20xx年春七年級語文下冊第五單元19外國詩二首習題課件新人教版(已修改)

　

【正文】 作家作品 (1799—1837), 俄國詩人 ,現(xiàn)代俄國文學的創(chuàng)始人 ,被稱為 “俄羅斯文學之父 ”。代表作有詩歌《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》 ,小說《上尉的女兒》《黑桃皇后》 ,等等。他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大。“假如 ”表示假設(shè) ,“生活欺騙了你 ”即遭受挫折。 “假如生活欺騙了你 ”的意思是 “假如生活中遭遇不幸或身處逆境時 ”,全詩是以此句為前提展開的 ,選擇了一個長者勸慰的角度 ,告訴人們要正確對待挫折 ,對未來充滿希望。以此為題 ,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。 (1874—1963), 美國詩人 ,被稱為 “新英格蘭的農(nóng)民詩人 ”。著名詩集有《少年的意志》《波士頓以北》《山間》《新罕布什爾》《西去的溪流》《又一片牧場》等。“未選擇的路 ”的意思是沒有選擇的路。這里的 “路 ”,既指自然界之路 ,又指人生之路。題目點明了寫作的重點 ,給讀者留下想象的空間。 中心意旨1.《 假如生活欺騙了你 》 表現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度 ,抒發(fā)了詩人對生活的熱愛之情 ,相信光明必來、正義必勝。同時 ,用勸慰的口吻告訴人們 :生活中不可能沒有挫折 ,面對挫折時要鎮(zhèn)靜 ,要堅信未來是光明的、美好的。2.《未選擇的路》借自然界之路來寫人生之路 ,告誡人們 :人生只能選擇一條路 ,如果選擇了就不能回頭 ,因此必須慎重 ,不能隨波逐流。結(jié)構(gòu)思路假如生活欺騙了你積極樂觀人生之路慎重選擇表達技巧假如生活欺騙了你語言流暢 ,內(nèi)涵深刻本詩語言精練 ,短短幾句 ,蘊含著深刻的哲理。行文以勸告的口吻 ,以說理的形式取得了巨大的成功。原因是詩人以平等的口吻娓娓道來 ,語氣親密委婉、真摯坦誠 ,似乎是在和你交談 ,如 “相信吧 ,快樂的日子將會來臨 ”“而那過去了的 ,就會成為親切的懷戀 ”等 ,熱烈深沉 ,有著豐富的人情味和哲理味。未選擇的路象征是詩歌中常見的藝術(shù)手法。《未選擇的路》一詩 ,詩人抓住林中岔路口這一具體形象 ,用象征手法引起人們豐富生動的聯(lián)想 ,烘托出人生岔路口這一具有哲理意味的藝術(shù)形象。詩人借人們司空見慣的林中岔路口 ,來闡述 “如何選擇人生道路 ”這一問題。別具匠心的藝術(shù)風格再現(xiàn)優(yōu)美的自然風光 ,并且通過對自然景物的描寫 ,反映出人們內(nèi)心深處的情感波瀾 ,深化了這首詩的寓意 ,給人以深刻的啟示。詩人通過優(yōu)美的意境和濃郁的抒情把哲理隱含其中 ,并傳遞給讀者。 重點難點《假如生活欺騙了你》中 “而那過去了的 ,就會成為親切的懷戀 ”的含意 ?詩句道出了人生體驗中一種極為普遍的感覺。在這里 ,詩人是說 ,現(xiàn)在如果你因受生活的欺騙而心中憂郁 ,只要 “鎮(zhèn)靜 ”,“心兒永遠向往著未來 ”,那么 ,將來回想的時候 ,反而會覺得很美好。詩人在這里是要強調(diào)一種積極向上的人生態(tài)度 ,而反對悲觀消極的人生態(tài)度。從另外一個角度說 ,人生的體驗應該是豐富多樣、積極樂觀的 ,各種體驗都是一筆寶貴的人生財富 ,都有助于把握人生。2.《未選擇的路》中 ,關(guān)于 “選擇 ”這個主題 ,有怎樣的內(nèi)涵 ?