八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章勾股定理專題突破一勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版(已修改)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識(shí)目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)觀察、分析、探究，能畫出長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)的線段．2．通過(guò)分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題

2026-06-09 00:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及簡(jiǎn)單應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章勾股定理探索勾股定理第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及簡(jiǎn)單應(yīng)用◎新知梳理1.勾股定理的驗(yàn)證：如圖甲是任意一個(gè)Rt△ABC，它的兩條直角邊的邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c.如圖乙、丙那樣分別取四個(gè)與Rt△ABC全等的三角形，放在邊長(zhǎng)為(a＋b)的正方形內(nèi)．(1)圖乙和圖丙中①

2026-06-10 22:21

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用一課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2026-06-08 23:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)探索勾股定理（第2課時(shí)）一、新課引入一、新課引入如圖，分別以直角三角形的三條邊為邊長(zhǎng)向外作正方形，你能利用這個(gè)圖說(shuō)明勾股定理的正確性嗎？一、新課引入一、新課引入方法一：方法二：“割”“補(bǔ)”分割為四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形.補(bǔ)成大正方形，用大正方形的面積減

2026-06-12 05:34

20xx年秋季八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章勾股定理11探索勾股定理第1課時(shí)勾股定理導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章勾股定理探索勾股定理第1課時(shí)勾股定理◎新知梳理1.勾、股、弦：在直角三角形中______________稱為勾，______________稱為股，______稱為弦．2.直角三角形的三邊關(guān)系：直角三角形兩條______的平方和等于______的平方．(此

2026-06-12 12:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用1課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用（1）知識(shí)回憶：cab勾股定理及其數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.222cba??CABcab222cba??在△ABC中，∠C=90°.(1)若b=8，c=10，則a=

2026-06-09 04:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用一課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2026-06-08 04:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識(shí)目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過(guò)觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn)，歸納理解立體圖形表面最短路徑問(wèn)題的求解思路．2．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析、探究，能夠?qū)⑵渌麑?shí)際問(wèn)

2026-06-09 00:11

20xx秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理的應(yīng)用1.勾股定理的變形：若直角三角形的兩直角邊分別為a、b，斜邊為c，則a2＋b2＝c2或a2＝或b2＝或a＝或b＝.2.

2026-06-05 18:49

20xx年秋季八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章勾股定理13勾股定理的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章勾股定理勾股定理的應(yīng)用◎新知梳理1.在運(yùn)用勾股定理解決數(shù)學(xué)問(wèn)題中，首先應(yīng)構(gòu)造直角三角形，再利用已知兩邊的長(zhǎng)求第三邊；或已知其中的一邊，及其中兩邊的數(shù)量關(guān)系，通過(guò)建立方程求出這兩邊的長(zhǎng)度．2.如圖，若圓柱的底面周長(zhǎng)是40cm，高是30cm，從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲線到頂部B處做裝飾，求這條

2026-06-12 12:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理3反證法課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS在證明一個(gè)命題時(shí)，有時(shí)先假設(shè)，從這樣的假設(shè)出發(fā)，經(jīng)過(guò)推理得出和已知條件矛盾，或者與定義、公理、定理等矛盾，從而得出假設(shè)命題，即所求證的命題，這種證明方法叫做反證法．自我診斷1.用反證法證明“

2026-06-03 12:43

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第2課時(shí)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理第2課時(shí)我們知道直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方，如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢？今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)...學(xué)習(xí)目標(biāo)下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

2026-06-09 00:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理及其逆定理的綜合應(yīng)用習(xí)題華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理及其逆定理的綜合應(yīng)用用勾股定理及逆定理可以解決實(shí)際生活中的很多問(wèn)題，勾股定理的條件是，逆定理的條件是．直角三角形三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方◎知識(shí)點(diǎn)勾股

2026-06-09 00:14

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理3反證法課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS在證明一個(gè)命題時(shí)，有時(shí)先假設(shè)，從這樣的假設(shè)出發(fā)，經(jīng)過(guò)推理得出和已知條件矛盾，或者與定義、公理、定理等矛盾，從而得出假設(shè)命題，即所求證的命題，這種證明方法叫做反證法．自我診斷1.用反證法證明“

2026-06-03 12:41

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章勾股定理141勾股定理第2課時(shí)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章勾股定理第2課時(shí)我們知道直角三角形中，兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方，如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢？今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)...學(xué)習(xí)目標(biāo)下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

2026-06-03 12:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章勾股定理專題突破一勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版(存儲(chǔ)版)

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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章勾股定理專題突破一勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版(專業(yè)版)