八年級生物下冊第7單元第2章第3節基因的顯性和隱性課件2新人教版(已修改)

吉林省八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-資料下載頁

【總結】?想一想議一議第三節基因的顯性和隱性?通過本節課學習你將知道………?？?？?？一、孟德爾的豌豆雜交實驗：雜交后種子雜交后種子種下去長的全是高豌豆高豌豆種子再種下去長的豌豆有高有矮，高的多，矮的少。（Mendel,1822-1884）自

2026-06-07 18:35

河南省八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-資料下載頁

【總結】AaAaAa父母能形成精子的細胞能形成卵細胞的細胞精子卵細胞受精卵AaAA父母能形成精子的細胞能形成卵細胞的細胞精子卵細胞受精卵AaaaAaAaAa父母能形成精子的細胞

2026-06-09 04:54

八年級生物下冊第7單元第1章第1節植物的生殖第2課時課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第一節植物的生殖（第2課時）？？什么是無性生殖？各有哪些優點？復習導入請同學們閱讀教材第5頁和第6頁的圖7—3，完成學案［自主學習5］。［自主學習5］1．扦插嫁接2．枝條濕潤的土壤扦插葡萄、菊花、月季3．嫁接

2026-06-11 16:54

八年級生物下冊第7單元第1章第1節植物的生殖第2課時課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第一節植物的生殖（第2課時）？？什么是無性生殖？各有哪些優點？復習導入請同學們閱讀教材第5頁和第6頁的圖7—3，完成學案［自主學習5］。［自主學習5］1．扦插嫁接2．枝條濕潤的土壤扦插葡萄、菊花、月季3．嫁接

2026-06-11 16:55

八年級生物下冊第7單元第1章第4節鳥的生殖和發育課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節鳥的生殖和發育導入新課請欣賞鳥的生殖和發育觀察鳥卵的結構觀察鳥卵的結構[探究實驗1]1、單手用力握雞蛋，試一試是否能握破？你能推測一下卵殼的作用嗎？3、輕輕敲破雞蛋的鈍圓端，將少量破損卵殼剝掉。你看到了什么？能推測卵殼膜的作用嗎？4、生活中，雞蛋因為營養豐富而被作為人類的食品，你能說說卵白和卵黃的功能

2026-06-11 13:30

八年級生物下冊第7單元第1章第4節鳥的生殖和發育課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節鳥的生殖和發育導入新課請欣賞鳥的生殖和發育觀察鳥卵的結構觀察鳥卵的結構[探究實驗1]1、單手用力握雞蛋，試一試是否能握破？你能推測一下卵殼的作用嗎？3、輕輕敲破雞蛋的鈍圓端，將少量破損卵殼剝掉。你看到了什么？能推測卵殼膜的作用嗎？4、生活中，雞蛋因為營養豐富而被作為人類的食品，你能說說卵白和卵黃的功能

2026-06-11 15:38

八年級生物下冊第7單元第3章第3節生物進化的原因第1課時課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第三節生物進化的原因(1)生物進化的實例?樺尺蛾在英文中被稱做“斑點蛾”，之所以這么叫是因為在19世紀中葉之前采集到的這種蛾的種類都是淺灰色的翅膀上散布著一些斑點。18世紀的英國曼徹斯特地區，山清水秀綠樹成蔭。那里的樹林里生活著一種樺尺蠖，其成蟲是一種飛蛾，在夜間活動，白天棲息在長滿苔蘚的樹干上。生物進化的實例生物

2026-06-09 08:03

八年級生物下冊第8單元第1章第2節免疫與計劃免疫第2課時課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第二節免疫與計劃免疫第二節免疫與計劃免疫1、填表復習人體三道防線的組成與功能：[復習回顧]?導入新課名稱組???成功??能第一道防線第二道防線第三道防線2、填表比較非特異性免疫和特異性免疫的區別:名稱非特異性免疫特異性免疫組成由防線組成由

2026-06-11 04:18

八年級生物下冊第7單元第1章第3節兩棲動物的生殖和發育課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節兩棲動物的生殖和發育?蝌蚪蝌蚪雌雄蛙抱對雌雄蛙抱對受精卵受精卵青蛙的生殖過程雄蛙鳴叫雄蛙鳴叫鳴囊么結構有關？么結構有關？么意義？么意義？鳴囊吸引雌蛙吸引雌蛙么形成的？么形成的？有什么意義？有什么意義？雌雄蛙分別排雌雄蛙分別排出卵細胞和精子，出卵細胞

2026-06-12 03:48

八年級生物下冊第七單元第二章第三節基因的顯性和隱性第2課時禁止近親結婚習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第七單元生物圈中生命的延續和發展第二章生物的遺傳與變異第三節基因的顯性和隱性第二課時禁止近親結婚一、禁止近親結婚1．我國婚姻法規定：直系血親和________________________之間禁止結婚。2．禁止近親結婚的原因：血緣關系越近，基因組成越相似，同時含有_________________

2026-06-09 02:13

八年級生物下冊第七單元第二章第三節基因的顯性和隱性第2課時禁止近親結婚習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第七單元生物圈中生命的延續和發展第二章生物的遺傳與變異第三節基因的顯性和隱性第二課時禁止近親結婚一、禁止近親結婚1．我國婚姻法規定：直系血親和________________________之間禁止結婚。2．禁止近親結婚的原因：血緣關系越近，基因組成越相似，同時含有_________________

2026-06-07 02:10

八年級下生物基因的顯性和隱性1-資料下載頁

【總結】奧國人，天主神父。主要工作：1858-1865經過7年的雜交試驗，1865年發表了《植物雜交試驗》的論文。遺傳學奠基人孟德爾簡介（Mendel,1822-1884）豌豆孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗材料1、豌豆是自花傳粉，且是閉花受粉的植物2、豌豆有易于區分的相對性狀七對相對性狀

2025-11-17 19:52

吉林省通化市八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-資料下載頁

【總結】復習1、DNA、染色體和基因的關系是怎樣的？2、染色體包括哪兩部分？3、每一種生物的細胞內染色體的（）和（）都是一定的。4、每一種生物的體細胞和生殖細胞的細胞核內的染色體、DNA、基因是怎么存在的？aＡ精子卵細胞Aa受精卵ＡＡaa母方父方不能卷舌能卷舌基因的顯性和隱性學習目標

2026-06-05 16:17

2017秋人教版生物八年級上冊第5單元第2章第3節社會行為-資料下載頁

【總結】中小學課件第三節社會行為中小學課件故事：卡爾·洪·佛烈希教授是世界知名的生物學家和養蜂人。40多年前，他用涂蜜的紙做蜜蜂訓練實驗時發現，只要有一只蜜蜂發現了這個蜜源，很快就會有許多只蜜蜂飛來。這些蜜蜂全是從第一只采食蜂的蜂箱中飛來的，很明顯是這只蜂在“家”里宣告了蜜源的發現。蜜蜂是如何相互傳遞信息的呢？

2025-11-29 03:28

八年級生物上冊第五單元第23章整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元第二、三章整合生態平衡是指在生態系統中,生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。動物在生態系統中主要是消費者,是食物鏈中的主要環節之一,其數量不能無限制地增加或減少,否則會影響生態平衡。若食物鏈或食物網中某一環節出現了問題,就會影響整個生

2026-06-03 01:57

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