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八年級語文上冊第四單元能力測試卷習題課件語文版(已修改)

2026-06-24 18:08 本頁面

　

【正文】第四單元能力測試卷一、積累運用。 ( 2 4 分 ) 1 ．給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。 (6 分 ) 統籌．( ) 耽．誤 ( ) 褪．色 ( ) 灼．傷 ( ) 花蕊．( ) 鷓．鴣菜 ( ) 充 p 232。 i( ) j iǎn 性 ( ) 分 m 236。 ( ) s h 232。取 ( ) b īn 臨 ( ) 海 zǎo ( ) ch243。u dān tu236。 zhu243。 ruǐ zh232。沛堿泌攝瀕藻 2．下列詞語書寫完全正確的一項是 (3分 )( ) A．生死存亡小題大作意味深長 B．錯綜復雜濫砍濫伐危言聳聽 C．臨事而迷不言而愈大相徑庭 D．萬紫千紅刀耕火種潔后余生 B 3．選擇適當的詞語填入句中空缺處。 (4分 ) (1)充沛充分 ①紅紫爛漫的春天，活力 ________，生氣蓬勃。 ②在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們 ________開發利用的海洋生物。 (2)面臨瀕臨 ①人口劇增，資源短缺，這是當今人類 ________的最嚴重的環境問題之一。 ②到底有多少其他動植物已滅絕或 ________滅絕？無人知曉，也根本無法知道。充分充沛面臨瀕臨 4．下列說法與課文內容不相符的一項是 (2分 )( ) A．統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。它的實用范圍廣，可以用于復雜的科研項目的組織與管理中。 (《統籌方法》 ) B．海洋是未來的糧倉，因而未來的海洋同樣可以為人類提供大米、小麥、玉米等傳統意義上的糧食。 (《海洋是未來的糧倉》 ) C．雨林的消失，意味著人類將永久喪失一大批物種。 (《雨林的毀滅 ——世界性災難》 ) D．萬紫千紅，紅藍交輝，都是花青素在不同的酸堿反應中所顯示出來的。(《花兒為什么這樣紅》 ) B 5．指出下列句子運用的說明方法。 (4分 ) (1)雨林以每分鐘 27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。 ( ) (2)人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。( ) (3)食物是一種既能構成軀體又能供應能量的物質。 ( ) (4)紅、橙、黃光波長，熱效應大；藍、紫光波短，熱效應小。( ) 列數字分類別下定義作比較 6．給下列句子排序，最恰當的一項是 (2分 )( ) ① 目前，梁河縣正采取措施保護這株古茶樹 ②使古茶樹經濟效益大幅提高 ③近日，梁河縣大廠鄉荷花村發現一株野生過渡型古茶樹 ④近年來，梁河縣對轄區內的古茶樹建檔掛牌，進行有效保護，并開展古茶樹產品研發 ⑤經初步計算，該株古茶樹徑圍，直徑 140厘米，樹齡約 1500年，或為省內已發現的單株最大、樹齡最久的野生過渡型古茶

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