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20xx論高校軍事教學工作與大學生素質培養(已修改)

2026-01-12 06:54 本頁面

　

【正文】論高校軍事教學工作與大學生素質培養
　　摘要：高校的軍事教學是全民國防教育的基礎，是高校教學改革，全面提高大學生素質的一項重大舉措，也是對高等院校教育內容的充實與完善，是實施素質教育，增強創造思維能力，提高人才素質的有效途徑。　　關鍵詞：高校大學生軍事教學素質教育　　中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：16731875(2020)0507201　　　　國防關系到一個國家的生死存亡、興衰強弱，是國家和民族賴以生存和發展的基礎與保證。加強國防建設是一個主權國家為了維護自身利益，謀求發展強大以抵御外來侵略的必然選擇。加強國防教育，提高國防意識，實現我國高級人才培養和國防后備力量建設的統一，黨中央作出了開展高校大學生軍訓這一具有戰略意識的重大決策，有力地促進了大學生素質的全面提高和德智體的全面發展。　　　　一、高校開設軍事課的重要意義　　　　高校開設軍事課是對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，既體現人才培養和國防后備力量建設和諧統一。增強了大學生的國防觀念和國防意識，培養了大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。　　開設軍事課是國家賦予高校的義務　　《中華人民共和國兵役法》第43條明確規定：“高等院校的學生在新學期間，必須接受基本軍事訓練。”《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校、高等中學和相當于高級中學的學校應當將課程教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。高等學校應當設置適當的國防教育課程。”依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律

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