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小學信息技術教學工作計劃精選(已修改)

2025-12-02 04:13 本頁面

　

【正文】小學信息技術教學工作計劃精選　　小學五年級信息技術教學工作計劃格式　　一、學情分析　　本學期五年級共三個班級，學生對學習計算機有了一定的基礎，但是也有一部分學生基本知識與技能的也沒有掌握，大部分學生都喜好計算機，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，考慮到五年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外，著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學習，讓學生能盡量熟悉和使用word，提高學生對計算機的應用能力，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎?！　《?、教材分析　　本學期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊，它包括以下幾方面內(nèi)容：總共四個單元，第一單元　　主要內(nèi)容是交個新朋友，　　共4課，通過了解電腦及windows20xx，完成一些與學生學習生活相關聯(lián)的任務，進而掌握完成這些任務所需要的操作技能。第二單元主要內(nèi)容是學用鍵盤，共　　4課，在這一單元中，要讓學生學習對鍵　　盤的靈活運用，學會輸入文字。第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界，讓學生學會畫圖的基本方法和步驟、技巧?！　〉谒膯卧饕獌?nèi)容是文件操作能手，讓學生掌握基本的文字輸入方法?！　∪?、教學目標　　知識與技能　　要求掌握的具體知識點如下：認識　　WORD，熟悉WORD軟件的界面。工具欄的選擇。輸入、刪除文字。選定文字　　的方法。保存文檔。打開文檔。改變文字的字體、字號、顏色等。認識電腦中的圖標，會申請電子郵箱，發(fā)送和　　接收電子郵件。　　過程與方法　　培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及應用對　　人類日常生活和科學技術的深刻影響?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀　　通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信

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