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教務(wù)處工作年終述職匯報(bào)與教務(wù)處工作總結(jié)匯編-文庫(kù)吧

2025-11-09 04:11 本頁(yè)面

【正文】效教學(xué)繞不開(kāi)的三條規(guī)律》、《如何開(kāi)展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對(duì)我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。和名師工作室的交流研討，7個(gè)學(xué)科，7位領(lǐng)銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。和十八中的校際交流，關(guān)注畢業(yè)班，關(guān)注一線教學(xué)，面對(duì)面交流，更直接有效。面向師生的講座，省教育學(xué)院教授鮑道宏，主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評(píng)；兒童文學(xué)作家郁雨君，人稱(chēng)“辮子姐姐”，面向初一學(xué)生，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了，下學(xué)期會(huì)努力多安排。閩清天儒中學(xué)60余位教師前來(lái)觀摩，我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)大張旗鼓地布置，常態(tài)課，正常的教學(xué)進(jìn)度，顯示我們的常規(guī)工作是過(guò)硬的。歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實(shí)，贏得市教育學(xué)院好評(píng)，繼主辦面向市區(qū)的市級(jí)教研活動(dòng)以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書(shū)。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭(zhēng)取著機(jī)會(huì)，學(xué)校提供的只是一個(gè)平臺(tái)。高一語(yǔ)文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大，在于市教育學(xué)院信任我校老師；責(zé)任也大，在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn)。初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù)，啟動(dòng)迅速，布置細(xì)致，工作有力，政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會(huì)等，做得有聲有色。公派語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會(huì)。師大附中的公開(kāi)周，我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。凡此總總，教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜：，能夠按計(jì)劃安排開(kāi)展集備活動(dòng)，能夠把計(jì)劃的活動(dòng)落實(shí)到工作中，這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。，并將這些規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到了實(shí)際工作中。善于落實(shí)制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個(gè)表現(xiàn)，也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。，這歷來(lái)是我校的教研和備課工作的長(zhǎng)處所在。教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺(jué)的行為，而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有這樣，我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會(huì)取得更豐碩的成果。，過(guò)程充分，環(huán)節(jié)完整，符合常規(guī)教研和備課活動(dòng)的要求，說(shuō)明我校基本已經(jīng)走過(guò)了教研和備課建設(shè)的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開(kāi)展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動(dòng)才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個(gè)階段就是有深度地、有新意地開(kāi)展工作，開(kāi)展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動(dòng)，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實(shí)踐探索。一個(gè)學(xué)期倏忽而過(guò)，年終盤(pán)點(diǎn)工作的時(shí)候，我們會(huì)有些微成就感，也總有一些說(shuō)不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我們?cè)诮酉氯サ臅r(shí)間里做得更好一些吧。教務(wù)處工作總結(jié)一、主要工作及成績(jī)（一）個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況劉長(zhǎng)洪：聽(tīng)課99節(jié)，聽(tīng)課基本評(píng)課；參加集體備課：44節(jié)，都做了詳細(xì)記錄；王艷：聽(tīng)課62節(jié)，參加集備45節(jié)；齊建華：聽(tīng)課63節(jié)，參加集備74節(jié)；曲明妍：聽(tīng)課38節(jié)，參加集備52節(jié)；堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，本學(xué)期讀書(shū)的書(shū)目：《我在美國(guó)當(dāng)老師》、《學(xué)習(xí)的條件》、《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》、《論語(yǔ)的智慧》、《論語(yǔ)》等。堅(jiān)持工作日記；堅(jiān)持了工作請(qǐng)示及協(xié)調(diào)工作的原則；（二）教務(wù)處的主要工作教務(wù)例會(huì)：每周五三四節(jié)進(jìn)行，共進(jìn)行10次，研究月度工作6次，印發(fā)教務(wù)處文件6張，印發(fā)工作總結(jié)1張；研究具體工作4次；參加領(lǐng)導(dǎo)：主管校長(zhǎng)、年部校長(zhǎng)、教務(wù)處所有主任；教學(xué)常規(guī)檢查：組織月考及分析：高三共組織三次月考，進(jìn)行了3次月考分析，其中xx老師、高x老師代表做了經(jīng)驗(yàn)介紹；高一高二進(jìn)行了2次月考，1次分析，高一宋繼鳳、劉x老師做了經(jīng)驗(yàn)介紹；高二語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史備課組長(zhǎng)做了分析；組織不同級(jí)別的公開(kāi)課：第34周，高三復(fù)習(xí)備考研討課，10位備課組長(zhǎng)作課，對(duì)高三復(fù)習(xí)備考起到了示范引領(lǐng)作用；第812周，高一高二全員組內(nèi)公開(kāi)課，共94人做課，組內(nèi)全員評(píng)課；10月10日，組織了高一、高二生物組參加了友好學(xué)校生物競(jìng)賽課，史x老師代表我校參賽，獲得了二等獎(jiǎng)；10月17日，組織了高一高二化學(xué)組參加了友好學(xué)?；瘜W(xué)競(jìng)賽課，王x老師代表我校參賽，獲得了一等獎(jiǎng)；第15周，組織了高一高二共7位老師的校級(jí)公開(kāi)課，七位老師分別是：蔡x、金x、吳x；10月28日，于x老師代表學(xué)校貢獻(xiàn)了一節(jié)x市高中校本教研公開(kāi)課；組織了第2屆新老高三對(duì)接

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