正文內(nèi)容

生化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)ppt課件(已修改)

2026-05-19 12:35 本頁(yè)面

　

【正文】設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的含義和意義什么是設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)？設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義：培養(yǎng) 科研意識(shí) 創(chuàng)新能力團(tuán)隊(duì)精神實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則１、對(duì)照性原則：即實(shí)驗(yàn)中設(shè)立對(duì)照組，使實(shí)驗(yàn)結(jié) 果具有說(shuō)服力。２、單因子變量原則：即控制其他因素不變而只改變其中某一變量，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。３、平行重復(fù)原則：在進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，有的情況的出現(xiàn)是有偶然性的，多做幾個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)相同的結(jié)果，更有說(shuō)服力，更具科學(xué)性，讓這幾組實(shí)驗(yàn)裝置在相同的條件下同時(shí)進(jìn)行。（又解：控制某種因素的變化幅度在同樣條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的“五步思考法” １、了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?明確實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是什么？２、分析實(shí)驗(yàn)原理：分析實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的科學(xué)原理是什么？涉及的生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科中的哪些方法和原理。確定變量。３、確定實(shí)驗(yàn)器材的選擇：４、設(shè)置實(shí)驗(yàn)步驟：分析每一環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性，或幾個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的延續(xù)性，安排實(shí)驗(yàn)的最佳程序。５、預(yù)期結(jié)果和分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)的四種方法１、空白對(duì)照 :即不給對(duì)照組任何處理因素２、陰性對(duì)照 :即雖給對(duì)照組施以部分實(shí)驗(yàn)因素，但不是所要研究的處理因子。３、自身對(duì)照 :即對(duì)照和實(shí)驗(yàn)都在同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象上進(jìn) 行。４、相互對(duì)照 :不僅僅設(shè)對(duì)照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。如證明玉米根的生長(zhǎng)方向與地心引力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中不同方向放置的玉米。胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用。為了“驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，請(qǐng)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果，并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 (1)實(shí)驗(yàn)材料和用具正常實(shí)驗(yàn)小白鼠 2只，生理鹽水，用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性試劑，注射器，試管，燒杯等。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟： (實(shí)驗(yàn)提示：采用腹腔注射給藥，給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求；給藥 1小時(shí)后，用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液 ) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、解釋和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 1號(hào)試管和實(shí)驗(yàn)鼠（實(shí)驗(yàn)） 2號(hào)試管和實(shí)驗(yàn)鼠（對(duì)照）腹腔注射胰高血糖素溶液腹腔注射等量生理鹽水 1號(hào)試管加入適量班氏試劑 2號(hào)試管加入等量班氏試劑 1小時(shí)后， 1號(hào)鼠膀胱抽取 1小時(shí)后， 2號(hào)鼠膀胱抽取適量尿液加入到 1號(hào)試管中等量尿液加入到 2號(hào)試管中振蕩后沸水中加熱振蕩后沸水加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀仍然為藍(lán)色溶液 1號(hào)實(shí)驗(yàn)鼠血糖升高，從而 2號(hào)實(shí)驗(yàn)鼠血糖正常，沒(méi)有

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

03準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三講準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述特點(diǎn)：準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是介于真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之間的一種類型。從研究中對(duì)額外變量的控制程度出發(fā)，準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要比真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)差一些，但比非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制要嚴(yán)格。通常情況下，準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究中不容易隨機(jī)的挑選和分配被試，由此可能產(chǎn)生額外變量與自變量的混淆。準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展背景：

2026-07-08 12:54

高考實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題分析沈陽(yáng)市第二十中學(xué)張巖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的重點(diǎn)：?；?；?；變量關(guān)系分析?自變量(實(shí)驗(yàn)變量)、因變量(反應(yīng)變量)、無(wú)關(guān)變量?。?果。?：指實(shí)驗(yàn)中除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件。?單一變量原則：一個(gè)自變量只能對(duì)應(yīng)一個(gè)因變量。?

2025-12-30 13:36

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Nameofpresentation第2講實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理黃雅琴孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本進(jìn)行雜交，不論用高莖豌豆作母本，還是作父本，雜交后產(chǎn)生的第一代總是高莖的，子一代植株進(jìn)行自交，在第二代中，除了有高莖的，還有矮莖的，對(duì)群體數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，分析次比例為3：1。

2025-12-29 05:37

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析第五章試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述試驗(yàn)是在人為設(shè)計(jì)下進(jìn)行的一種有目的的活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)推斷的可靠程度由數(shù)據(jù)的質(zhì)量和分析的方法決定。試驗(yàn)設(shè)計(jì)在試驗(yàn)研究中的作用：①確定對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)影響的主要因素。②提高研究的效度，明確試驗(yàn)因素間的相互影響。③準(zhǔn)確掌握最優(yōu)方案，預(yù)估或控制一定條件下的試驗(yàn)指標(biāo)值及波動(dòng)范圍。

