七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第11課元朝的統治課件新人教版(已修改)

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第8課金與南宋的對峙課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第8課金與南宋的對峙歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀

2026-06-11 20:57

七年級歷史下冊第2單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第9課宋代經濟的發展課件新人教版-資料下載頁

【總結】第9課　宋代經濟的發展一、農業的發展:北方人口大批南遷,帶去了先進　　　　　　　　。?:自宋代開始,經濟的發展進一步向　　　　以西拓展,　　　　、福建和　　　　　地區得到很大開發。?(1)人口增加,　　　　面積擴大,　　　　技術提高。?(2)水稻:由越南傳入的　

2026-06-12 01:13

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化第8課金與南宋的對峙課件新人教版-資料下載頁

【總結】第8課　金與南宋的對峙知識點1知識點2知識點3女真族的崛起:女真族我國古老的民族之一,居住在黑龍江流域和長白山一帶,過著游牧漁獵的生活。11世紀末,完顏部的首領　阿骨打　進一步完成了女真各部的統一。?:1115年,阿骨打正式建立女真政權,國號　大金　,他就是金太祖。 

2026-06-11 15:19

廣西七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第6課北宋的政治知道北宋的建立，了解宋朝重文輕武的特點。唐朝由強盛走向衰落的標志是（）。A、天寶危機B、黃巢起義C、安史之亂D、藩鎮割鋸C關于唐朝的描述，不正確的是（）。

2026-06-12 03:56

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第6課北宋的政治習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第6課北宋的政治一、單項選擇題1.公元960年，后周大將在陳橋驛發動兵變，建立宋朝的是（）A.阿保機B.趙匡胤C.元昊D.阿骨打2.有位歷史老師是個對聯迷，他寫了許多有關中國歷史上著名

2026-06-11 01:27

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第9課宋代經濟的發展習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第9課宋代經濟的發展一、單項選擇題1.我國瓷器制作精美，成為暢銷世界市場的產品，中國被稱為“瓷之國”開始于（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2.北宋前期，四川地區出現了“交子

2026-06-09 01:07

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第9課宋代經濟的發展導學課件新人教版-資料下載頁

【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第9課宋代經濟的發展學習目標課標要求學習重點知道宋代南方經濟發展的原因及農業發展、手巟業興盛和商業貿易繁

2026-06-07 18:06

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第9課宋代經濟的發展導學新人教版-資料下載頁

【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第9課宋代經濟的發展學習目標課標要求學習重點知道宋代南方經濟發展的原因及農業發展、手巟業興盛和商業貿易繁

2026-06-07 17:41

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立-資料下載頁

【總結】隋朝疆域唐朝疆域北宋疆域北宋西夏第7課遼、西夏與北宋的并立遼（契丹）自主學習：圈劃，思考。5分鐘。1、本課提到了哪兩個古老的少數民族？他們是如何發展起來的？2、這兩個少數民族后來分別建立了什么政權？請找出這兩大政權建立的基本史實。這些政權與北宋的關系如何？3

2026-06-05 07:08

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、遼宋夏金元時期的民族政權一二三典例1　下列對我國古代少數民族杰出首領的表述,不正確的是()贊干布統一青藏高原【解析】本題考查我國古代少數民族杰出首領。依據所學知識可知,1206年,鐵木真統一蒙古草原,建立蒙古政權。1271年,鐵木真的孫子忽必烈建立元朝。D項表述錯誤,

2026-06-03 04:45

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化第12課宋元時期的都市和文化課件新人教版-資料下載頁

【總結】第12課　宋元時期的都市和文化一、繁華的都市生活(1)大都市:北宋時的　　　　、南宋時的　　　　　　、元朝時的　　　　。?(2)開封的繁華:開封最為繁華的是　　　　　　　　。?開封?臨安?大都?大相國寺?(1)"瓦子&q

2026-06-08 13:13

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元復習思維導圖單元時間軸考綱點對點單元考點演練考點1：宋代的都市生活1.“天子好蹴鞠（宋徽宗喜歡蹴鞠），滿城盡高俅（東京城流行踢球）”。這兩句詩，除了諷刺的意味外，同時也（）D。假如小明同學成功穿越，到了古代一個都城，這里人煙稠密、商業繁榮，讀書人

2026-06-11 14:50

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第12課宋元時期的都市和文化課件新人教版-資料下載頁

【總結】前課提要1、元朝實行行省制度來管理遼闊的國土。行省制度對今天仍有重大影響。2、元朝設立澎湖巡檢司管轄臺灣地區；設立宣政院管轄西藏。西藏正式成為元朝中央直轄的行政區。3、元朝時民族交融發展深化，產生了一個新民族-回族。“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。”——柳永《望海潮》

2026-06-11 23:49

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化單元整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元整合(1)北方戰亂較多,南方相對和平穩定。(2)北方人民大批南移,帶去了先進的生產技術,并補充了江南的勞動力。(3)江南統治者為發展實力,比較重視發展經濟,采取了許多發展經濟的措施,如興修水利。(4)南北方勞動人民共同辛勤勞動,開發了江南。(5)造船技術的提高、指南針的使用,促進了對外貿易的發展。(6)南方生產條件和自然環境比較

2026-06-11 14:54

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、遼宋夏金元時期的民族政權一二三典例1　下列對我國古代少數民族杰出首領的表述,不正確的是()贊干布統一青藏高原【解析】本題考查我國古代少數民族杰出首領。依據所學知識可知,1206年,鐵木真統一蒙古草原,建立蒙古政權。1271年,鐵木真的孫子忽必烈建立元朝。D項表述錯誤,

2026-06-03 12:04

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七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第11課元朝的統治課件新人教版(已修改)

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第11課元朝的統治課件新人教版(編輯修改稿)

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