正文內容

機械設計基礎設計大剛(已修改)

2026-06-24 07:18 本頁面

　

【正文】《機械設計基礎》課程教學大綱第一部分大綱說明一、課程的性質、任務和基本要求本課程是機械類各專業的一門重要的技術基礎課，它的任務是使學生掌握常用機構和通用零件的基本理論和基本知識，初步具有這方面的分析、設計能力，并獲得必要的基本技能訓練，同時注意培養學生正確的設計思想和嚴謹的工作作風。由于本課程的特點，它不僅為學習后續課程，也為解決生產實際問題建立基礎。通過本課程的教學，應使學生達到下列基本要求： l熟悉常用機構的工作原理、組成及其特點，掌握通用機構的分析和設計的基本方法； 2熟悉通用機械零件的工作原理、結構及其特點，掌握通用機械零件的選用和設計的基本方法； 3具有對機構分析設計和零件計算問題的運算、制圖和使用技術資料的能力； 4具有綜合運用所學知識和實踐的技能，設計簡單機械和簡單傳動裝置的能力；5具有通過實驗和觀察去識別常用機構組成、工作特性和通用機械零件結構特點的能力。二、本課程與相關課程的聯系本課程應在學完《機械制圖》課程和《工程力學》、《金屬工藝學》課程開課一學期以后開講，可與《公差配合與技術測量》課程同時開設，并為《機械制造工藝學》、《金屬切削機床》、《模具設計》、《夾具設計》等專業課打下基礎。三、教學方法和教學形式的建議 1．教學方法：本課程是一門技術基礎課，在教學過程中應注重建立感性認識，面授課應盡可能為學生演示各類典型機構及其運動情況。 2．教學形式：本課程以錄像教學為主，輔以面授課、課堂討論、習題課、實驗和課程設計。錄像課主要講授各章節基本內容、重點、難點內容，面授課以輔導為主，習題課和課堂討論以提高解決實際問題的能力和設計計算技巧為主，課程設計為綜合能力訓練。：（1）習題課和課堂討論習題課的目的在于幫助學生消化和鞏固課程中重要的繁難基本概念和內容，幫助學生提高解題能力和計算技巧，指導學生查閱技術資料。習題課的方式可以是講典型例題，也可以組織學生分析問題，討論解題方法和步驟。課堂討論比習題課更進一步，目的在于指導學生對復雜的、有一定難度的綜合性問題進行剖析、歸納、對不同設計方案進行比較、判斷，啟發同學進行新的探索。課堂討論的課題必須明確，學生在討論前要有準備，教師要適當加以引導、歸納。習題課和課堂討論的內容、方式、時間均由輔導教師決定，不作統一要求，可以參考學時分配表中推薦的學時。以下習題課和課堂討論的內容可供參考： l、輪系的識別和傳動比計算；帶傳動的設計計算；齒輪傳動的結構選用和強度計算以及參數分析；滾動軸承選型與組合設計。（2）實驗實驗課是理論聯系實際的重要環節，可以使學生驗證、鞏固和加深所學的基本理論，能訓練學生某些有關的實驗方法、能力、測量技能，養成踏實細致、嚴謹認真的作風。實驗前，學生應預習實驗指導書，明確實驗要求和內容，實驗后要填寫實驗報告，并由實驗指導教師批閱，評定成績。實驗項目： l．平面機構運動簡圖的測繪（2學時）要求：掌握一般平面機構的測繪技能，驗證機構運動是否確定，鞏固和擴展對機構結構的認識。內容：選擇一至兩種實際機械模型，順序測量各運動副間的相對位置，繪制機構運動簡圖，另選二至三種實際機構或模型，徒手繪制機構示意圖。計算上述實物或模型的機構自由度，并驗證其運動是否確定。 2．漸開線齒廓范成實驗（2學時）要求：觀察用范成法形成漸開線齒廓的過程，齒廓根切現象及變位修正后獲得的齒形，理解范成原理，分析和驗證根切原因和修正后齒輪的尺寸變化。內容：用漸開線范成儀模擬范成加工過程，先后“切制”（繪制）出標準齒輪齒廓和變位齒輪齒廓，在圖紙上要繪制2～3個完整的齒形，按要求分析和比較這兩種齒廓。 3．軸系結構的觀察（2學時）要求：通過軸系結構的觀察分析，理解軸、軸承、軸上零件的結構特點，掌握軸系結構設計要求。內容：通過對減速箱中典型輪系結構的觀察，繪制軸系結構草圖，測定和標注各部分尺寸，分析軸頭、軸頸等各部分結構特點，并提出自己的見解和評價。（3）課程設計課程設計的目的在于進一步鞏固和加深所學基本知識，使學生能綜合運用已學的有關課程的基本知識。通過簡單的機械傳動設計，培養學生獨立設計能力，掌握基本的設計方法，學會查閱技術資料，樹立正確的設計思想和嚴謹的工作作風。 1．課程設計的題目課程設計的題目應能滿足教學要求，符合生產實際，建議采用能包括課程大部分內容的部件，如減速器或簡單機械傳動裝置，一般選單級國柱齒輪減速器為宜，有條件的也可選雙級圓柱齒輪減速器或單級蝸桿蝸輪減速器。 2．課程設計的內容課程設計的內容應包括傳動裝置的全部設計計算和結構設計，具體要求如下：（a）設計準備閱讀設計任務書，明確設計要求、工作條件、內容和步驟；通過對減速器的裝拆了解設計對象；閱讀有關資料，明確課程設計的方法和步驟，初步擬定設計計劃。（b）傳動裝置的總體設計根據任務書中所給參數和工作要求，分析和選定傳動裝置的總體方案；計算功率并選擇電動機；確定總傳動比和分配各級傳動比；計算各軸的轉速、轉矩和功率；畫傳動裝置方案簡圖。（c）各級傳動零件的設計計算通過設計計算，確定各傳動零件的主要參數和尺寸，一般包括帶傳動、聯軸器、齒輪傳動（或蝸桿蝸輪傳動）等。一般應先計算箱外傳動件（如帶、聯軸器），后計算箱內傳動件。（d）減速器裝配工作圖的結構設計及繪制分析和選定減速器的結構方案，以輕線給軸系結構及箱內、外與其有關部分；選擇減速器中受力較復雜的一軸及其

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

機械設計基礎設計大剛(已修改)

機械設計基礎重點總結-資料下載頁

機械設計基礎考試重點-資料下載頁

機械設計基礎課程-資料下載頁

機械設計基礎答案解析-資料下載頁

機械設計基礎(同名7174)-資料下載頁

機械設計基礎習題解-資料下載頁

機械設計基礎試卷(2)-資料下載頁

機械設計基礎試題(1)-資料下載頁

機械設計基礎考試大綱-資料下載頁

機械設計基礎培訓課件-資料下載頁

機械設計基礎學習資料-資料下載頁

機械設計基礎答案下-資料下載頁

機械設計基礎ⅱ(新)答案-資料下載頁

機械設計基礎試卷(1)-資料下載頁

機械設計基礎概論-資料下載頁

機械設計基礎設計大剛-全文預覽

機械設計基礎設計大剛-預覽頁

機械設計基礎設計大剛-免費閱讀

機械設計基礎設計大剛(存儲版)

機械設計基礎設計大剛-文庫吧在線文庫