九年級語文下冊第五單元鑒賞評論課件北師大版(已修改)

九年級語文下冊第三單元鑒賞評論懸崖邊的樹課件北師大版-資料下載頁

【總結】懸?guī)r邊上的樹鑒賞·交流曾卓學習目標（一）知識與能力目標1、了解寫作背景及作者簡介。2、學習本詩借物喻人、托物言志的手法。（二）過程與方法目標1、通過朗讀把握詩歌的節(jié)奏感和音樂美。

2026-06-12 00:45

九年級語文下冊第五單元比較探究課件北師大版-資料下載頁

【總結】比較·探究一、字音字形1.識記生難字塵囂．(xiāo)墓冢．(zhǒng)禁錮．(gù)颯．颯(sà)嬉．戲(xī)痱．子(fèi)藐．視(miǎo)2.

2026-06-11 16:09

九年級語文下冊第五單元比較探究課件北師大版-資料下載頁

【總結】比較·探究一、字音字形1.識記生難字塵囂．(xiāo)墓冢．(zhǒng)禁錮．(gù)颯．颯(sà)嬉．戲(xī)痱．子(fèi)藐．視(miǎo)2.

2026-06-11 16:11

九年級語文下冊第五單元10黑羊課件北師大版-資料下載頁

【總結】能力目標：誦讀課文，整體把握文章情節(jié)內容。方法目標：通過精讀與深思，了解誠實人到來前后社會生活的變化，探究原因。情感目標：聯系生活與社會實際，學以致用，養(yǎng)成的良好心性。?意大利小說家，曾參加反法西斯抵抗運動。處女作長篇小說《通向蜘蛛巢的小路》。代表作品有長篇小說《寒冬夜行人》、《命運交叉的城堡》；中篇小說《

2026-06-11 16:11

九年級語文下冊第一單元鑒賞評論為什么有貧窮和富裕課件北師大版-資料下載頁

【總結】為什么有貧窮和富裕鑒賞·交流丹尼爾·麥克法登導言感知：客機的飛速發(fā)展，社會的日趨進步，使世界經濟格局也在發(fā)生著巨大的變化。然而，貧窮和富有卻永遠是一對矛盾，至少在今天這個社會里沒有消除，讓我們默默地閱讀課文，并掩卷沉思，在這篇文章的背后，蘊含著怎樣的深意，我們又該用怎樣的目光來思考人生，解讀社會。作

2026-06-03 05:44

九年級語文下冊第五單元10黑羊課件北師大版-資料下載頁

【總結】能力目標：誦讀課文，整體把握文章情節(jié)內容。方法目標：通過精讀與深思，了解誠實人到來前后社會生活的變化，探究原因。情感目標：聯系生活與社會實際，學以致用，養(yǎng)成的良好心性。?意大利小說家，曾參加反法西斯抵抗運動。處女作長篇小說《通向蜘蛛巢的小路》。代表作品有長篇小說《寒冬夜行人》、《命運交叉的城堡》；中篇小說《

2026-06-11 16:09

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論“三顧茅廬”點評課件北師大版-資料下載頁

【總結】“三顧茅廬”評點鑒賞·交流毛宗崗“三顧茅廬”評點毛宗崗（）評點《三國演義》（）評點《水滸傳》（）評點《紅樓夢》毛宗崗：生卒不詳，字序始，號子庵，江蘇長洲人。曾仿金圣嘆評點《三國演義》。學

2026-06-03 12:08

九年級語文下冊第一單元鑒賞評論為什么有貧窮和富裕課件北師大版-資料下載頁

【總結】為什么有貧窮和富裕鑒賞·交流丹尼爾·麥克法登導言感知：客機的飛速發(fā)展，社會的日趨進步，使世界經濟格局也在發(fā)生著巨大的變化。然而，貧窮和富有卻永遠是一對矛盾，至少在今天這個社會里沒有消除，讓我們默默地閱讀課文，并掩卷沉思，在這篇文章的背后，蘊含著怎樣的深意，我們又該用怎樣的目光來思考人生，解讀社會。作

2026-06-03 01:29

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論“三顧茅廬”點評課件北師大版-資料下載頁

【總結】“三顧茅廬”評點鑒賞·交流毛宗崗“三顧茅廬”評點毛宗崗（）評點《三國演義》（）評點《水滸傳》（）評點《紅樓夢》毛宗崗：生卒不詳，字序始，號子庵，江蘇長洲人。曾仿金圣嘆評點《三國演義》。學

2026-06-03 01:30

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論鄉(xiāng)愁詩二首渡漢江課件北師大版-資料下載頁

【總結】渡漢江宋之問作者了解?宋之問（656？712），一名少連，字延清，汾州（今山西汾陽市）。宋之問特別擅長五律，對后世影響很大，正如嚴羽在《滄浪詩話詩體》中說：“風雅頌既亡，一變?yōu)轵}體，再變而為西漢五言，三變而為歌行雜體，四邊而為沈、宋律詩。”所以，其詩歌深受時人的喜愛。詩作背景?它是詩人宋之問從瀧州（今廣東羅定縣）

2026-06-06 12:04

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論送別詩三首別董大課件北師大版-資料下載頁

【總結】回憶學過的送別詩《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董

2026-06-06 12:04

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論鄉(xiāng)愁詩二首渡漢江課件北師大版-資料下載頁

【總結】渡漢江宋之問作者了解?宋之問（656？712），一名少連，字延清，汾州（今山西汾陽市）。宋之問特別擅長五律，對后世影響很大，正如嚴羽在《滄浪詩話詩體》中說：“風雅頌既亡，一變?yōu)轵}體，再變而為西漢五言，三變而為歌行雜體，四邊而為沈、宋律詩?！彼?，其詩歌深受時人的喜愛。詩作背景?它是詩人宋之問從瀧州（今廣東羅定縣）

2026-06-03 04:47

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論送別詩三首別董大課件北師大版-資料下載頁

【總結】回憶學過的送別詩《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董

2026-06-03 04:47

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論鄉(xiāng)愁詩兩首逢入京使課件北師大版-資料下載頁

【總結】逢入京使岑參作者作品賞析?岑參（cénshén），唐代詩人，是唐代著名的邊塞詩人。是荊州江陵（今湖北江陵）人。岑參赴安息，充任節(jié)度高仙芝的幕府書記，而這首詩便是在西行途中所作。?其詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行。

2026-06-11 16:12

九年級語文下冊第四單元鑒賞評論鄉(xiāng)愁詩兩首逢入京使課件北師大版-資料下載頁

【總結】逢入京使岑參作者作品賞析?岑參（cénshén），唐代詩人，是唐代著名的邊塞詩人。是荊州江陵（今湖北江陵）人。岑參赴安息，充任節(jié)度高仙芝的幕府書記，而這首詩便是在西行途中所作。?其詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行。

2026-06-11 16:10

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