最新小學學校個人學期工作總結_小學學校工作總結大全(已修改)

　

【正文】 最新小學學校個人學期工作總結 _小學學校工作總結（大全） 第一篇：最新小學學校個人學期工作總結 _小學學校工作總結（大全） 過去的成績是我們這天工作的起點，我們時時刻刻都務必解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全體同志團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。一起來看看最新小學學校個人學期工作總結范文 5 篇，歡迎查閱 ! 小學學校個人學期工作總結 1 斗轉星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里，在上級領導的正確領導，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績 : 一、學校工作制度得到進一步完善 : 本學期，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位職責制》、《學校安全工作職責制》、《冬季防火職責制》、《甲流預防職責制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規范了教師的從業行為。 二、教學管理常抓不懈。 (1)領導堅持常規業務檢查，聽課，從而指 導、督促教師的教學工作。 本學期校長堅持聽課 48 節，主任聽課 80 節。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改善教法，推動課堂教學工作的改革。 每月初對教師教案進行常規檢查，月末對作業進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。 (2)按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節好課之外，我校教師還承擔了鄉里的教研任務，透過學習交流提高了教師的教學技能。 (3)分階段地對學生成績進行了測試，透過測試及時了解學生對知識的掌握狀況，從而改善教學工 作。考風考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。 三、安全工作得到的足夠重視。 本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。 甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法，自覺維護我們的健康，執行預防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關注學生的身體健康。 安全工作預防為主，職責重于泰山，學校領導定期對學校安全進行排查，發現隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發生煤氣中毒事件。 四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現了提前供暖，保證了室內溫度。 五、用心開展了“健康習慣校園行”活動。 舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學生的不良習慣，使優良習慣得到培養。 六、堅持了周一升國旗活動。透過升國旗、唱國歌，對學生進行了愛國主義 教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。 七、普九工作得到推進。 暗示完成了普九報表工作，報表數字準確。適齡兒童入學率 100%，在校生鞏固率 100%。 八、嚴格規范了考勤管理。 考勤記錄認真，教師出勤率高，沒有出現曠職現象。 九、其他工作 : 報刊征訂工作，學校做了耐心細致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進展順利。 工會會費，捐資助學活動按時完成任務。 職稱申報，評優工作按上級文件精神執行不折不扣，教師感到公開、合理。 十、維護穩定工作開展良好。 沒出現一齊教師上訪事件，為全鄉維穩工作奠定了基礎。 總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發揮我們的優勢，為辦學水平的提高而不懈奮斗 ! 過去的一個學期，我校在上級黨政的領導下與時俱進，努力實踐___總書記提出的“三個代表”。堅持我校“以人為本，促進學生全面發展 。打好基礎，培養學生創新潛力”的辦學宗旨，把 落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合，堅持校本思想，揚長避短，內實外揚。按教育規律辦事。進一步轉變教育觀念，以科研興教為先導，提高教師素質為保證，各項工作齊頭并進。教職工思想穩定，士氣盛旺 。自主創新的教學模式進一步推廣應用 。教科研工作開始步入正規 。對外交流進一步擴大 。各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發展 。校園文化氛圍充溢著時代的氣息 。信息技術教育成為學校最新的亮點。順利透過省示范學校的復查驗收并得到高度評價。 一、面向全體引導學生提高道德素養 首先把德育貫穿于教育教學及管理的全過程， 滲透到每一個環節。把培養學生良好的禮貌行為習慣作為重點，把《守則》《規范》透過結合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起期望”家校聯系卡的使用溝通了家長，增進了了解 。雛鷹爭章活動從形式到資料常搞常新，禮貌系列活動各年級各具特色 。每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力量的召喚，是每一個班群眾展示風貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀我能行”素質大賽取得優異成績 。個性是在落實《公民道德建設實施綱要》中，我們挖掘 學生中蘊藏的道德資源，進行道德教育兒歌征集活動，所有學生都發動了起來編寫兒歌，資料廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。我們鼓勵每一個學生參與就是進步，參與就是提高。 在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發生了深刻地變化。 二、全面關心學生的成長，為學生全面發展創設良好的環境。 十月的校園藝術節活動學生參與率到達 100%，課外活動盡量滿足學生的意愿，參與率達 100%，校園體育節舉行了隊列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，參與率 100%。既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名 。在市田徑運動會獲小學組團體第二名 。小籃球隊男女分獲第五和第二名 。中小學文藝會演兩個節目分獲一二等獎，并被評為先進群眾 。為學生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環境科學實驗優秀組織獎 。綜合實踐活動課案例發表于省 《基礎教育課改革》 。11 月 19 日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出 。參加市計算機比賽一二等獎 10 名中，我校拿取 6 名 。參加全國英語大賽全市 10 名學生獲獎，我校拿取 4 名 。獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生創造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。 