防詐騙班會-文庫吧

【正文】 是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。17電本國際1班第三篇：防詐騙班會教案防詐騙班會教案1活動目的：作為小學生要了解防騙安全防范措施。將學到的防詐騙學問向父母宣傳。教學預備：收集詐騙資料教學過程：一、導入說說身邊的詐騙故事。板書課題。明確本節課內容二、講解詐騙故事借用物品詐騙與不甚熟識的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，肯定不能讓財物離開自己視線范圍，借出珍貴物品更加應當小心。“調包”詐騙“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先預備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，快速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。集資詐騙的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。 集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，假如投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特殊是有疑難雜癥時，一定要到正規醫院去接受檢查，對癥下藥，漸漸的治療恢復。三是別貪心，要正確熟悉藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要奇妙周旋，爭取時間報警。易拉罐中獎詐騙此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告知受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證明的確中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環。假如他們出現，一不要相信。二要穩住對方靜靜報警，幫助警方為民除害。招工詐騙找工作要到合法的正規勞務中介市場，千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且布滿騙局，千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是許多，但他們編造的各種理由的確很像真的，不僅使農村求職和打工的人員受騙，也會使警惕性不高的居民上當告急電話騙匯款不要任憑相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要慌張，撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證，到時再匯款也來的及。合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能，肯定不可能，他是想騙錢。魔術詐騙公園總有一些神奇的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。，不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示：假如果真有如此神技，還做生意干嗎!三、班會小結聽了今日的防騙學問介紹，大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常狀況時準時撥打。撥打110電話，要簡明、精確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門準時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨便撥打或以此開玩笑。四、板書設計防騙學問知多少借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙 神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙 告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙防詐騙班會教案2一、活動目的：通過這次主題班會，使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。二、背景分析隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學生在生活中各方面的預防能力，為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力，為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生少，心腸軟等特點，蓄意編造，博得大學生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的事項。四、幻燈片播放(1)校園中常見的詐騙盜竊案例，(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生。五、班主任“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。六、情景劇搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)七、班會課總結短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆理念的種子發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動，我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動，使我們這些新教師在教學上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初，魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導，使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中，我們的常規活動有以下幾方面：一)課前(備課)：在這個環節中主要是老師為主，老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領我重新理解課文及教學的目標，以達到我深入理解本課教學目標為主。再次，教學設計，重難點如何突破，老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。二)課堂(聽課)：在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，自己的教法，及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想，包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況，及時調整授課難度。總之，聽課為我的備課與教學起到了導航的39。作用。三)課后(評課)：在這個過程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息，指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。在師徒結對的活動中，我能深深感受到魏老師對我的關心，她是一個做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導，而且平時很支持我的想法，比如在教學設計上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步，其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動，一句話結束：感謝學校和師傅，我會更加地努力!防詐騙班會教案3活動目的：在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育班會。活動流程：一、介紹此次主題班會的`內容二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提示)三、本班同學敘述自己受騙或者防騙的親身經歷乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等四、班主任發言：①乘車時應留意的防范安全。②網上購物應如何預防被盜狀況。③同學或朋友之間借錢應留意的事項。④敘述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件。⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。總結：我們會認為在社會上都是和善的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應當如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。防詐騙班會教案4隨著社會的發展,信息技術的進步,將目標轉向思想單純、,在面對詐騙的狀況時,為了使大學生熟識生活中常見的詐騙形式,增加大學生在生活中遇到詐騙現象敏捷應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃命的能力,召開本次主題班會. 在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高超,、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,提高自我防范能力,:一、活動目標了解詐騙的危害和主要手段.樹立安全意識,、把握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生.二、活動過程（一）情境導入,揭示主題老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！ 學生自由回答,發表自己的見解.（二）案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力. 10月21日,我校經管學院14工商1班某學生（原13工商2班學生）被騙8000元現金,給學生造成了較大損失.(三)詐騙主要手段短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的39。銀行卡、密碼等信息進行詐騙.盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友談天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙.電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示供應國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義示意發生了一個可能威逼你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急狀況,誘使客戶供應賬號和密碼行騙.網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開頭讓你每次投資幾百元（如購買q幣）,對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消逝了.利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶臨時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金.投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展陰謀而騙取財物.簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等.借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖廉價的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙.以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,一發覺室內無人,就會順手牽羊.博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊.1盜取學生信息行騙:騙子搜尋到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來.（四）詐騙的防范措施提高防范意識,學會自我保護；交友要謹慎,避免以感情代替理智；同學之間要相互溝通、相互幫助；聽從校園管理,自覺遵守校紀校規.不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機、呼機等隨便供應給他人,以防被人利用.對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的生疏人.切不可輕信公路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必需通過正規渠道,防止上當受騙.防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應準時向父母、老師或保衛處（派出所）報告,不要盲目從事.切不可貪圖小廉價或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱.樹立正確的人生觀,積極參與各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔.要守網法,“網蟲”和談天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料.一旦遇到麻煩,應馬上向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映狀況,并供應有關協助調查.三、課后總結同學們,通過今日的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,一旦遇到什么意想不到的緊急狀況,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些學問和技能看似很小,是我們人生的第一課！學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼！衷心祝大家平安健康、歡樂成長！防詐騙班會教案5一、什么是“網絡電信詐騙”“網絡電信詐騙”是指犯罪分子通過電話、網絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。二、“網絡電信詐騙”為什么這么危險1.“網絡電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大，發展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理通過編造虛假電話、短信地毯式地給群眾發布虛假信息，在極短的時間內發布范圍很廣，侵害面很大，所以造成損失的面也很廣。2.“網絡電信詐騙”的信息詐騙手段翻新速度很快，一開始只是用很少的錢弄一個短信，發展到英特網上的任意顯號軟件、顯號電臺等等，成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙借口來講，從最原始的中獎詐騙、消費信息發展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術。就像“你猜猜我是誰”，有的甚至直接匯款詐騙，大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術能騙