正文內(nèi)容

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)(已修改)

2026-01-20 18:33 本頁面

　

【正文】信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計報告書課程名稱　java程序設(shè)計　　　　姓　　名　　班　　級　1118班　　　　學(xué)　　號　　　　　指導(dǎo)教師　鹽城師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院題目：學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計的目的和要求：目的: 加深對JAVA所學(xué)知識的鞏固，以及學(xué)習(xí)JAVA與數(shù)據(jù)庫的連接和JAVA的GUI圖形界面要求：（1）使得學(xué)生的成績管理工作更加清晰、條理化、自動化。（2）通過用戶名和密碼登錄系統(tǒng)，查詢學(xué)生基本資料，學(xué)生所學(xué)課程成績，等功能。容易地完成學(xué)生信息的查詢操作。(3) 設(shè)計人機友好界面，功能安排合理，操作使用方便，并且進(jìn)一步考慮系統(tǒng)在安全性，完整性，并發(fā)控制，備份和恢復(fù)等方面的功能要求設(shè)計的軟件環(huán)境：Windows 7EclipseSQL Server設(shè)計過程和內(nèi)容（可加附頁）：一系統(tǒng)模塊設(shè)計二數(shù)據(jù)庫設(shè)計1. 學(xué)生表2. 教師表3. 成績表三 ER圖 :import .*。import .*。import .*。import .*。public class AddMsg extends JFrame implements ActionListener{ static AddMsg s。 /*添加學(xué)生信息控件*/ JPanel jpl = new JPanel()。 JLabel label1 = new JLabel(添加基本信息,)。 JLabel label2 = new JLabel(學(xué)號：,)。 JLabel label3 = new JLabel(姓名：,)。 JLabel label4 = new JLabel(性別：,)。 JLabel label5 = new JLabel(班級：,)。 JLabel label6 = new JLabel(學(xué)院：,)。 JTextField num = new JTextField(2)。 JTextField nam = new JTextField(4)。 ButtonGroup bgp = new ButtonGroup()。 JRadioButton man = new JRadioButton(男)。 JRadioButton women = new JRadioButton(女)。 JTextField clas = new JTextField()。 JTextField scl = new JTextField()。 JButton reset = new JButton(重置)。 JButton addmsg = new JButton(添加)。 public AddMsg() { super(添加學(xué)生信息)。 (false)。 (500,400)。 (true)。 ()。 (jpl)。 (null)。 (this)。 (this)。 /*插入面板*/ (100,20,300,20)。 (label1)。 (100,50,70,20)。 (label2)。 (190,50,140,20)。 (num)。 (100,90,70,20)。 (label3)。 (190,90,140,20)。 (nam)。 (100,130,70,20)。 (label4)。 (190,130,60,20)。 (270,130,60,20)。 (man)。 (women)。 (man)。 (women)。 (100,170,70,20)。 (label5)。 (190,170,140,20)。 (clas)。 (100,210,70,20)。 (label6)。 (190,210,140,20)。 (scl)。 (120,250,90,20)。 (240,250,90,20)。 (reset)。 (addmsg)。 } public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(()==addmsg) { String sex。 if(()) { sex=男。 } else { sex=女。 } try { ()。 } catch (ClassNotFoundException ce) { (s,())。 } try { Connection con = (jdbc:odbc:shujuku,sa,)。 Statement stmt = ()。 String str = insert into STU(ID , Pwd , Name , Sex , Class , Collage)values(39。+()+39。,39。+12339。,39。+()+39。,39。+sex+39。,39。+()+39。,39。+()+39。)。// int a = (insert into STU(ID , Pwd , Name , Sex , Class , Collage)values(39。+()+39。,39。+1234567839。,39。+()+39。,39。+sex+39。,39。+()+39。,39。+()+39。))。 (str)。 int a = (str)。 if(a==1) { (s,已成功添加)。 } else { (s,添加失敗)。 } ()。 } catch (SQLException se) { (s,())。 } } else { ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 } } public static

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

公司管理相關(guān)推薦

學(xué)生成績管理---課程設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《SQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)》課程設(shè)計一、題目：學(xué)生成績管理二、因為我做的是學(xué)生成績管理，所以數(shù)據(jù)庫中至少有個一個表是來存儲學(xué)生的各課成績的。有了學(xué)生成績，得知道這個成績是哪個學(xué)生的，所以此表中也得有學(xué)生姓名，但是學(xué)生姓名肯定有重復(fù)的，所以得必須有個標(biāo)志來惟一標(biāo)識一個學(xué)生，所以得給每個學(xué)生一個編號（學(xué)號），但是也得必須清楚，這個成績是哪門課程的，所以給課程定義了一個編

2025-08-28 13:17

vb學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告-資料下載頁

【總結(jié)】VB程序設(shè)計課程設(shè)計報告班級：資工10902班姓名：何睦序號：05指導(dǎo)老師：劉少華邵燕林王慶陳君華朱小龍目錄1、課設(shè)的目的 32、界面設(shè)計和功能設(shè)計 3

