江蘇省七年級語文上冊第二單元第5課秋天的懷念課件2新人教版(已修改)

20xx年秋七年級語文上冊第二單元5秋天的懷念課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】史鐵生秋天碩果累累、大地豐收，是多么美好的季節(jié)。然而在作家史鐵生的心里，秋天卻彌漫著無限的傷感，這是為什么呢？這節(jié)課讓我們跟隨作家史鐵生一起，走進秋天的故事——《秋天的懷念》。導(dǎo)入新課；整體感知文章的主要內(nèi)容。、動作、神態(tài)等的描寫體會母親的形象，理解“好好兒活”的含

2026-06-12 00:54

20xx年七年級語文上冊第二單元5秋天的懷念課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】5秋天的懷念初讀課文，掃清字詞障礙在看菊花的過程中，作者的生活態(tài)度前后有什么變化？我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一

2026-06-11 13:49

河北省南宮市七年級語文上冊第5課秋天的懷念課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】我有一個凄苦的夢……在夢里，我絕望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的離開，但你總要捎個信兒來呀，你不知道，我們會牽掛你，不知道我們是多么想念你嗎？”但就連這樣的話也無從說給她，只知道她在很遠的地方，并不知道她在哪兒。這個夢一再走進我的黑夜，驅(qū)之不去。——《有關(guān)廟的回憶

2026-06-11 18:16

達州專版20xx年七年級語文上冊第二單元5秋天的懷念課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】5秋天的懷念◆走近作者史鐵生(1951－2022)，生于北京，當(dāng)代作家。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。◆背景追溯史鐵生在二十一歲時，突然得了一場重病，導(dǎo)致高位截癱

2026-06-10 12:13

20xx秋新人教版語文七年級上冊第5課秋天的懷念ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

2025-11-08 01:50

江蘇省七年級語文上冊第二單元第8課陳太丘與友期課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課文翻譯內(nèi)容理解課堂練習(xí)陳太丘/與友/期行，期/日中。過中不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/時年七歲，門外/戲。客/問元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方/曰：“君與家君/期日中，日中/不至，則是/無信；對子罵父，則是/

2026-06-11 05:54

江蘇省七年級語文上冊第五單元第16課貓第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?，作者寫到：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后，作者又寫到：“自此，我家永不養(yǎng)貓。”體會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子，并說說這

2026-06-11 17:59

江蘇省七年級語文上冊第五單元第16課貓第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?，作者寫到：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后，作者又寫到：“自此，我家永不養(yǎng)貓。”體會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子，并說說這

2026-06-11 18:00

江蘇省如皋市七年級語文上冊第二單元6散步課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】散步莫懷戚活動一：預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確，讀流利（站立再準(zhǔn)備——坐下接受點名檢查——評點提升——接力朗讀再展示）活動一：預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確，讀流利二識——識生字知新詞，識作者知背景。。散步（）熬過（）分歧（

2026-06-03 03:38

江蘇省如皋市七年級語文上冊第二單元6散步課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】散步莫懷戚活動一：預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確，讀流利（站立再準(zhǔn)備——坐下接受點名檢查——評點提升——接力朗讀再展示）活動一：預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確，讀流利二識——識生字知新詞，識作者知背景。。散步（）熬過（）分歧（

2026-06-03 12:13

江蘇省七年級語文上冊第四單元第15課誡子書第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)檢查諸葛亮是三國時期著名的政治家，軍事家，他躬耕隴畝時“茍全姓名于亂世，不求聞達于諸侯”，但注意結(jié)交名士，研讀古籍，留心時政，常以管仲、樂毅自勵。被劉備三顧茅廬請做軍師之后就提出著名的《隆中對》，策動孫、劉聯(lián)盟，大破曹操，奠定三國鼎立的基礎(chǔ)。蜀漢建立，拜為丞相。為完成統(tǒng)一中原，興復(fù)漢室的大業(yè)，他效忠先主，輔佐后主，外聯(lián)東

2026-06-03 02:39

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】動物康拉德·勞倫茲笑談第二課時?二、品味語言，感受精神?（一）既是“動物笑談”，那么“笑”從何來？從哪里可以看到“笑”呢？指出下面句子所用的修辭，并分析其表達效果。（1）果然，這一次這些

2026-06-05 19:00

江蘇省七年級語文上冊第四單元第15課誡子書第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)檢查諸葛亮是三國時期著名的政治家，軍事家，他躬耕隴畝時“茍全姓名于亂世，不求聞達于諸侯”，但注意結(jié)交名士，研讀古籍，留心時政，常以管仲、樂毅自勵。被劉備三顧茅廬請做軍師之后就提出著名的《隆中對》，策動孫、劉聯(lián)盟，大破曹操，奠定三國鼎立的基礎(chǔ)。蜀漢建立，拜為丞相。為完成統(tǒng)一中原，興復(fù)漢室的大業(yè)，他效忠先主，輔佐后主，外聯(lián)東

2026-06-11 05:58

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】動物康拉德·勞倫茲笑談第二課時?二、品味語言，感受精神?（一）既是“動物笑談”，那么“笑”從何來？從哪里可以看到“笑”呢？指出下面句子所用的修辭，并分析其表達效果。（1）果然，這一次這些

2026-06-05 19:00

七年級語文上冊第二單元第6課散步課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】散步莫懷戚第1課旪預(yù)習(xí)診斷。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。nènyá()shàshí()línlín()áoguò()嫩芽

2026-06-09 15:28

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