20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件3冀教版(已修改)

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課蒹葭課件1冀教版-資料下載頁

【總結】綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方我愿逆流而上依偎在她身旁無奈前有險阻道路又遠又長我愿順流而下找尋她的方向卻見依稀仿佛她在水的中央綠草萋萋白霧迷離有位佳人靠水而居我愿逆流而上與她輕言細語無奈前有險灘道路曲折無已我愿順流而

2026-06-03 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】故鄉魯迅自由朗讀，找出下列字詞中的兩個錯誤讀音和一個寫錯的字，與同座交流。蜷（quán）縮秕（bǐ）谷瑟索(sè)嗤（chī）笑折（zhé）本陰誨（huì）惘（wǎng）然恣睢（z

2026-06-12 04:46

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】故鄉魯迅自由朗讀，找出下列字詞中的兩個錯誤讀音和一個寫錯的字，與同座交流。蜷（quán）縮秕（bǐ）谷瑟索(sè)嗤（chī）笑折（zhé）本陰誨（huì）惘（wǎng）然恣?。▃

2026-06-12 04:48

20xx年九年級語文上冊第一單元第3課海燕課件3冀教版-資料下載頁

【總結】高爾基思考：這是的海燕。海燕是一個的形象。矯健勇猛樂觀自信斗志昂揚無所畏懼課文還寫了其他的動物，請同學們從課文中找出描寫其他動物的句子，并談談在

2026-06-12 04:45

20xx年九年級語文上冊第一單元第3課海燕課件3冀教版-資料下載頁

【總結】高爾基思考：這是的海燕。海燕是一個的形象。矯健勇猛樂觀自信斗志昂揚無所畏懼課文還寫了其他的動物，請同學們從課文中找出描寫其他動物的句子，并談談在

2026-06-12 04:48

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件3冀教版-資料下載頁

【總結】哨子富蘭克林學習目標1、理清文章脈絡，把握論點的提出方式。2、理解文中“哨子”的不同含義,學習用豐富多彩的事例論證論點的方法。3、感悟“不要為哨子花費太多”的人生道理。作者簡介：富蘭克林，美國政治家、科學家、作家。避雷針的發明者。他是《獨立宣言》的起草人。曾任美國郵政總長

2026-06-02 23:56

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件3冀教版-資料下載頁

【總結】哨子富蘭克林學習目標1、理清文章脈絡，把握論點的提出方式。2、理解文中“哨子”的不同含義,學習用豐富多彩的事例論證論點的方法。3、感悟“不要為哨子花費太多”的人生道理。作者簡介：富蘭克林，美國政治家、科學家、作家。避雷針的發明者。他是《獨立宣言》的起草人。曾任美國郵政總長

2026-06-02 23:55

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件5滬教版五四制-資料下載頁

【總結】小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短（小小說）小說三要素：人物、故事情節、環境人物塑造方法：肖像、語言、動作、心理。故事情節：開端、發展、高潮、結局。（序幕、尾聲）環境：自然環境社會環境小

2026-06-12 04:49

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件5滬教版五四制-資料下載頁

【總結】小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短（小小說）小說三要素：人物、故事情節、環境人物塑造方法：肖像、語言、動作、心理。故事情節：開端、發展、高潮、結局。（序幕、尾聲）環境：自然環境社會環境小

2026-06-12 04:46

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】閱讀1—5段，思考回答以下問題。1、第1段中的“冒了嚴寒”說明什么？2、第2段描寫了哪些景物，起什么作用？3、如何理解第3段的含義？本段在文中起什么作用？4、怎樣理解“故鄉本也如此，——雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼”？1、第一段中的“冒著嚴寒”說明什么？“冒著嚴寒”寫回故鄉的季節，寫出我回故鄉

2026-06-12 04:48

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】閱讀1—5段，思考回答以下問題。1、第1段中的“冒了嚴寒”說明什么？2、第2段描寫了哪些景物，起什么作用？3、如何理解第3段的含義？本段在文中起什么作用？4、怎樣理解“故鄉本也如此，——雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼”？1、第一段中的“冒著嚴寒”說明什么？“冒著嚴寒”寫回故鄉的季節，寫出我回故鄉

2026-06-12 04:45

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】故鄉魯迅魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創作，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。1936年病逝于上海。主要作品集1、小說集兩部：《

2026-06-11 14:09

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結】魯迅內容梗概：（復習）魯迅于1919年12月回故鄉紹興接母親到北平（今北京），目睹農村的破敗和農民的凄苦，十分悲憤，1921年1月便以這次回家的經歷為題材，寫了這篇小說。本文以“我”回故鄉的見聞和感受為線索,通過主人公閏土及楊二嫂20年前后的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國農村衰敗、蕭條、日趨破產的悲慘景象。

2026-06-11 14:13

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】故鄉魯迅魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創作，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。1936年病逝于上海。主要作品集1、小說集兩部：《

2026-06-11 14:13

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課故鄉課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結】魯迅內容梗概：（復習）魯迅于1919年12月回故鄉紹興接母親到北平（今北京），目睹農村的破敗和農民的凄苦，十分悲憤，1921年1月便以這次回家的經歷為題材，寫了這篇小說。本文以“我”回故鄉的見聞和感受為線索,通過主人公閏土及楊二嫂20年前后的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國農村衰敗、蕭條、日趨破產的悲慘景象。

2026-06-11 14:26

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件3冀教版(完整版)

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件3冀教版(更新版)

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件3冀教版(專業版)

20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件3冀教版(留存版)