課標通用甘肅省20xx年中考地理總復習第1講地球與地圖課件(已修改)

　

【正文】 考點 集訓鞏固第 1講　地球 與 地圖考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六地球的形狀和大小 :地球是一個兩極 稍扁 　 ,赤道略鼓的 不規則 　 的球體。 :蓋天說 　 → 渾天說 　 → 球體 (麥哲倫 　 船 隊 的 環 球航行第一次 證實 )→ 不 規則 球體。 :遠 離海岸的帆船 ,船身比桅桿先消失 。站得高看得 遠 。衛 星照片 。環 球航行 。月食等。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六名師講解遠處駛來船只的變化在茫茫大海上 ,如果天氣晴朗 ,萬里無云 ,你會看到遠處駛來的船只 ,先看到桅桿 (① ),漸漸桅桿顯露得越來越多 (② ),最后才看到船身(③ )。這是由于桅桿高出船身一定的距離 ,加之光是沿直線傳播的 ,故你的視線是直線 ,所以能夠先看到視線之內的桅桿。這是證明地球是球體的證據之一。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六地球 儀 :為 了便于看到地球的全貌 ,人 們 仿照地球的形狀 ,按照一定的 比例 　 把它 縮 小 ,制作了地球的模型 —— 地球 儀 。 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六誤區警示 (1)地軸并不是真實存在的 ,而是從地球內部穿過地心的假想軸。地軸與地平面總是呈 176。 角傾斜。經緯線在地球上也是不存在的 ,是人為在地球儀和地圖上標注出來的。(2)雖然地球是一個不規則的球體 ,但是現實中的地球儀卻是一個正球體 ,這是因為在按照比例縮小的過程中 ,地球各部分的差別被縮小得顯示不出來了 ,這樣做成的地球儀就成為一個正球體。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 (經度 )與緯線 (緯度 )考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六(1)南北半球的劃分 :赤道 　 為 分界 線 。 (2)東 西半球的劃分 :20176。 W　 經線 和 160176。 E　 經線 所 組 成的 經線 圈 為 分界 線 。 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六誤區警示 (1)東西半球的劃分界線不是 0176。 經線和 180176。 經線組成的經線圈 ,而是 20176。 W和 160176。 E經線所組成的經線圈。 0176。 經線和180176。 經線是東西經的分界線。(2)東半球范圍是 20176。 W→0 176。 →160 176。 E,西半球的范圍是160176。 E→180 176。 →20 176。 W。 20176。 W向東至 0176。 經線雖是西經度卻在東半球 ,160176。 E向東至 180176。 雖是東經度卻在西半球。規律總結根據經度判斷東西半球的方法若已知地點為東經 ,則拿該度數與 160176。 相比 ,比 160176。 小屬于東半球 ,比 160176。 大屬于西半球。若已知地點為西經 ,則拿該度數與20176。 相比 ,比 20176。 小屬于東半球 ,比 20176。 大屬于西半球。規律總結構成一個經線圈的經線的判斷只有符合 “東西相反 ,和是 180176。 ”這個規律的兩條經線才能夠構成一個經線圈 ,也就是兩條經線中一條是東經 ,一條是西經 ,經度和為 180176。 。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六地球運 動 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六規律總結從不同角度觀察地球自轉的方向從側面觀察是自西向東轉 (圖甲 ),從北極上空俯視呈逆時針方向旋轉 (圖乙 ),從南極上空俯視呈順時針方向旋轉 (圖丙 ),可以總結為 “北逆南順 ”。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六、晝夜交替與晝夜長短 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六3.“二分二至 ”與季節的劃分 (以北半球為例 )考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六提示 :南北半球的季節相反。 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六(1)依據 :太陽光熱 　 在地表的分布狀況。 (2)分界 線 :上 圖 中 ,① 是 北回歸線 　 ,② 是 北極圈 　 。 (3)氣候特征熱帶 :終年炎熱 　 。 溫 帶 :四季分明 　 。 寒 帶 :終年寒冷 　 。 (4)太陽直射熱帶 :南北回 歸線 之 間 一年有 兩 　 次太陽光直射 (回 歸線 上只有一 　 次太陽光直射 )。 溫 帶 :既無陽光直射 　 ,也無極晝、極夜 現 象。 寒 帶 :有極晝、極夜現象 　 。 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六地 圖 的三要素 地 圖 三要素 :比例尺 　 、 方向 　 、 圖 例。 (1)概念 :表示 圖 上距離比 實 地距離 縮 小的程度。計 算公式 :比例尺 =圖上距離 　 /實地距離 　 。 (2)三種表 現 形式 :(3)比例尺的大小與范 圍 、內容的關系。分母越大 ,比例尺越 小 　 。 圖 幅大小相同的情況下 :比例尺越大 ,表示的 實 地范 圍 越 小 　 (填“大 ”或 “小 ”),內容越 詳細 　 (填 “詳細 ”或 “簡 略 ”)。 繪 制同一個地區 時 ,比例尺越大 ,圖 幅越大。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六規律總結比例尺的運用技巧(1)比例尺只是表示圖上距離比實地距離縮小的程度 ,而不表示面積縮小的程度。閱讀比例尺時 ,應讀為 “圖上 1厘米代表實地距離多少千米 ”。(2)圖上距離以厘米為單位 ,由厘米換算成千米 ,把厘米數的小數點前移五位。(3)比例尺是個比值 ,沒有單位。誤區警示 計算比例尺時 ,首先要統一單位。轉換單位的簡便方法:厘米變千米 ,在厘米后面相應地減去 5個 0。千米變厘米 ,在千米后面相應地加上 5個 0。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六 考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六等高 線 地形 圖 的判 讀 海拔和相對高度示意圖 :地面某個地點高出 海平面 　 的垂直距離。 :某個地點高出 另一地點 　 的垂直距離 ,也就是兩點之間 的 海拔 (高度 )　 差。 :在地 圖 上 ,把海拔相同的各點 連 接成 線 。等深線 :把海洋中深度相同的各點 連 接成 線 。考點 集訓鞏固考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 考點六(1)等高 線 越密集 ,坡度越 陡 　 。等高 線 越稀疏 ,坡度越 緩 　 。 (2)等高