八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元明辨善惡是非第四課抵御不良誘惑第1站生活中的誘惑課件北師大版(已修改)

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元明辨善惡是非第8課遠(yuǎn)離暴力第2站學(xué)會(huì)保護(hù)自己課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)會(huì)保護(hù)自己知識(shí)整理知識(shí)概覽和的能力。遠(yuǎn)離暴力,我們要依靠自己的,準(zhǔn)確做出判斷,提高防范意識(shí)。面對(duì)不法侵害,我們也要提高自我保護(hù)的能力,善于采取的方式,保護(hù)自己。和。當(dāng)我們受到非法侵害時(shí),要及時(shí)向?qū)W校、家庭或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止;也可以向

2026-06-11 12:11

抗拒不良誘惑課件126張北師大八年級(jí)下-資料下載頁

【總結(jié)】抵御不良誘惑生活中的誘惑第1站?古希臘有這樣一個(gè)神話：天神海菲斯雕刻了一座美麗的大理石雕像，為她取名潘多拉，眾神都很喜歡這座雕像，便賦予她生命，并將她下放人間。臨行前，宙斯給了潘多拉一個(gè)精美的盒子，并告訴她，千萬不要打開這個(gè)盒子，否則會(huì)給人類帶來災(zāi)難。有一天，好奇的潘多拉經(jīng)受不住誘惑，偷偷地將盒子打開，想看看里面裝的究竟是什么，結(jié)

2026-01-09 01:26

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元明辨善惡是非第7課防微杜漸第2站防患于未然課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】防患于未然知識(shí)整理知識(shí)概覽,需要有較強(qiáng)的。我們需要鍛煉自己的,提高行為的自控能力,不該做的堅(jiān)決不做,該做的堅(jiān)持到底。要學(xué)會(huì),增強(qiáng),不受不良環(huán)境的影響。,要培養(yǎng),養(yǎng)成。我們要把自己的引導(dǎo)到對(duì)美好事物的追求上來,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把自己的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、鍛煉和健康的娛

2026-06-11 12:11

歷史八年級(jí)下冊(cè)第四課-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元社會(huì)主義道路的探索第4課工業(yè)化起步一、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953－1957年)2、建設(shè)成就：1、主要任務(wù)：集中力量發(fā)展重工業(yè)工業(yè)農(nóng)業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)生活水平提高1958年，我國發(fā)行了一套紀(jì)念“勝利超額完成第一個(gè)五年計(jì)劃”郵票，其圖案即反映出這一特點(diǎn)。第一枚郵

2026-08-06 21:29

八年級(jí)政治危險(xiǎn)的誘惑-資料下載頁

【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題《一個(gè)未成年人的道路》，給我們的警示是()、毒、賭屬于危險(xiǎn)的誘惑【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)于誘惑的辨別能力。漫畫中的未成年人的道路是一條歧途，該未成年人應(yīng)該認(rèn)清不良誘惑，自覺抵制不良誘惑，并且遠(yuǎn)離這些危

2025-11-03 02:31

八年級(jí)政治拒絕誘惑-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)打開課本看第八課生活中你面臨過哪些誘惑？黃、賭、毒、邪教等等1、遠(yuǎn)離不良誘惑，把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上，不涉足營業(yè)性歌舞廳，不健康的錄像廳，游戲廳和網(wǎng)吧等場(chǎng)所。抵制“黃、賭、毒、邪教”等不良誘惑的方法遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)拒絕誘惑還要控制自己的欲望和沖動(dòng)我們?cè)鯓泳芙^不良誘惑？

2025-11-01 05:19

貴州省貴陽市八年級(jí)政治下冊(cè)分清是非第12課面對(duì)誘惑學(xué)會(huì)說“不”杜絕不良嗜好第3框抵制不良誘惑教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：貴州省貴陽市八年級(jí)政治下冊(cè)分清是非第12課面對(duì)誘惑學(xué)會(huì)說“不”杜絕不良嗜好第3框抵制不良誘惑教案1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo)：深刻認(rèn)識(shí)“黃、毒、賭”和“法輪功”邪教等不良誘惑對(duì)人的毒...

