八年級數學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應用同步練習課件新版北師大版(已修改)

八年級數學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數學北師大版·上冊探索勾股定理（第1課時）一、新課引入一、新課引入如圖，從電線桿離地面8m處向地面拉一條鋼索，如果這條鋼索在地面的固定點距離電線桿底部6m，那么需要多長的鋼索？一、新課引入一、新課引入觀察下面地板磚示意圖：你發現了什么？你能發現圖中三

2026-06-03 01:43

八年級數學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時勾股定理的驗證及簡單應用導學課件北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理探索勾股定理第2課時勾股定理的驗證及簡單應用◎新知梳理1.勾股定理的驗證：如圖甲是任意一個Rt△ABC，它的兩條直角邊的邊長分別為a，b，斜邊長為c.如圖乙、丙那樣分別取四個與Rt△ABC全等的三角形，放在邊長為(a＋b)的正方形內．(1)圖乙和圖丙中①

2026-06-10 22:21

20xx年秋季八年級數學上冊第一章勾股定理12勾股定理的驗證及簡單應用導學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理一定是直角三角形嗎◎新知梳理1.在△ABC中，設∠A，∠B，∠C的對邊分別為a，b，c，若a2＋b2＝c2，則△ABC是______三角形，且______為90°.直角∠C2.在△ABC中，設∠A，

2026-06-12 12:20

20xx年秋季八年級數學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第1課時勾股定理導學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理探索勾股定理第1課時勾股定理◎新知梳理1.勾、股、弦：在直角三角形中______________稱為勾，______________稱為股，______稱為弦．2.直角三角形的三邊關系：直角三角形兩條______的平方和等于______的平方．(此

2026-06-12 12:20

北師大版八年級數學上冊第一章勾股定理測試題-資料下載頁

【總結】　　　?勾股定理知識總結一：勾股定理　　直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。（即：a2+b2＝c2）　　要點詮釋：勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關系，是直角三角形的重要性質之一，其主要應用：（1）已知直角三角形的兩邊求第三邊（2）已知直角三角形的一邊與另兩邊的關系，求直角三角形的另兩邊（3）利用勾股定理可以證明線段平

2026-03-26 03:54

2017北師大版數學八年級上冊13勾股定理的應用ppt練習課件-資料下載頁

【總結】勾股定理的應用學習目標1.明確解決路線最短問題應轉化為“在同一平面內，兩點之間線段最短”.2.掌握構造直角三角形，運用勾股定理求線段的長.課前預習1.已知三角形的三邊長分別為5,12,13，則此三角形的面積為.2.有一組勾股數，其中兩個為8和15，那么第三個為.

2025-11-16 22:44

20xx年秋八年級數學上冊第一章勾股定理專題訓練一借助勾股定理尋找最短路徑同步練習課件北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理專題訓練(一)借助勾股定理尋找最短路徑1．如圖1－ZT－1，有兩棵樹，一棵樹高10米，另一棵樹高4米，兩樹相距8米．一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少飛行()A．8B．10米C．12米D．14米

2026-06-08 21:18

2017北師大版數學八年級上冊13勾股定理的應用-資料下載頁

【總結】勾股定理的應用學習目標1.明確解決路線最短問題應轉化為“在同一平面內，兩點之間線段最短”.2.掌握構造直角三角形，運用勾股定理求線段的長.課前預習1.已知三角形的三邊長分別為5,12,13，則此三角形的面積為.2.有一組勾股數，其中兩個為8和15，那么第三個為.

2025-11-16 22:44

八年級數學上冊第14章勾股定理142勾股定理的應用課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】在同一平面內，兩點之間,線段最短創設情境明確目標從行政樓A點走到教學樓B點怎樣走最近？教學樓行政樓BA你能說出這樣走的理由嗎？在同一平面內，如圖螞蟻在圓柱體的A點沿側面爬行到B點，怎樣爬路程最短？創設情境明確目標BA

2026-06-03 12:08

八年級數學上冊第14章勾股定理142勾股定理的應用課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第14章勾股定理勾股定理的應用2022秋季數學八年級上冊?HS立體圖形上的最短距離：將立體圖形側面展開，確定兩點在展開圖上的位置，連成，的長度就是立體圖形上的兩點間的最短距離．自我診斷1.如圖，長方體的高為3cm，底面是正方形，邊長為2cm，現在一蟲子從點A出發，沿長方體表面到

2026-06-04 14:08

八年級數學第一章勾股定理練習-資料下載頁

【總結】八年級數學第一章《勾股定理》練習題一．選擇題（12×3′=36′）1．已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4，則第三邊長的平方是（　　）A、25 B、14 C、7 D、7或252．下列各組數中，以a，b，c為邊的三角形不是Rt△的是（　　）A、a=，b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10

2026-03-26 03:30

北師大版八年級數學上第一章勾股定理檢測題-資料下載頁

【總結】1(北師大版)八年級數學（上）第一章勾股定理檢測題班級________姓名___________學號_______總分_______一、填空題：（每題2分，共20分）1.若直角三角形兩直角邊之比為3∶4，斜邊的長為25cm，則這個直角三角形的面積是________________.2.在△ABC中，22nm

2025-08-26 16:29

年秋八年級數學上冊第1章勾股定理11探索勾股定理第2課時探索勾股定理作業課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,,第二頁，編輯于星期六：二點三十四分。,第三頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,第四頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,,,第五頁，編輯于星期六：二點三十四分。...

2025-10-14 00:30

八年級數學上冊第1章勾股定理章末小結課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理章末小結2022秋季數學八年級上冊?B【易錯分析】【例1】若一個三角形的三邊長分別為3、4、x，則使此三角形是直角三角形的x的值是.5或7【分析】本題已知直角三角形的兩邊長，但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊，因此兩條邊中的較長邊4既可以是直角邊，也可

2026-06-10 21:49

八年級數學上冊第1章勾股定理章末小結課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第一章勾股定理章末小結2022秋季數學八年級上冊?B【易錯分析】【例1】若一個三角形的三邊長分別為3、4、x，則使此三角形是直角三角形的x的值是.5或7【分析】本題已知直角三角形的兩邊長，但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊，因此兩條邊中的較長邊4既可以是直角邊，也可

2026-06-12 05:34

八年級數學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應用同步練習課件新版北師大版(專業版)

八年級數學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應用同步練習課件新版北師大版(留存版)

八年級數學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應用同步練習課件新版北師大版-文庫吧

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