中班戶外活動安排-文庫吧

【正文】 體育合作游戲中滲透對數(shù)字的認(rèn)識。（九）跑（中三）游戲一：丟手絹目標(biāo):鍛煉幼兒靈敏性快速反應(yīng)能力及自控能力。鍛煉幼兒快跑的發(fā)展。學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則玩法:幼兒手拉手圍成一個大圓圈，撒開手坐下，選一個幼兒手持手絹。持手絹幼兒，沿順時針或逆時針繞著小朋友走，圈上的幼兒一起拍手唱：“丟、丟、丟手絹”，輕輕地放到小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，（唱到輕輕地放到小朋友的后面時拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個小朋友的身后）唱到：快點快點抓住他時，如果被丟給手絹的幼兒還沒有發(fā)現(xiàn)自己身后手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌，若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請丟手絹幼兒表演節(jié)目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開始。游戲二：4x20米接力賽目標(biāo):學(xué)習(xí)使用交接棒進(jìn)行接力跑，發(fā)展大步跑的技能。在游戲中初步培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神。活動準(zhǔn)備：接力棒，足夠大的場地玩法：4位幼兒在接力區(qū)做好準(zhǔn)備，（每個幼兒之間間隔20米）第一棒幼兒聽到哨聲后（裁判開始計時），沖刺將接力棒交給第二位幼兒，第二位幼兒接到接力棒后開始沖刺將接力棒交給第三位幼兒，以此類推第4位幼兒跑到終點（停止計時），用時最短者獲勝。五、具體安排第二篇：晨間戶外活動安排(中班)晨間戶外活動安排（中班）周一：活動名稱：彩虹傘（蒙古包）游戲目標(biāo)：感受團(tuán)體游戲帶來的快樂玩法：小朋友和老師們抓著傘邊走，老師說口令“一舉高、二放倒、三舉高、四快跑”的時候小朋友趕緊跑到彩虹傘里用屁股坐著傘邊 周二：活動名稱：同心協(xié)力（兩人三足）游戲目標(biāo)：體驗合作的快樂，游戲中學(xué)會溝通協(xié)作玩法：把小朋友們分成兩組，比賽看哪組走的穩(wěn)，兩個人把中間的腳綁起來，隊員們喊口令喊1的時候邁綁著的腳，喊2的時候邁外邊的腳 周三：活動名稱：摸摸我是誰游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會有秩序游戲，體驗游戲快樂玩法：小朋友們圍成一個圓，把一個人圍在圈里邊（蒙著眼睛），其它小朋友唱著歌轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時候大家蹲下，蒙眼睛的小朋友去摸小朋友，可以摸頭，胳膊并猜出他是誰，其他小朋友不可以出聲音 周四：活動名稱：趕小豬游戲目標(biāo)：掌握用小棍趕紙球的方法，發(fā)展幼兒的手眼腳協(xié)調(diào)能力 玩法：幼兒手拿一根棍子往指定地點趕紙球，盡量沿著直線行走 周五：活動名稱：小山羊過河游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒大小肌肉群，手臂肌肉和腿部肌肉玩法：兩個小朋友比賽，墊子當(dāng)石頭過河，放地上一個墊子，然后踩到墊子上，然后再放一個墊子在地上，這樣往前捯，先到終點者獲勝第三篇：中班戶外活動中班戶外活動：網(wǎng)魚活動目標(biāo)：練習(xí)四散跑，及靈活的躲閃漁網(wǎng)的能力。活動準(zhǔn)備：帶長桿的漁網(wǎng)一個，畫好一定的范圍作為漁塘。學(xué)習(xí)兒歌： 小魚小魚水里游，游來游去點點頭，漁網(wǎng)來了捕小魚，小魚小魚快快游。活動過程：開始幼兒邊說兒歌邊做模仿動作，當(dāng)說到最后一句“快快游的時候，教師手持漁網(wǎng)開始捕魚。漁網(wǎng)罩在誰的頭上即是被捕著了，被捕到的幼兒離開游戲場地，在場地的邊上等待下一次游戲重新開始。游戲反復(fù)進(jìn)行，同時提醒幼兒遵守游戲規(guī)則：（1）即小朋友在畫定的池塘范圍內(nèi)跑。（2）當(dāng)說到最后一句“快快游的時候，才能跑。（3）跑是注意安全。繼續(xù)游戲，教師根據(jù)幼兒掌握游戲的情況，適當(dāng)增加漁網(wǎng)的個數(shù)。