七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版(已修改)

七年級(jí)地理上冊(cè)33人類(lèi)與海洋課件5新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類(lèi)與海洋一、探索海洋的奧秘二、世界關(guān)注海洋三、共同保護(hù)海洋海洋對(duì)人類(lèi)有哪些影響？生命的搖籃海洋對(duì)人類(lèi)有哪些影響？生命的搖籃海洋對(duì)人類(lèi)有哪些影響？交通的要道資源的寶庫(kù)氣候的調(diào)節(jié)器海上石油、天然氣生命的搖籃

2026-06-04 07:52

七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件3新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測(cè)量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測(cè)定與表示世界氣溫的分布降水的類(lèi)

2026-06-12 02:58

七年級(jí)地理上冊(cè)51世界的人口課件4新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】每年75750000人每天208000人每小時(shí)8647人每分鐘144人每秒鐘5760！算一算？我們上一節(jié)課的時(shí)間會(huì)增加多少人？人口爆炸第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口世界人口70億如果地球人都手拉手

2026-06-10 04:10

七年級(jí)地理上冊(cè)33人類(lèi)與海洋課件4新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)人類(lèi)與海洋第三章陸地與海洋123列舉兩至三種海洋能為人類(lèi)提供的資源。知道人類(lèi)對(duì)海洋的探索歷程，了解海洋面臨的困惑與問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解保護(hù)海洋的舉措，樹(shù)立保護(hù)海洋的意識(shí)。一、人類(lèi)對(duì)海洋的探索歷史探索海洋的奧秘11．地球的海陸面積各是多少？2．右圖物體叫什么?有何

2026-06-09 06:11

七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件3新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測(cè)量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測(cè)定與表示世界氣溫的分布降水的類(lèi)

2026-06-09 06:16

七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件4新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第二課時(shí)：降水降水的主要形式一、主要降水類(lèi)型1、降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹、等。2、降水形成的兩個(gè)基本條件：?空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核。?空氣氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)出來(lái)的程度。水汽要相互碰撞，結(jié)合在一起使體積增大到一定程度后才能降落到地面。空氣做上升運(yùn)動(dòng)時(shí)，溫度會(huì)下

2026-06-03 06:35

七年級(jí)地理上冊(cè)51世界的人口課件3新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)世界的人口第五章居民與聚落12運(yùn)用地圖和其他資料歸納世界人口增長(zhǎng)和分布的特征。舉例說(shuō)明人口數(shù)量過(guò)多對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)世界的人口增長(zhǎng)總量的變化速度的變化衡量人口增長(zhǎng)速度的指標(biāo)分布12世界人口的分布特點(diǎn)影響人口分布的自然因素

2026-06-10 04:11

七年級(jí)地理上冊(cè)42氣溫和降水課件1新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第二節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)閱讀世界平均氣溫分布圖，說(shuō)出世界氣溫的分布規(guī)律。2.學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖，說(shuō)出世界降水的分布規(guī)律。3.能用氣溫、降水資料，繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖，并能讀圖說(shuō)出氣溫和降水的變化規(guī)律。課前預(yù)習(xí)一、氣溫及其變化1.氣溫是指空氣的溫度，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的氣溫是用放在百葉箱

2026-06-04 07:59

七年級(jí)地理上冊(cè)33人類(lèi)與海洋課件2新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)人類(lèi)與海洋?知識(shí)提要?一、海洋對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)?二、關(guān)注、保護(hù)海洋?三、維護(hù)海洋權(quán)益1、生命的搖籃海洋對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)4、交通的要道3、氣候的調(diào)節(jié)器2、資源的寶庫(kù)1、海洋面積廣大占地球總水量的97%以上關(guān)注海洋的原因：擔(dān)負(fù)著大氣中60%以上的制氧任

2026-06-10 04:33

七年級(jí)地理上冊(cè)33人類(lèi)與海洋課件1新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第三節(jié)人類(lèi)與海洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能舉例說(shuō)出人類(lèi)開(kāi)發(fā)、利用海洋資源的例子。2.了解人類(lèi)不合理開(kāi)發(fā)利用海洋對(duì)海洋的影響。課前預(yù)習(xí)一、探索海洋的奧秘1.海洋蘊(yùn)藏著極其豐富的、油氣、等資源，被人們稱(chēng)為“

2026-06-09 07:30

七年級(jí)地理上冊(cè)13地球的運(yùn)動(dòng)課件2新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向和周期。2.能夠結(jié)合晝夜變化，說(shuō)明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。3.能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變化的實(shí)例，說(shuō)明其與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。4.利用《地球上的五帶圖》說(shuō)出五帶劃分的界線，并能舉例說(shuō)明五帶的特點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)一、為什么會(huì)有晝夜更替1

2026-06-05 07:10

七年級(jí)地理上冊(cè)12地球儀課件2新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的模型地球儀__地軸和南北極南極北極地軸活動(dòng)人們根據(jù)地球的形狀，按一定比例縮小制作而成。（1）地球儀由哪幾部分構(gòu)成？地球儀由底座、固定架、球、地軸組成（2）地球儀上有哪些地理事物？有大洲和大洋、經(jīng)緯線、國(guó)家和城市、山脈和河流等地軸——地球

2026-06-03 08:05

七年級(jí)地理上冊(cè)13地球的運(yùn)動(dòng)課件1新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)南北半球的分界線是哪條緯線？東西半球的分界線是哪條經(jīng)線？(2)怎樣用經(jīng)緯網(wǎng)定位？如下圖：復(fù)習(xí)題：經(jīng)度緯度東西半球南北半球高中低緯度3、根據(jù)下圖中A點(diǎn)的位置，填寫(xiě)表格。A30°32°34°22°20°18°西經(jīng)18&#

2026-06-10 02:24

七年級(jí)地理上冊(cè)51世界的人口課件1新版粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界的居民第一節(jié)世界的人口學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解當(dāng)前人口總數(shù)，會(huì)通過(guò)不同年代的世界人口總數(shù)，說(shuō)明世界人口增長(zhǎng)速度的變化規(guī)律。2、學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率，并能比較不同國(guó)家和地區(qū)人口增長(zhǎng)的快慢。3、學(xué)會(huì)計(jì)算人口密度。4、學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖，說(shuō)出世界人口分布的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)單分析其形成原因。教學(xué)重點(diǎn)：1、世界人口

2026-06-09 07:40

七年級(jí)地理上冊(cè)23地圖的應(yīng)用課件新版商務(wù)星球版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)地圖的應(yīng)用一二一、認(rèn)識(shí)常用地圖1.按內(nèi)容,地圖可分為地圖和地圖。2.地圖綜合反映某一區(qū)域自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一般特征。地圖則集中反映一種或幾種地理事物的主要特征。3.我們要養(yǎng)成在日常生活中的習(xí)慣,學(xué)會(huì)根據(jù)選擇合適的,查找所需要的地理信息。4.

2026-06-08 13:13

七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版(完整版)

七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版(更新版)

七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版(專(zhuān)業(yè)版)

七年級(jí)地理上冊(cè)第二章學(xué)用地圖復(fù)習(xí)課件新版粵教版(留存版)