2025-11-07 01:06

思想品德八年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課第二框教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：思想品德八年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課第二框教學(xué)設(shè)計(jì)1 第四課第二框肖像和姓名中的權(quán)利廣州市八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃玉清 資源作者：黃玉清作者單位：廣州市八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科名稱：政治年級(jí)（模塊）名稱：八年級(jí)...

2025-10-26 22:57

專題二明辨是非拒絕誘惑-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：專題二明辨是非拒絕誘惑 專題二明辨是非拒絕誘惑保護(hù)自己知法用法學(xué)過安全生活 一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的)1．《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定》規(guī)定：“未滿十周歲的未...

2025-10-16 05:51

八年級(jí)政治明辨是非-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)欣賞動(dòng)畫《霸王餐》《好個(gè)披薩》，回答：這個(gè)動(dòng)畫說明了社會(huì)中存在什么現(xiàn)象？我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是---------------2、你判斷一部好電影的標(biāo)準(zhǔn)是------------3、你判斷一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)是-----------4、你對(duì)某種社會(huì)流行現(xiàn)象（如追星等）好

2025-10-31 07:02

八年級(jí)政治明辨是非-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)欣賞動(dòng)畫《霸王餐》《好個(gè)披薩》，回答：這個(gè)動(dòng)畫說明了社會(huì)中存在什么現(xiàn)象？我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是---------------2、你判斷一部好電影的標(biāo)準(zhǔn)是------------3、你判斷一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)是-----------4、你對(duì)某種社會(huì)流行現(xiàn)象（如追星等）好

2025-11-02 07:48

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元樹立遠(yuǎn)大志向單元整合課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】單元整合設(shè)計(jì)人生志存高遠(yuǎn)什么是個(gè)人理想不同的人有不同的理想理想體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界理想不同于空想青春加油站正確的理想是青春的向?qū)д_的理想是人生的動(dòng)力

2026-06-12 08:32

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元樹立遠(yuǎn)大志向單元整合課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】單元整合設(shè)計(jì)人生志存高遠(yuǎn)什么是個(gè)人理想不同的人有不同的理想理想體現(xiàn)著一個(gè)人的精神境界理想不同于空想青春加油站正確的理想是青春的向?qū)д_的理想是人生的動(dòng)力

2026-06-11 17:52

七年級(jí)政治下冊(cè)第二單元讓我們真情互動(dòng)第四課學(xué)會(huì)溝通第1框?qū)W會(huì)溝通和交往課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)會(huì)溝通和交往知識(shí)整理知識(shí)概覽。首先要有誠實(shí)和積極的態(tài)度,其次還要學(xué)會(huì)溝通和交往的基本技能。家務(wù),承擔(dān)一些自己應(yīng)該做的事情,這是培養(yǎng)責(zé)任心的重要途徑。,虛心向老師學(xué)習(xí),接受老師的指導(dǎo);理解老師,盡可能幫助老師解決困難;正確對(duì)待老師的批評(píng),多反思自己的行為;虛心請(qǐng)教老師,促進(jìn)教學(xué)相長;學(xué)會(huì)換位思考,

2026-06-08 02:13

七年級(jí)政治下冊(cè)第二單元讓我們真情互動(dòng)第四課學(xué)會(huì)溝通第1框?qū)W會(huì)溝通和交往課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)會(huì)溝通和交往知識(shí)整理知識(shí)概覽。首先要有誠實(shí)和積極的態(tài)度,其次還要學(xué)會(huì)溝通和交往的基本技能。家務(wù),承擔(dān)一些自己應(yīng)該做的事情,這是培養(yǎng)責(zé)任心的重要途徑。,虛心向老師學(xué)習(xí),接受老師的指導(dǎo);理解老師,盡可能幫助老師解決困難;正確對(duì)待老師的批評(píng),多反思自己的行為;虛心請(qǐng)教老師,促進(jìn)教學(xué)相長;學(xué)會(huì)換位思考,

2026-06-03 04:06

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