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描寫春天的作文600字五篇(已修改)

2026-04-09 20:57 本頁面

　

【正文】描寫春天的作文 600字（五篇）第一篇：描寫春天的作文 600 字精選描寫春天的作文 600 字三篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是整理的描寫春天的作文 600 字 3 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。描寫春天的作文 600 字篇 1 “一年之計在于春，一日之計在于晨。” 花兒開了，它是春天的眼睛；楊柳綠了，它是春天的細發；小草從地下蹦了出來，它是春天的小手。春的腳步慢慢臨近，周圍的一切都開始變得美麗多姿。而我們，也迎來了一個小學里最特別的春天，因為這寓意著，小學最后一個學期的到來。看看學校周圍的一切，在這六年內，發生了多少改變。學校的花兒開了又開，參天大樹長了又長，小鳥們來了又來。而校內師生，送走了一屆，又迎來新的一屆。現在，我們即將成為那“送走的一屆”。開學典禮就在我們還沒有準備的情況下開始了。這只是一個再也平常不過的開學典禮，曾經也經歷過五個開學典禮。但這次開學典禮對于我來說卻擁有特別的意義。因為這是我在小學內度過的最后一個開學典禮?? 在之前，我總是認為：“哎呀，緊張啥！反正現在都還沒到小升初階段，用得著這樣嗎？！”所以一直把學習的腳步放得很慢很慢，并沒有感到面臨畢業的緊張感。一個人，在想要獲得某些成果的時候，沒有努力，所做的一切都是白費；也就是說，只有通過努力，才能獲得無限可能。不論小孩也好，大人也好，都是要付出代價，而這也是為了未來的成功。直到這次開學典禮，我才意識到，如果再不加快腳步，就一切都晚了。媽媽曾經說過：“小學沒打好基礎，初中就會有障礙。初中沒打好基礎，高中就會有障礙。高中沒打好基礎，大學就會有障礙??”媽媽的“基礎與障礙之說”幾乎每天都在我耳邊環繞。而直到開學，我才真正領悟到其中的含義。從現在開始，我可就要加快腳步，為自己的未來著想了。我目前的理想是，在小升初這個階段中，既要把其它學習搞好，也要把鋼琴學習搞好。學校上課專心致志是必須的。在課外，我會找各種初中的習題來做做，有時間的時候多看看書。另外，在每天晚上和周末，大部分時間用來學習鋼琴。“我要加快腳步！努力成為那些家長老師同學們口中的‘學霸中的學霸’。” 春天還是那么的美麗。但此次春天的到來，卻讓我異常迅速地加快了腳步?? 描寫春天的 39。作文 600 字篇 2 春天是迷人的。先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語春天便姍姍而來了！柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。白云也優哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏有清風自然又有 “嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！描寫春天的作文 600 字篇 3 早上醒來，拉開窗簾，我吃驚地發現窗戶上蒙了一層薄薄的水霧，外面的世界變成了霧中的風景。伸出手擦掉一塊水霧，眼前映現出樓前一角的天空。一棵大樹的枝丫橫伸過來，一片枯黃的葉子正悠悠地飄落，樹上冒出了嫩芽。立春了。對我來說，春天曾經是一個童話般的季節。萬物復蘇，天氣轉暖，鮮花盛開，人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬??可是現在，我站在窗前，望著眼前的一切，腦子木木的。我不知道這個春天對于我究竟意味著什么。吃完早飯，我穿上衣服出門了。教學樓四樓的教室里第七排靠門的地方，有一個屬于我的位子。我坐下來，喘幾口氣，開始一天的學習。所有六年級學生的一天都是這樣開始的，因為，前面有道關口等待著我們。考試，成績，父母的期待，老師的教導，同學們的競爭??共同組成一

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