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20xx年七年級語文上冊第一單元主題閱讀課件新人教版(已修改)

2026-06-27 13:59 本頁面

　

【正文】 (二 )童年的夏天 (一 )從春天出發(fā) 單元主題閱讀 (一 ) 四季如歌 (三 )濟(jì)南的秋天作文指導(dǎo) (一 ): 學(xué)會列提綱第一單元 (一 )從春天出發(fā) ①風(fēng)，暖起來了，云，輕起來了。雨也變得輕盈，像溫柔的手指，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無的，奇妙就在這里。你追著一片綠色去，那些毛絨絨的綠，多像雛雞身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然發(fā)現(xiàn)，它不見了。你一抬眼，卻又看見它在遠(yuǎn)處綠著，一堆兒一堆兒的，沖你擠眉弄眼。春天的綠，原是個調(diào)皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的來了。 ②那么，我們出發(fā)吧，從春天出發(fā)。 (一 )從春天出發(fā) ③先去問候一下河邊的柳。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，真的是這樣啊，你須微仰了頭，看它們在春風(fēng)里舞蹁躚，毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來了，它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧，裝進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏希望。 (一 )從春天出發(fā) ④去問候一些花兒。桃花、梨花、菜花，它們偷了春天的顏料，把自己裝扮得鮮艷明媚。粉紅，瑩白，鵝黃，晃花人們的眼。河邊的小野花們，也不讓春天，它們在春風(fēng)里，爭相張開了笑臉，星星點(diǎn)點(diǎn)。它們沒有桃花的艷，沒有梨花的白，沒有菜花的恢宏，可是，它們也一樣開出生命的美麗。萬紫千紅總是春呢，它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧，裝進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏美麗。 (一 )從春天出發(fā) ⑤去問候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱 …… 一個冬天過去了，它們過得好嗎 ?側(cè)耳傾聽，我們會聽到它們撥動泥土的聲音，它們就要出來了，帶著它們的歌聲。那好，就讓我們靜靜坐一會吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹下，等待著那些歌聲響起，那些來自大自然的聲音，美妙，純潔，是天籟之音。用心記下那些旋律吧，放進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏歌聲。 (一 )從春天出發(fā) ⑥去問候飄蕩的春風(fēng)。“惟春風(fēng)最相惜、殷勤更向手中吹”，其實(shí)，它何止是吹在手中 ?它是吹在心里面。于是，草綠了，花開了，人的臉上，蕩起微笑。嚴(yán)冬終于過去了，所有的生命，在春風(fēng)里欣欣向榮。請與春風(fēng)相握吧，在春天，我們學(xué)會感恩與珍惜。 (一 )從春天出發(fā) ⑦去問候一些種子。葵花，玉米，棉花 …… 那些香香的種子，它們的身體里，積蓄著陽光和夢想。泥土的懷抱，已變得濕潤柔軟，它們迫不及待地?fù)溥M(jìn)泥土里，那里，很快會生長出一片葳蕤 (wē i ru237。 )。而到了夏秋，會有果實(shí)累累的喜悅。 ⑧只有在春天種下夢想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會播種吧，在春天，跟著一粒種子一起成長。，解釋第③段加點(diǎn)詞語。 (一 )從春天出發(fā) “問候”的本義是“問好”，在這里表示“欣賞”，運(yùn)用了擬人的修辭方法，表明了作者對春天到來的喜悅。 ②段在全文中有什么作用 ?“我們出發(fā)”去哪里？ (一 )從春天出發(fā) 承上啟下，從上文的“春天來了”到下文的“去探訪春天”的自然過渡；去尋找、探訪春天。。 (1)請從修辭的角度賞析第③段的畫線句子。毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來了，它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。 (一 )從春天出發(fā) (1)運(yùn)用擬人的修辭方法，生動形象地寫出了春柳的優(yōu)美姿態(tài)，同時在它身上，我們發(fā)現(xiàn)了新生的希望。 (2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析第④段的畫線句子。它們沒有桃花的艷，沒有梨花的

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