4困境未成年人社會(huì)保護(hù)工作意見(jiàn)-資料下載頁(yè)

5社區(qū)未成年人社會(huì)保護(hù)創(chuàng)新項(xiàng)目-資料下載頁(yè)

未成年人思想道德工作方案2篇與未成年人思想道德工作計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)

未成年人思想道德工作計(jì)劃與未成年人思想道德工作計(jì)劃范文匯編-資料下載頁(yè)

未成年人保護(hù)年終總結(jié)與未成年人思想道德教育工作總結(jié)匯編doc-資料下載頁(yè)

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任-文庫(kù)吧

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任-wenkub

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任(已修改)

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任(編輯修改稿)

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)813保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任-wenkub.com