三、落實新課標，開設研究性學習課程 新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校用心響應付諸實施。在組織學科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓后，又組織校內二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近 新課標，滲透新課標。本學期研究性學習課程實驗開始起步，確立了 9 個教學班， 10 名輔導教師參加實驗。經過認真選題 — 評審論證 —— 開題報告 —— 中期小結 —— 最后寫出實驗報告 9篇，被省入選 5 篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索。總的收獲是：學生體驗了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等潛力受到鍛煉，調查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的潛力得到提高。問題與思考：這門課程務必有明確地時間安排，在老師的組織指導下有計劃地進行。既要避免流于形式，又要防止老師越俎代庖。個性要注意安全問題。 四、全方位推進自主創新教學模式的運行 課堂教學在整體上發生了根本性變革。 90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環節上大膽探索，一切從促進學生發展出發，教案變學案，開發學生中的教學資源，引導學生探究式學習。教學組織形式上從有利交流出發，小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識，教學朝著開放式方向發展。教學管理從有利于促進模式運用出發，推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一 課活動， 17 個教研組全部參加， 66 位教師公開課 53 節。 11 月中旬舉辦教學節活動， 22位教師代表各自教研組進行展示， 8 節課被評為優質課。這次公開活動與以往最大的不同就是家長的參與，讓家長了解了這天的課堂。 11 月底教育處第 5 批“推門好課”教師的復查驗收中，我校 27%的課被評為特優課， 67%的課被評為優秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。 五、科研興教，以開放的心態參與交流 目前為止，我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創新教育實驗研究 —— 《小學生自主創新教育實驗研究》 。二是山 西教育學會的探究式教學實驗研究 —— 《構建自主 — 創新教學模式實驗研究》 。三是陽泉市教育科學重點課題 —— 《構建自主 — 創新教學模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結合，使模式有了理論指導，模式推進也為課題實驗帶給了實踐基礎。 11 月 21 日趙玉文老師以六年制語文11 冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學課堂教學改革展示活動獲一等獎 。12 月 5 日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學術年會暨小學課堂教學研討會特邀作課 。02 年 1 月趙玉文、王桂榮老師應盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評 。本學期 20 篇教師論文獲省級獎，其中 13 篇分別獲省教育學會一、二、三等獎， 7 篇獲省陶研會一二三等獎，《陽泉教育》發表一篇。教師的科研潛力進一步提高，對外交流也提升了我們自己。 六、管理工作把為師生服務放在第一位 把六中全會精神貫徹到實際工作中，領導班子勤學習講奉獻，改善工作作風。中層以上領導堅持聽課，參加教研活動。考核獎勵促進了教學，實行了結構獎金制。涉及職工利益和發展的決策都要征求群眾意見，如獎金方案的出臺、十五規劃的制訂、作息時間的調整及校務公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經 費與自籌經費的報告 。透過了學校“十五發展規劃”。后勤管理為教學服務，及時解決教學所需，消除安全隱患 。幼兒教育設備投資 9 萬余元 。購置新課桌凳 500 套 。安裝新樓防護設施 。解決了多年懸而未決的暖氣問題。 七、抓信息教育努力超常規發展 這天的學校要飛躍，必搶占信息教育這一制高點。我們的做法是：重點投入，超前發展。今年集中財力 30 余萬元重新裝備學生機房 32臺，購置教師計算機 25 臺，各部門和教師辦公室到達了一室一臺，加原有的機子共 60 多臺。我們建立了校園網，并與國際互聯網接通。校園網的建立使我校學校管理 和信息教育實現了跨越式飛躍，構成了教學資源共享，教學管理網絡化。廣大教師運用多媒體技術的熱情高漲，本學期制作課件 18個。 下學期工作改善的重點： 要加強班主任常規工作管理，考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。 正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。 教科研工作要進一步規范化。 后勤管理要提高效率，開源節流。 小學學校個人學期工作總結 2 緊張而繁忙的一學期工作已經全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教育局及上級有關部門的領導下，全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓 滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據本學期的重點工作落實狀況做以下總結： 一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念 為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，黨支部在開學初根據胡緊濤總書記倡導的社會主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列為學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業務學習，多方面創造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課 。派王怡老師參加自治區教育廳組織的班主任培訓 。胡金花、阿達來提等 9 名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育，組織雙 語師生聽觀摩課，今年暑假學校為 8 名教師報名參加 7 月 9 日至 14 日在烏魯木齊組織的第六屆現代與經典全國小學教學觀摩研討會，一名教師參加美術培訓，所有的培訓使老師們有機會獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。本學期，組織教師參加省級培訓 14 人次、州級 12 人次、縣級 9 人次，學校遠程教育培訓師生 300 多人次。 二、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件 認真做好“雙基迎國檢”檔案的續建工作，并做到檔案規范、齊全，數據清晰準確。 精心設計提高校園文化建設并做到：一是 加強室內管理，統一標準、統一規劃，規范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，