小學后勤副校長述職報告五篇模版(已修改)

　

【正文】 小學后勤副校長述職報告（五篇模版） 第一篇：小學后勤副校長述職報告 小學后勤副校長述職報告 本學年度，我主要分管學校安全和后勤等工作。回首本年度的工作，復雜而務實，繁忙而不失條理。“正直忘我、廉潔奉公”是我的職業操守，“勤懇務實、腳踏實地”是我的工作風格，“開辟進取、求索創新”是我的不懈尋求。在上級教育主管部門的領導下，有中心校領導的關心指點，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱忱關懷和幫助，在本職崗位上認真實行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、老師們作 1 個扼要的回顧和匯報： 思想是人行動的指南 ? 在工作中，能堅持 4 項基本原則，全面 貫徹履行黨的教育方針，愛崗敬業，團結同志，聯系大眾，遵紀遵法，廉潔自律，始終堅持以 1個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷建立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，保全大局，有較強的民主張識。坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業實行職責。牢固建立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。 做校長仔細的助手 ? 校長是 1 個學校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了角色，當好校長的顧問，團 結班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作，在“做”的進程中，我努力營建上與校長、下與老師、中與領導班子之間和諧的工作關系。 工作回顧 ? （ 1）親歷親為，率先垂范； 1 年來，我始終站在學校發展的前 列，站在時期的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長 ? 眼前討價還價，從未在職工眼前怨天尤人，而是主動為校長排難解紛，為師生營建安全氛圍，為學校快速發展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，研究業務，要請教職工做到的，自己先做到；要求師生 ? 學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。安全工作 10 分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業的忠心，對工作的虔誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦他人，再累自己先累”的信心盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園 1 方平安。 （ 2）制度保證、措施到位； ? 建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制定了《尹吉甫學校安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總 責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。 不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。依照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故產生；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位盤點學生人數并作好記錄。 建立了學校安全 隱患臺帳，全校共查出安全隱患 12 起，并逐1 進行了排查，有效地杜絕了事故的產生。 ? 校內嚴管與校外監管相結合。我校重視留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每一個學生的家庭電話號碼，對不明緣由缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監護人）獲得聯系，杜絕學生脫離監管。 （ 3）加強教育，增進自護 ? 要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，常常性地對學生展開安全教育，特別是抓好交通 、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。 有針對性地展開教育工作。學校安全教育以創平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，展開深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地展開教育和防范工作。 以活動促教育，弄高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講授、演示和訓練，對學生展開安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食品中毒、防疾病、防體育運動傷害 、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣揚工具展開豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉行了屢次安全知識專題講座，展開了安全用電、防雷知識比賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。 （ 4）加強檢查，及時排險 ? 每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的安全檢查。以后， 每月 1 次安全大排查。對排查出的安全隱患，及時處理。花錢不心痛，費事無怨言。 （ 5）其他工作 ? 衛生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“ 1 日 3 檢”和零報告制度。安排每周的環境消毒、發熱學生登記等。后勤工作：對學校安全裝備設施存在的隱患進行整改；加強對學校食堂按制度進行每天（每周）的管理，組織從業人員進行培訓，經常關心詢問學生飯菜情況，進行食堂民主測評，對意見和建議及時反應、整改。還將相干制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來，學生食堂沒有出現安全隱患，確保師生的飲食平安。 存在的問題 ? 工作中缺少開辟意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到 位不越位，顧問未定策”這 1 原則時，拿捏尺度有欠缺。 看問題始終站的角度不高，視野不開闊。 作為分管后勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有余而、力不足。 回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發揚長處，我將把這 1 切作為新的出發點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開辟創新，勇往直前，為我校的發展和再度光輝出 1 份力、發 1份光。 20xx 年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，繁忙而充實的生活節奏沒有變，對生活的酷愛、對工作的熱忱沒有變，我仍然是肩挑重任，默默 前行，追尋著“真誠為校”的不變信心，在艱辛與執著中 1 路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份 美好 !下面我將 1 年來的工作向大家匯報。 加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。 有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高本身修養才能適應時期的發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了建立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進 1 步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會名譽好，辦學有特點的小學而添磚加瓦，保駕護航。 1 年來，行政后勤工作進 1 步強化服務意識，大 力改進后勤工作，不斷提高服務質量。建立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實展開各項工作，做到了標準不下降，行動不走樣，高質量地完成了“規定動作”。 行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。 本人始終牢記 。1 個校領導的認識水平是不是到位、思想意識是不是超前，決定著學校各項工作的展開、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先建立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。 后 勤工作是學校展開教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環節管理入