九年級道德與法治上冊第1單元感受時代脈動第1課認識社會巨變第2站綜合國力的增強課件北師大版(已修改)

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動單元整合課件北師大版-資料下載頁

【總結】單元整合【熱點展示】隨著網絡的日益普及,互聯網在中國民眾的政治、經濟和社會生活中扮演著日益重要的角色,中國公民以網民的身份通過互聯網行使知情權、參與權、表達權和監督權,這就是網絡問政。網絡問政在于“快”,它是政府與民眾就政務問題即時溝通的橋梁。通過互聯網的及時溝通,可以在第一時間了解到政策在民眾中的反響,讓政府決策快速、及時、有效地獲得百

2026-06-11 15:50

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第2課了解經濟生活第2站學會理財課件北師大版-資料下載頁

【總結】學會理財知識整理知識概覽,我們除了要關注國家的經濟發展外,還應該掌握一些基本的經濟知識,做到合理消費,科學理財。。面對豐富的商品與多樣的服務,我們要學會選擇。我們應當從實際出發,在消費選擇時,不要盲目攀比、趕時髦、片面追求高消費。,在為社會作貢獻的同時也可能為家庭增加收入,還可以使自己的理財能力得到鍛煉和提

2026-06-08 22:28

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第2課了解經濟生活第2站學會理財課件北師大版-資料下載頁

【總結】學會理財知識整理知識概覽,我們除了要關注國家的經濟發展外,還應該掌握一些基本的經濟知識,做到合理消費,科學理財。。面對豐富的商品與多樣的服務,我們要學會選擇。我們應當從實際出發,在消費選擇時,不要盲目攀比、趕時髦、片面追求高消費。,在為社會作貢獻的同時也可能為家庭增加收入,還可以使自己的理財能力得到鍛煉和提

2026-06-06 12:03

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第4課把握時代坐標第2站社會主義初級階段課件北師大版-資料下載頁

【總結】社會主義初級階段知識整理知識概覽、基礎差,這就決定了我國處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當代中國的基本國情。,是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。要解決這一矛盾,必須集中精力進行社會主義現代化建設,不斷解放生產力,發展生產力。,我們要把發展生產力擺在首要位置,各項工作都必須服從和服務于

2026-06-08 22:19

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第4課把握時代坐標第2站社會主義初級階段課件北師大版-資料下載頁

【總結】社會主義初級階段知識整理知識概覽、基礎差,這就決定了我國處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當代中國的基本國情。,是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。要解決這一矛盾,必須集中精力進行社會主義現代化建設,不斷解放生產力,發展生產力。,我們要把發展生產力擺在首要位置,各項工作都必須服從和服務于

2026-06-06 12:03

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第3課參與民主政治第2站當好國家的主人課件北師大版-資料下載頁

【總結】當好國家的主人知識整理知識概覽人民共同管理。我國的憲法和法律規定,公民享有參加國家管理、參政議政的廣泛的民主權利,享有表達個人見解和意愿的自由。我們應積極參與政治生活,行使自己的建議權和監督權。,保障人民群眾的知情權、參與權和監督權。我們可以到政府的網站上了解各種政策信息,也可以通過各種渠道反映自己的意見和建議。

2026-06-11 15:50

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第3課參與民主政治第2站當好國家的主人課件北師大版-資料下載頁

【總結】當好國家的主人知識整理知識概覽人民共同管理。我國的憲法和法律規定,公民享有參加國家管理、參政議政的廣泛的民主權利,享有表達個人見解和意愿的自由。我們應積極參與政治生活,行使自己的建議權和監督權。,保障人民群眾的知情權、參與權和監督權。我們可以到政府的網站上了解各種政策信息,也可以通過各種渠道反映自己的意見和建議。

2026-06-11 15:54

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第3課參與民主政治第1站人民當家作主課件北師大版-資料下載頁

