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20xx年中考語文總復習二積累與運用專題07修辭方法及其運用課件(已修改)

2026-06-27 14:01 本頁面

　

【正文】專題七　修辭方法及其運用中考真題縱覽1.[2022邵陽 ]下列語句沒有使用修辭方法的一項是 (　　 )(2分 ) ,我們必須堅持一個信念 :珍惜 ,珍惜 ,再珍惜。《芳華》是馮小剛與嚴歌苓聯手打造的一部反映我軍二十世紀七八十年代文工團生活的大片。 ,知否 ,應是綠肥紅瘦。 ,八國聯軍的懲創學生的武功 ,不幸全被這幾縷血痕抹煞了。中考真題縱覽【答案】 B【解析】。。、反復、對比。中考真題縱覽2.[2022泰安 ]根據提示 ,完成題目。 (3分 )請從 “ 詩意　初心　徘徊　芳菲　潤澤 ” 中選取詞語 (不少于三個 ),連綴成一段話 ,并且運用排比的修辭方法。 (不超過 50字 )【答案】示例一 :我行走在充滿詩意的校園 ,漫步在春草芳菲的小徑 ,徘徊在流光溢彩的長廊 ,不時想起一幕幕難忘的場景。示例二 :讀書讓我的人生充滿詩意 ,因為文字的芳香潤澤了我的生命 ,讓我不再彷徨 ,不再猶豫 ,不再徘徊。 (符合要求 ,意思對即可 )【解析】本題以語言表達考查排比的運用。題目要求選取不少于三個詞語 ,連綴成一段話。首先要注意所給詞語之間的聯系 ,可添加一些附加成分 ,還要具體闡釋內涵 ,并創設出一種生動、合理的情境。特別要注意是否運用了排比的修辭方法和是否超過了 50字的要求。如 “ 詩意 ”“ 徘徊 ”“ 芳菲 ” 三個詞的關系 :“ 徘徊 ” 中 ,被 “ 芳菲 ” 景色陶醉 ,不禁引發 “ 詩意 ” ,這其中可以聯想、想象添加一些修飾 ,抒發對美景的贊美與喜愛之情。中考真題縱覽3.[2022黃石 ]在我國許多旅游勝地 ,精彩的對聯比比皆是 ,自成一道風景。下面這副對聯來自黃石市團城山公園的凝碧亭 ,上聯已給出 ,下聯有待整理 ,請將整理后的下聯填到橫線上。 (2分 )上聯 :把酒問鯰魚誰道磁湖水淺下聯 :　　　　　　　　　盛世　山高　聲隨月亮　歌　臨風中考真題縱覽【答案】臨風歌盛世聲隨月亮山高【解析】　此題比較獨特 ,主要通過組合運用的形式考查考生對對偶的理解運用能力。命題提供了相應的詞語 ,減輕了難度 ,考生只需根據上聯的內容和結構來思考 ,然后在這些詞語中選擇組合即可。通過解讀可知 ,上聯其實是兩個小句子 ,即 “ 把酒問鯰魚 ” 和 “ 誰道磁湖水淺 ” ,再進一步分析這兩個小句子的結構就很容易組合答案了。中考真題縱覽4.[2022襄陽 ]順流而下 ,漢江美景入眼簾。請以 “ 漢江風光無限 ” 為主題 ,完成句子 ,抒發對漢江的贊美之情。 (2分 )　　漢江是美的 ,美在其山 ,　　　　　　　。美在　　　　 ,　　　　　　　。 ……漢江之美令我陶醉 !示例 :連綿起伏　其水　碧波蕩漾中考真題縱覽5.[2022隨州 ]根據語境 ,仿寫畫線句子。 (2分 )　　優秀的書法作品 ,如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠 ,散發著璀璨而獨特的光芒。顏真卿的楷書　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。王羲之的行書　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。張旭的草書癲狂恣肆 ,如暴風驟雨 ,讓猝不及防的人們找不到前進的方向 ……【答案】示例 :闊大端正 ,如巍峨的大山 ,靜默中自有一份威嚴沉穩　端莊飄逸 ,如云集云舒 ,時而恬靜祥和 ,時而悠閑纏綿【解析】本題以句子仿寫考查考生的修辭運用能力 ,同時也考查了考生對相應的書法家的了解 ,綜合性較強。要求考生根據命題提供的相關句式的修辭運用仿寫句子 ,要根據特定語境來完成。仿寫的句子在意義上要密切關聯 ,內容和形式要符合題意。根據上下文內容可知 ,補寫句子要運用比喻 ,要與上下文形成不很嚴格的排比關系 ,內容要體現顏真卿楷書和王羲之行書的特點 ,考生可以根據顏真卿楷書和王羲之行書的特點來思考。中考真題縱覽6.[2022海南 ]仿照畫線句 ,再補寫一個句子 ,使之與前兩句構成一組排比句。 (2分 )　　海南空氣清新 ,散發著醉人的芬芳。陽光明媚 ,綻放著火一般的熱情。　　　　　　　　　　 ,　　　　　　　　　　　　　　　。【答案】示例一 :沙灘松軟　觸摸著人們的肌膚　示例二 :海浪翻滾　撩動著弄潮兒的心弦　示例三 :椰樹挺立　護衛著祖國的南疆【解析】此題以補寫句子的形式考查修辭方法的運用 ,考生要根據命題提供的相關句式的修辭和特定的語境來補寫句子 ,補寫的句子在意義上要密切關聯 ,內容和形式要符合題意。中考真題縱覽7.[2022棗莊改編 ]從修辭的角度 ,賞析下面的句子。

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