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小學二年級語文《送給盲婆婆的蟈蟈》原文及教案-文庫吧

2025-11-20 05:07 本頁面

【正文】，讀一讀。　　出示小黑板：讀生字詞。（指明讀、齊讀、開火車讀）　　自讀課文，分小節。　　指名讀、分組比賽讀、齊讀。　　看下面四小節意思，對照課文，在括號里填上序號。　　（出示小黑板）　　向盲婆婆表示自己的心意。　　相信會使盲婆婆滿意。　　給盲婆婆送蟈蟈。　　向盲婆婆說明送蟈蟈的目的。　　指名到黑板上填寫。　　小結。　　四、指導寫生字。　　分析字形。“野”里字旁。“替”上下結構。教師范寫。“喜”教師邊示范邊講述。　　同樣方法學習其它的字。　　五、描紅練習。　　第二課時　　一、聽寫生字。　　二、學習課文。　　指導看圖。　　出示投影片：　　（1）圖上畫了哪些人？　　（2）系紅領巾的小朋友在做什么？他的`表情怎么樣？他拿什么？　　（3）小結圖意。　　分小節學習。　　第一小節：　　（1）指名讀。（板書：送蟈蟈）　　（2）這一節說了什么？他為什么這樣高興？他為什么要關心盲婆婆？　　（3）小結。　　（4）齊讀第一小節。　　第二小節：　　（1）指名讀。（板書：讓它、替我、唱歌）　　（2）這一節有幾句話？第一句說了什么？（學生答）　　（3）第二句說了什么？對盲婆婆稱“您”而不是“你”表達了什么意思？“紅領巾”愛“蟈蟈”，但他更愛誰？　　（4）小結。　　（5）齊讀第二小節。　　第三小

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