2026-05-04 22:12

java學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告-資料下載頁

【總結(jié)】......學(xué)習(xí)好幫手?jǐn)?shù)學(xué)與計算機學(xué)院課程設(shè)計說明課程名稱:JAVA程序設(shè)計-課程設(shè)計課程代碼:8404051題目:

2026-05-04 22:08

c語言課程設(shè)計-學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】1中國地質(zhì)大學(xué)本科生課程論文封面課程名稱C語言課程設(shè)計教師姓名李章林本科生姓名本科生學(xué)號本科生專業(yè)所在院系

2026-05-28 14:19

c語言課程設(shè)計-學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告目錄一、系統(tǒng)軟件環(huán)境………………………………(3)二、課程設(shè)計題目………………………………(3)三、課程設(shè)計的基本要求………………………(3)四、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計描述…………………………(4)五、各變量的定義和作用………………………(4)六、系統(tǒng)各函數(shù)的功能、相互調(diào)用關(guān)系………(4)七、N-S流程圖……………………

2026-07-29 03:19

學(xué)生成績管理系統(tǒng)c語言課程設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課程設(shè)計說明書沈陽大學(xué)學(xué)生成績管理系統(tǒng)通過本程序可以訓(xùn)練學(xué)生程序設(shè)計的基本技能，讓學(xué)生掌握C程序各種函數(shù)的應(yīng)用。同時也大大增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的編程能力。進(jìn)一步掌握和利用C語言進(jìn)行程設(shè)計的能力；進(jìn)一步理解和運用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計的思想和方法；初步掌握開發(fā)一個小型

2026-01-03 04:44

c語言課程設(shè)計-學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

2026-01-03 03:42

c課程設(shè)計-學(xué)生成績管理系統(tǒng)—課程設(shè)計報告-資料下載頁

【總結(jié)】二○一二～二○一三學(xué)年第二學(xué)期信息科學(xué)與工程學(xué)院C++程序設(shè)計語言課程設(shè)計報告2/30目錄...........................................................................

2026-01-12 03:45

c語言課程設(shè)計-學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】摘要*******************實踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計算機與通信學(xué)院2011年春季學(xué)期C程序設(shè)計課程設(shè)計題目：_學(xué)生成績管理系統(tǒng)______專業(yè)班級：_信息與計算科學(xué)________姓名：____________________學(xué)

2026-07-31 17:00

c課程設(shè)計報告學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計一,需求分析:晴天霹靂,在毫無準(zhǔn)備的情況下,老師突然給我們布置了一個課程設(shè)計,而且時間只有一個星期,,范圍很乏,很多題目在腦里飛來飛去,但都是一閃而過,總是捕捉不到一個明確的課題,一開始自己的頭腦里猶如一片空白,該選什么課題來做呢?為了想這個問題,我絞盡了腦汁,最后,根據(jù)實用性,,經(jīng)常跟成績打交道,以前的成績自己搞得很亂,每次想找以前的成績看一下

2026-05-04 22:21

軟件需求課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生成績管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書設(shè)計題目：學(xué)生成績管理系統(tǒng)起止日期：2021、12、16—2021、12、22專業(yè):軟件工程班級：R1142班學(xué)生姓名：崔文雪學(xué)號：02號指導(dǎo)

2026-05-26 18:10

c學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告-資料下載頁

【總結(jié)】XXXXXX學(xué)院C#課程考查項目題目：學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)專業(yè)班級：學(xué)生姓名：XX年XX月XX日目錄摘　　要 1第一章緒　論 2設(shè)計目的 2開發(fā)工具選擇 2開發(fā)環(huán)境 2

2026-01-08 13:25

課程設(shè)計之a(chǎn)sp學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】1成績管理系統(tǒng)設(shè)計報告學(xué)院：信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院班級:06電子信息工程1班姓名：學(xué)號：時間：2021年12月2目錄第一章緒論----------------------------

2025-12-07 21:25

java課程設(shè)計報告-學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院課程設(shè)計說明課程名稱:JAVA程序設(shè)計-課程設(shè)計課程代碼:題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng)年級/專業(yè)/班:07計科

2025-12-06 16:41

學(xué)生成績管理系統(tǒng)c課程設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】0信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告題目名稱：學(xué)生成績管理學(xué)生姓名：駱聰非學(xué)號:2021508019專業(yè)班級：計算機科學(xué)與技術(shù)2021級1班指導(dǎo)教師：郭理

2026-05-04 21:19

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)(編輯修改稿)

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)-wenkub.com

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)(已改無錯字)

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

課程設(shè)計--學(xué)生成績管理系統(tǒng)(參考版)

資源集合網(wǎng)站地圖資源列表

文庫吧　www.gangdaoshai.cn

鄂ICP備17016276號-1

<rt id="bzcnb"></rt>