廣東省河源市七年級語文下冊第四單元第16課短文兩篇陋室銘課件新人教版(已修改)

七年級語文下冊第四單元16短文兩篇習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16短文兩篇◆文體知識“銘”是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后成為一種文體，這種文體一般都是用韻的?！罢f”是古代的一種議論性文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法上不拘一格，行文崇尚自由活潑，波瀾起伏，篇幅一般不長?！糁黝}解說《陋室銘》通過對陋室的景色

2026-06-08 20:21

湖北省七年級語文下冊第四單元16短文兩篇愛蓮說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蓮，又名荷花，芙蓉，菡萏[hàndàn]。她，美麗可目，清香可鼻，蓮藕可食，蓮子可藥，古往今來，不知有多少人描繪過它，贊美過它，同學(xué)們，你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句？江南可采蓮，蓮葉何田田?！督稀方犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。

2026-06-11 18:29

湖北省七年級語文下冊第四單元16短文兩篇愛蓮說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蓮，又名荷花，芙蓉，菡萏[hàndàn]。她，美麗可目，清香可鼻，蓮藕可食，蓮子可藥，古往今來，不知有多少人描繪過它，贊美過它，同學(xué)們，你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句？江南可采蓮，蓮葉何田田?！督稀方犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。

2026-06-11 18:29

廣東省河源市七年級語文下冊名著導(dǎo)讀海底兩萬里課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《海底兩萬里》快速閱讀第一課時[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解“快速閱讀”的閱讀方法,掌握“快速閱讀”方法的知識要點。2.通過速讀《海底兩萬里》,了解作品內(nèi)容，理清故事情節(jié)。現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已。

2026-06-10 07:58

廣東省河源市七年級語文下冊第一單元4孫權(quán)勸學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)（第一課時）曹操（魏）孫權(quán)（吳）劉備（蜀）人物背景孫權(quán)（181-252），字仲謀，三國時吳國的創(chuàng)建者。他從兄長孫策遇害身亡之日起，在五十多年的時間內(nèi)占據(jù)江東。其最大功績就是開發(fā)了東南地區(qū)，促進(jìn)了東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。人物背景呂蒙（178-219），東吳國大將。字子明，汝南

2026-06-11 04:00

廣東省河源市七年級語文下冊第二單元8木蘭詩課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】唱段中的女英雄是誰？花木蘭木蘭詩《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，作者不詳。木蘭詩《樂府詩集》《樂府詩集》是我國現(xiàn)存的收集樂府歌辭最完備的一部詩集，共100卷，12類，主要輯錄漢魏到唐五代的樂府詩歌辭，兼及先秦至唐末的歌謠，共500

2026-06-03 06:53

廣東省河源市七年級語文下冊第六單元寫作語言簡明課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】語言簡明第六單元寫作訓(xùn)練第一課時古時，一個性急的王員外有次宴請四個客人?？墒沁^了約定時間了，客人只到了三個，而另一個卻遲遲不露面。王員外不由得說了一句：“該來的怎么還不來？”一客人聽了心里不是味：“難道我是不該來的？”就拂袖而去。王員外著急了，說：“不該走的走了?！绷硪粋€客人暗想：“原來我是該走的。”也扭頭里去了。王員外不由地喊了一聲

2026-06-11 04:18

廣東省河源市七年級語文下冊第五單元第17課紫藤蘿瀑布課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】紫藤蘿瀑布（第一課時）——宗璞,積累生字詞。，初步感知課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)宗璞，當(dāng)代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說刻意求新，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻。她的散文情深意長，雋永如水。主要作品:

2026-06-12 06:03

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市七年級語文下冊第四單元16陋室銘課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】銘——原來是刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。題目解析本文“陋室銘”，意思是刻在簡陋居室里的文章。本文選自《全唐文》。作者劉禹錫（7

2026-06-07 12:20

廣東省河源市七年級語文下冊第一單元1鄧稼先課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】楊振寧第一課時，理解并積累詞語；，提高快速閱讀的能力，整體感知課文。，自成一體，相對獨立而又彼此關(guān)聯(lián)的行文特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)他們是同鄉(xiāng)同學(xué)情同手足的好朋友一個獲諾貝爾獎蜚聲世界半世紀(jì)一個為國造核彈隱姓埋名28載我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人

2026-06-12 06:03

廣東省河源市七年級語文下冊第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】你也有一只“妙筆”——學(xué)習(xí)抒情第一課時有人曾對古人的表達(dá)和我們的網(wǎng)絡(luò)流行語做了一番對比：古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”、“玉樹臨風(fēng)”、“顧盼神飛”，我們只會說“高富帥”、“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”、“獐頭鼠目”，我們只會

2026-06-11 17:53

廣東省河源市七年級語文下冊第二單元6最后一課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱乊中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。——裴多菲（匈牙利）在亡國的時候才理會到一個“人”與一個“國家”相互的關(guān)系是多么重大!——老

2026-06-11 17:52

廣東省河源市七年級語文下冊第二單元5黃河頌第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?，體會詩歌的意境美，理解詩歌內(nèi)涵。?2、感受詩中贊頌黃河精神的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)高尚的愛國主義情懷。詩人借黃河表達(dá)了什么感情？?詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。2、如何理解

2026-06-06 17:59

20xx年春七年級語文下冊第四單元16短文兩篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16　短文兩篇一、字音字形馨?táirúdúfán淤?zhuó???lián蔓?xiè?xiǎnyīyí能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好。?博學(xué)的人。

2026-06-08 16:57

廣東省河源市七年級語文下冊第五單元寫作“文從字順”課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】寫作之文從字順第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)v1、了解文從字順的概念，掌握寫作時做到文從字順的方法。v2、學(xué)會修改文章，提升寫作能力。明確含義文從字順指的是語言表達(dá)清楚明白準(zhǔn)確，行文通順流暢。怎樣做到文從字順？v1、

2026-06-06 17:59

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