【總結】第3課參與民主政治人民當家作主知識整理知識概覽,一切權力屬于人民。人民代表大會制度是人民當家作主的制度保障,是我國的根本政治制度。代表由人民選舉產生,組成各級人民代表大會,代表人民行使國家權力。可以了解民情,集中民意,通過提案反映民眾的要求,也可以向立法、行政、司法機關提出質詢案,通過這種方式來監督和促進它們的工

2026-06-08 22:09

九年級政治全冊第1單元感受時代脈動第3課參與民主政治第1站人民當家作主課件北師大版-資料下載頁

【總結】第3課參與民主政治人民當家作主知識整理知識概覽,一切權力屬于人民。人民代表大會制度是人民當家作主的制度保障,是我國的根本政治制度。代表由人民選舉產生,組成各級人民代表大會,代表人民行使國家權力。可以了解民情,集中民意,通過提案反映民眾的要求,也可以向立法、行政、司法機關提出質詢案,通過這種方式來監督和促進它們的工

2026-06-06 12:03

北師大版思品九年第1課認識社會巨變ppt課件-資料下載頁

【總結】?第1課認識社會巨變?第2課了解經濟生活?第3課參與民主政治?第4課把握時代坐標第1單元感受時代脈動第1課認識社會巨變?第1站我們生活的變遷?第2站國家實力的增強第1站我們生活的變遷?1、讓學生了解到我們生活中發生了什

2025-11-10 00:52

九年級道德與法治上冊第3單元推進政治文明第6課建設法治中國第1站感受法治進程課件北師大版-資料下載頁

【總結】課后作業第6課建設法治中國第1站感受法治進程一、單項選擇題1.據中央人民廣播電臺中國之聲2022年3月20日報道，“法治”二字，貫穿全國兩會始終。習近平總書記明確指出：“要堅持法治、反對人治，對憲法法律始終保持敬畏之心。”這體現了（）A.依法治國的基本方略B.以德治國的方略C.科教興國

2026-06-11 16:14

九年級道德與法治上冊第3單元推進政治文明第6課建設法治中國第1站感受法治進程課件北師大版-資料下載頁

【總結】課后作業第6課建設法治中國第1站感受法治進程一、單項選擇題1.據中央人民廣播電臺中國之聲2022年3月20日報道，“法治”二字，貫穿全國兩會始終。習近平總書記明確指出：“要堅持法治、反對人治，對憲法法律始終保持敬畏之心。”這體現了（）A.依法治國的基本方略B.以德治國的方略C.科教興國

2026-06-11 16:18

九年級道德與法治上冊第3單元推進政治文明第6課建設法治中國第1站感受法治進程課件北師大版-資料下載頁

【總結】第1站感受法治進程第6課建設法治中國情感、態度與價值觀：深刻認識依法治國對建設社會主義現代化國家、實現國家的長治久安的重要作用；樹立法治觀念和意識，在現實生活中能夠依法辦事，自覺維護憲法和法律的權威。學習目標知識與能力目標：1.知道改革開放新時期法治建設的基本理念，理解中國法治建設進入了快車道，依法治國成

2026-06-11 16:14

九年級道德與法治下冊第1單元構建和諧社會第2課完善社會治理第1站從管理帶治理課件北師大版-資料下載頁

【總結】第1單元構建和諧社會第2課完善社會治理第1站從管理到治理課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?“政務專遞，免費寄遞”。走進東城街道綜合服務中心，每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費“政務專遞”便民服務。2022年1月2日起廣東省東莞東城政務服務中心推出“政務專

2026-06-11 16:19

九年級道德與法治下冊第1單元構建和諧社會第2課完善社會治理第1站從管理到治理課件北師大版-資料下載頁

【總結】第2課完善社會治理第1站從管理到治理?學習目標?。?？?？?社會管理，是一種自上而下的關系，存在管理者與被管理者，是政府公權主導的社會關系。?社會治理，主體不僅有政府，還有企業、社會組織和社會公眾，共建共治共享，是公權與民權（私權）共同參與和共同分享的關系。社會管理社

2026-06-12 01:17

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