中班安全教育：遠(yuǎn)離危險設(shè)計意圖：安全是兒童生存的基本保障，是所有兒童的基本權(quán)利，但因為受生理心理條件的限制，他們對危險的認(rèn)識不足，自我保護(hù)能力差，生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn)，許多家長自己的安全意識就很淡薄，他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育，因此我們設(shè)計了此活動。活動目標(biāo)：了解日常生活中存在的各種危險，學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。樂于在集體中表述自己的感受與見聞。活動準(zhǔn)備：磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。活動過程：一、播放警笛聲，引出話題——安全的重要性如果你家著火了，你一個人在家，你會怎么辦？請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等（游戲）幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。（放火警聲音，幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）二、了解日常生活中身邊存在的各種危險你發(fā)生過危險事故嗎？或者你看過聽說過哪些危險的事？（請幼兒講述）生活中什么事是有危險的，我們不能做或者要當(dāng)心的？教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄，加深幼兒對各種危險的警惕。三、了解在幼兒園中如何保護(hù)自己和他人的安全。你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的，我們不能做或者是要當(dāng)心的？如果你看見有小朋友正在做危險的事，你該怎么辦？如果有壞人攻擊你，你該怎樣防衛(wèi)？教師小結(jié)：危險在我們身邊隨處可在，但是只要我們知道它是危險的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開它，那么我們就會減少一些受傷的機(jī)會。我們希望小朋友們愛護(hù)自己的生命，遠(yuǎn)離危險，每一個人都能健康茁壯的成長。活動延伸：布置安全主題板，家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中，加強幼兒的安全防范意識。Tags： 活動設(shè)計【發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】上一篇文章： 中班社會活動：會動的房子下一篇文章： 沒有了相關(guān)文章列表小班語言活動：我喜歡吃的水果 小班手指點畫：夏天的衣服（藝術(shù)）中班科學(xué)活動：動物身上的斑紋 中班體育游戲：好玩的圈 中班科學(xué)活動：尾巴的功能 小班科學(xué)活動：夏天的太陽 小班整合活動：水果寶寶 中班整合活動：春天是這樣來的 小班整合活動：快樂的小鳥 大班音樂活動：風(fēng)爺爺 沒有任何評論兄弟十個兩組（十指個展手心外）。生來個子有高低（翻動兩手手心向內(nèi)）。老大長得最粗壯（兩手伸拇指）圖。老二生來有主意（兩手伸食指）。老三長得個子大（兩手伸中指）。老四生來沒出息（兩手伸無名指）。老五別看個子小（兩手伸小拇指）。拉起勾來有本事（兩手小指互勾）。老大碰碰頭（兩手大拇指相碰）。老二碰碰臉（兩手食指相碰）。老三彎彎腰（兩手中指上下運動）。老五伸伸腿（兩手小指伸展運動）。大家拍手把歌唱（兩手拍掌）。握緊拳頭有力氣（握雙拳舉雙手）。東一捶（右手捶左手心）。西一捶（左手捶右手心）圖1－16。南一捶（右手捶左手背）。北一捶（左手捶右手背）。二、幼兒園手指游戲:手指睡覺老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲）老二睡了（食指彎曲）。大個子睡了（中指彎曲）。你睡了（無名指彎曲）。我睡了大家都睡了。（小指彎曲，同時兩手心轉(zhuǎn)向下方）。小不點醒了（小指伸直）。老四醒了（無名指伸直）。大個子醒了（中指伸直）。你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直）。大家都醒了（兩手相互拍）。體育游戲——跳圈找顏色（一）游戲目的：幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。幼兒能很好地分辨顏色。（二）游戲準(zhǔn)備：小呼啦圈若干個（也可以畫圈）、大紙箱一個、各種玩具若干、籃子兩個（三）游戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，