詩人給我們描繪了這樣一幅 “選擇 ”的畫面 ,兩條路在黃色的樹林里分出 ,一條路蜿蜒地進入?yún)擦稚钐?。一條路長滿荒草。作為過客的 “我 ”在岔路前猶豫、徘徊 ,因為兩條路雖然風格不同 ,但都吸引著 “我 ”,等待著 “我 ”,而 “我 ”只能選擇其一。如果僅僅是兩條路的選擇 ,詩人也無須躊躇再三 ,在這里 “路 ”有更深刻的含義 ,它象征著人生的旅途 ,詩人面臨的是人生道路的選擇 ,難怪他難以舉足。因為一旦選擇了 ,就無法回頭。這首詩揭示了人生的一個根本問題 —— 選擇。詩人并沒有直言兩條路代表什么 ,他所闡明的是 “選擇 ”本身。詩歌描繪的是一個面臨抉擇的人和他進行抉擇時的心態(tài)。詩人所選擇的是一條人跡更少的路 ,這條路也許更艱辛 ,更需要開拓 ,正因為如此 ,才更具魅力。詩人也許并不十分懊悔選擇了這一條路 ,但卻分明在惋惜沒有選擇另一條路。當一種選擇成為現(xiàn)實 ,人們必然會放棄另外一條路 ,而且只能走下去 ,不能返回選擇的起點 ,他年回憶起來 ,留下的也只能是一聲輕輕的嘆息 ,一絲淡淡的哀愁罷了。 象征 比喻　借用某種具體形象的事物暗示特定的人物或事理 ,以表達真摯的感情和深刻的寓意 ,這種表現(xiàn)手法叫象征。用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物的修辭手法叫比喻。象征是文學創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法 ,比喻則是一種修辭手法。被象征的事物往往是抽象的 ,而喻體多是具體的事物 。象征著眼于全文的構(gòu)思 ,而比喻則常以句子的形式存在 。象征講究象征體和本體之間的 “神似 ”,而比喻只講究本體和喻體之間的 “形似 ”。 ? (　　 ) (y242。u)的日子里須要鎮(zhèn)靜 (s249。n)息 ,一切都將會過去 (qī)萋 ,十分幽寂 (ch249。)立答案 C　 y249。 sh249。n。 zh249。 ? (　　 ) ,不要悲傷 ,不要心急 ! ,就會成為親切的懷戀。 ,可惜我不能同時去涻足。 ,兩條路都未經(jīng)腳印污染。 答案 C　涻 → 涉。 ,加點的詞語解釋有誤的一項是 ? (　　 ) ,十分幽寂。 (形容草長得衰敗的樣子 ) ,恐怕我難以再回返。 (延續(xù)不斷 ) ,一切都將會過去。 (一眨眼一呼吸的短時間 )。 (因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到 )答案 A　應為 “形容草長得茂盛的樣子 ”。 (1)人生難免會遭受挫折 ,有的人會從此萎靡消沉 ,有的人會怨天尤人。《假如生活欺騙了你》的作者卻以樂觀的情緒鼓舞我們 :“　　　 ,　　　　 !”這種力量來自對未來的信念 ,因此我們始終要相信 :“　　　　　　　　　 ”(2)《假如生活欺騙了你》的作者是 　　　 ,　 (國別 )詩人。著名詩作有《自由頌》《致大海》《 　　　　 》等。他的創(chuàng)作對俄國 　 　　 的發(fā)展影響很大。(3)《未選擇的路》的作者是 　　　　 ,美國詩人 ,被認為是 “　　 　　　　　　　 ”。 答案　 (1)不要悲傷　不要心急　快樂的日子將會來臨(2)普希金　俄國　致恰達耶夫　文學和語言(3)弗羅斯特　新英格蘭的農(nóng)民詩人解析 　第 (1)題設(shè)計的語境是有人在遭受挫折后變得消沉 ,詩中針對這種情況 ,表現(xiàn)作者樂觀態(tài)度的句子是 “不要悲傷 ,不要心急 ”。最后一空要求填寫表現(xiàn)對未來信念的詩句。第 (2)(3)題要注意避免寫錯別字 ,如 “俄 ”不要誤寫為 “餓