2025-12-30 14:14

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三講實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析?一.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：就是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)前的具體計(jì)劃。它主要是控制實(shí)驗(yàn)條件和安排實(shí)驗(yàn)程序的計(jì)劃。從理論上講，心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一門心理學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)科學(xué)技術(shù)，它隸屬與心理學(xué)方法論的范疇。?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟：?提出假設(shè)

2025-12-29 05:37

[醫(yī)學(xué)]三、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)張奇蘭實(shí)驗(yàn)技術(shù)教研室講課內(nèi)容?為什么要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？?什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則?機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?中國(guó)學(xué)生與發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生的差距?開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽?不足之處?機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)在要求一、為什么要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

2025-10-07 17:51

e-prime實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技術(shù)2?E-Prime的基本介紹?E-Prime基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3E-Prime的基本介紹1產(chǎn)生背景2關(guān)于E-Prime3E-Prime系統(tǒng)的組成和功能420世紀(jì)50-60年代20世紀(jì)90年代如今20世紀(jì)50-60年代，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和認(rèn)知心理學(xué)

2026-01-03 07:49

遺傳類型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題復(fù)習(xí)例1：果蠅的紅眼（B）對(duì)白眼（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，基因B、b位于X染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，單就顏色便能鑒別雛蠅的雌雄。1、性狀判斷生物性別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)例1：果蠅的紅眼（B）對(duì)白眼（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，基因B、b位于X染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，單就顏色便能鑒別雛蠅的雌雄。?讓

2025-12-29 01:45

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第十章動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果分析第一節(jié)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第二節(jié)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與預(yù)實(shí)驗(yàn)第三節(jié)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集與處理第四節(jié)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及應(yīng)注意的問(wèn)題第五節(jié)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究的局限性2生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究可分為整體水平、器官水平、細(xì)胞水平、亞細(xì)胞水平、分子水平等層次研究，一個(gè)課題可以僅在一個(gè)水平層次進(jìn)行研究，但更

2025-12-29 23:05

生物統(tǒng)計(jì)附實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章緒論第一節(jié)生物統(tǒng)計(jì)在畜禽、水產(chǎn)科學(xué)研究中的作用下一張主頁(yè)退出上一張為了推動(dòng)畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，常常要進(jìn)行科學(xué)研究。進(jìn)行科學(xué)研究離不開(kāi)調(diào)查或試驗(yàn)。進(jìn)行調(diào)查或試驗(yàn)必須解決二個(gè)問(wèn)題：如何合理地進(jìn)行調(diào)查或試驗(yàn)設(shè)計(jì)；如何科

2026-01-07 19:05

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐?作者：胡良平?單位：軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院?生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)?咨詢中心講授提綱?第一部分：?jiǎn)栴}的提出?第二部分：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤辨析講授提綱?第三部分：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類

2025-10-10 16:04

方差分析與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7-1統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICSAugust1,2022警惕過(guò)多地假設(shè)檢驗(yàn)。你對(duì)數(shù)據(jù)越苛求，數(shù)據(jù)會(huì)越多地向你供認(rèn)，但在威逼下得到的供詞，在科學(xué)詢查的法庭上是不容許的。——Ste

2025-12-29 16:21

心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)心理學(xué)——勘破心理世界的偵探把實(shí)驗(yàn)法應(yīng)用于心理問(wèn)題的研究是心理研究史上無(wú)可比擬的偉大事件。——波林第一部分：緒論一、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生二、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的科學(xué)屬性

2026-01-12 15:23

生化實(shí)驗(yàn)技術(shù)綜合設(shè)計(jì)性大實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生化實(shí)驗(yàn)技術(shù)》綜合設(shè)計(jì)性大實(shí)驗(yàn)合作性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)實(shí)施流程及要求?課堂理論學(xué)習(xí)：輔導(dǎo)相關(guān)生化大分子提取分離純化基本知識(shí)?項(xiàng)目發(fā)布：了解項(xiàng)目?jī)?nèi)容?網(wǎng)上預(yù)約：理論自學(xué)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案——網(wǎng)上遞交——教師修改及審核——實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目實(shí)施——論文上交——教師批閱——評(píng)分?實(shí)驗(yàn)分組：各自組合，最多不超過(guò)4

2025-12-28 17:57

生化大實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生化大實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介生化大實(shí)驗(yàn)是一門綜合性的實(shí)驗(yàn)課程，教學(xué)的目的在于通過(guò)對(duì)生命物質(zhì)的分離制備，純化，分析等綜合性實(shí)驗(yàn)，在已掌握的基礎(chǔ)生物化學(xué)理論知識(shí)和生化實(shí)驗(yàn)常用方法的基本原理、基本操作技術(shù)（如滴定、比色、層析、電泳等）的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練學(xué)生的綜合實(shí)踐動(dòng)手能力，掌握蛋白質(zhì)、酶、

2026-07-08 21:19

鄂ICP備17016276號(hào)-1

<wbr id="6ggjb"><sup id="6ggjb"></sup></wbr>