九年級物理上冊131從閃電談起教學課件新版粵教滬版(已修改)

九年級物理上冊152認識電功率教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】認識電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率觀察電能表，常常可以發現：電能表上的鋁盤在使用一只節能燈時轉得慢，在使用電熱水器時轉得快。電能表鋁盤轉動的快慢是否與用電器的種類有關！這兩種用電器究竟有什么不同？下面我們來看它們的銘牌。導入新課觀察與思考燈泡和熱水器銘牌圖

2026-06-07 18:11

九年級物理上冊121認識內能課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】想想議議：驅動這些物體做功的能量是從哪里來的？燃料燃燒時釋放的內能什么是內能呢？？燃料燃燒時，把化學能轉化為內能認識內能我們已經知道，物體是由大量分子組成的，分子在不停地做無規則的運動，分子之間有空隙，分子之間存在著相互作用力。-分子動理論分子有能量嗎？運動著的籃球具有。

2026-06-07 18:10

九年級物理上冊121認識內能課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】認識內能什么是內能物體運動動能物體被舉高（由于地球吸引）重力勢能做永不停息的無規則運動分子分子動能分子分子勢能存在相互作用的引力和斥力1、物體的內能：物體內所有分子的分子動能與分子勢能的總和。★一切物體都具有內能。想一想：怎樣的物體具有內能或者說

2026-06-03 01:19

九年級物理上冊121認識內能課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】第十二章·聲現象一、認識內能導入新課觀察不思考驅動這些物體做功的能量是從哪里來的？驅動這些物體做功的能量來自于燃料燃燒時釋放的內能燃料燃燒時，把化學能轉化為內能什么是內能呢？？1．了解內能概念，知道任何一個物體都具有內能．2．知道溫度不內能之間的關系．3．知道熱傳遞是改

2026-06-11 22:54

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【總結】認識電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率觀察電能表，常常可以發現：電能表上的鋁盤在使用一只節能燈時轉得慢，在使用電熱水器時轉得快。電能表鋁盤轉動的快慢是否與用電器的種類有關！這兩種用電器究竟有什么不同？下面我們來看它們的銘牌。導入新課觀察與思考燈泡和熱水器銘牌圖

2026-06-05 22:14

九年級物理上冊122熱量與熱值教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】熱量與熱值第十二章內能與熱機導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課我們已經知道，熱傳遞可以改變物體的內能。那么，怎樣描述和度量熱傳遞過程中物體內能改變的多少呢？觀察與思考導入新課1．了解熱量的概念，知道熱量是表示在熱傳遞過程中物體內能改變的多少。2．知道當質量一定時，水

2026-06-09 07:40

九年級物理上冊111怎樣才叫做功教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦sFFFs你的發現是什么？活動1:找找共同點：觀察以下兩位同學的活動中有什么共同點？①這兩幅圖中物體在“運動和靜止”方面有什么共同特點？物體都移動了一段距離

2026-06-09 07:40

九年級物理上冊151電能與電功教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】電能與電功導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率觀察與思考導入新課現代社會和生產中幾乎處處都離不開電。學習目標，了解不同用電器能量的轉化。，會計算電功的大小。，會用電能表測某段時間內電路消耗的電能，會通過電能表計算電費。認知與了解導入新課

2026-06-11 03:48

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【總結】怎樣才叫做功第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考用力推卻推不動端酒他們都“做工”了，但是沒“做功”。如何從物理學角度來理解這個問題呢？，知道功的概念。。W=Fs，知道功的單位，能用功的公式進行有關計算。學

2026-06-09 18:05

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【總結】第十五章電能與電功率認識電功率一、從認識電器銘牌開始燈泡25W吹風機額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率1000kW電風扇電飯煲額定電壓是指用電器或電學儀表正常工作時的電壓。功率是指用電器在額定電壓下

2026-06-07 18:06

九年級物理上冊141怎樣認識電阻課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻復習提問：電流是怎樣形成的？電荷的定向移動形成電流。思考：水流在水管中流動受到阻力作用，那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用？演示：把不同的導體分別連入電路中，閉合開關，觀察小燈泡的亮度。你看到的現象對我們有什么啟示？電阻電阻電阻電阻

2026-06-03 08:24

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【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻導線多是用銅做的，特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體，既多又便宜，想想看，為什么不用鐵來做導線呢？演示課本實驗把不同的導體連入電路中，觀察燈泡的發光情況結論:各種導體都能導電，但導電的性能不一樣，任何事物都具有兩面性，導體也一樣，在導電的同

2026-06-12 03:05

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【總結】第十二章內能與熱機熱量與熱值A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化？內能的變化？②A、B物體分別失去戒得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內能？一、熱傳遞改變內能內能減少溫度降低溫度升高內能增加討論:?

2026-06-09 02:46

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【總結】熱量與熱值A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化？內能的變化？②A、B物體分別失去或得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內能？熱傳遞改變內能內能減少溫度降低溫度升高內能增加討論:?？熱傳遞的實質是：能量從

2026-06-11 03:59

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【總結】A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化？內能的變化？②A、B物體分別失去或得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內能？熱傳遞改變內能內能減少溫度降低溫度升高內能增加A半杯熱水B半杯冷水能量從高溫物體傳遞到低溫物體或能量從同一物體的高溫部分傳遞到低溫部分。發生熱傳遞的條件是有溫差存在。想

2026-06-03 01:19

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