八年級物理上冊第1章第1節長度和時間的測量課件新人教版(已修改)

2026-06-20 14:30 本頁面

　

【正文】第 1節長度和時間的測量導學設計第 1節長度和時間的測量學點 1：長度的單位閱讀教材 P10～ P11，完成下列問題：問題 1： (1)圖 1－ 1－ 8甲中，帽檐直徑 AB與帽子高度 CD哪個較長？圖乙中兩個中心圓哪個面積較大？圖 1－ 1－ 8 第 1節長度和時間的測量答：圖甲中 CD較長；圖乙中下邊的中心圓較大。 (2)請再實際量一量，你有何發現？答：圖甲中 AB與 CD一樣長；圖乙中兩個中心圓一樣大。根據感覺估測物體的長度，有時并不準確；要對物體的某些情況進行定量描述，必須利用儀器進行測量。問題 2：測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做 ________。國際單位制中，長度的基本單位是 ______ ，測量長度的常用工具是 _________。單位米 (m) 刻度尺第 1節長度和時間的測量問題 4：進行長度單位換算時，數字不變，乘目標單位與原單位之間的進率，將原單位改寫為目標單位即可。如圖 1－ 1－ 9所示：圖 1－ 1－ 9 第 1節長度和時間的測量四位同學做一道單位換算題，過程抄錄在下面，其中正確的是 ( ) A． 3 cm＝ 3 ＝ m B． 3 cm＝ 3 m＝ m C． 3 cm＝ 3247。 100 m＝ m D． 3＝ 3 m＝ m B 第 1節長度和時間的測量學點 2：長度的測量問題 1：觀察圖 1－ 1－ 10中的刻度尺，回答問題：第 1節長度和時間的測量在使用刻度尺前，我們應先觀察它的 ____________________。 _________反映了它的測量范圍， _________ 決定了它的測量精確程度。問題 2：如圖 1－ 1－ 11所示，用不同的刻度尺測量同一物體的長度，測量結果分別為 _______、 ______。零刻度線、量程和分度值量程分度值圖 1－ 1－ 11 第 1節長度和時間的測量問題 3：圖 1－ 1－ 12中，三種放置方式哪種規范？不規范的有什么問題？第 1節長度和時間的測量答：用刻度尺測量物體的長度時，刻度尺的位置要放正，不能歪斜；刻度尺較厚時，刻度線應緊靠被測物體，所以圖丙放置規范。問題 4：如圖 1－ 1－ 13所示，哪種讀數方法正確？其他方法會對測量結果產生怎樣的影響？第 1節長度和時間的測量答： B正確， A、 C會分別導致測量結果偏大和偏小。問題 3：若上面所示的停表分針沒有超過中間的半大格，秒針應該在 0～ 30 s之間讀數，該停表所示的時間為 ____min____s。 5 第 1節長度

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