達州專版20xx年七年級語文上冊第五單元17動物笑談課件新人教版(已修改)

達州專版20xx年七年級語文上冊周練九課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(九)(一)鄉村四月翁卷綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．這首詩描寫了一幅什么樣的情景？鄉村初夏農忙的生活情景。2．詩歌表達了詩人什么樣的思想感情？表現了對農民的喜愛與對勞動的贊美。(二)忠犬大黃朱玲一天半夜，正在熟睡的我被一陣

2026-06-03 04:11

達州專版20xx年七年級語文上冊周練十二課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(十二)(一)初冬夜飲①杜牧淮陽多病偶求歡②，客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪，明年誰此憑闌干。【注釋】①本詩作于唐武宗會昌二年，當時杜牧受人排擠，被外放黃州，又轉池州、睦州等地。②歡：指酒。《易林》：“酒為歡伯，除憂來樂。”1．第二句描繪的是怎樣的一個詩人形象

2026-06-03 04:12

達州專版20xx年七年級語文上冊周練三課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(三)(一)游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心①，報得三春暉②。【注釋】①寸草心：草中抽出的嫩芽，朝向太陽而生長，正如子女的心向著慈母一樣，故用以比擬。寸草，小草。②三春暉：喻指慈母之恩。三春：舊稱農歷正月為孟春，二月為仲春，三月為

2026-06-03 04:11

達州專版20xx年七年級語文上冊周練八課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(八)(一)春行即興李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。1．全詩描寫了哪幾種景物？它們構成了什么樣的意境？分別寫了草、水、樹、鳥四種景物。叢生的野草、任其流淌的泉水、花自零落的芳樹、無人欣賞的啼鳥，它們共同構成了荒蕪冷清的意境。2．通過景物描

2026-06-11 19:50

達州專版20xx年七年級語文上冊周練四課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(四)(一)村晚雷震草滿池塘水滿陂①，山銜落日浸寒漪②。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。【注釋】①陂(bēi)：水岸。②漪：水波紋。1．這首詩融情于景，抒發了詩人怎樣的情感？抒發了詩人對鄉村晚景的喜愛和贊美之情。2．詩中的“橫”字富有表現力，請做簡要賞析。

2026-06-11 19:50

達州專版20xx年七年級語文上冊周練十一課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(十一)(一)書院二小松李群玉一雙幽色出凡塵，數粒秋煙①二尺鱗。從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀書人。【注釋】①秋煙：比喻小松初生的針葉。1．詩中“______”“_______”兩個詞寫出了二小松“小”的特點。2．這首詩抒發了作者怎樣的情感？抒發了作者對二小松的愛憐、贊美之情

2026-06-03 04:12

達州專版20xx年七年級語文上冊第四單元15誡子書課件新人教版-資料下載頁

【總結】15誡子書◆走近作者諸葛亮(181—234)，字孔明，號臥龍，瑯玡陽都(今山東沂南南)人，三國時蜀漢政治家、軍事家。著有《諸葛亮集》。◆主題解說本文勸勉兒子勤學勵志、修身養性要從“淡泊”“寧靜”中下功夫，最忌“淫慢”“險躁”。◆疑難探究師：怎樣理解文中的“靜

2026-06-10 12:13

達州專版20xx年七年級語文上冊第六單元21女媧造人課件新人教版-資料下載頁

【總結】21女媧造人◆文體知識中國古代神話是遠古先民集體口頭創作的一種民間文學形式，其產生表現了古代先民反抗自然的愿望和對理想的追求，對后世的文學藝術有著深遠的影響。其主要特點有：內容豐富、想象奇特、有神秘色彩。◆主題解說這篇神話故事詳細敘述了女媧造人的過程，表現了遠古時代人們對人類自身起源的好奇和探索。◆結構圖

2026-06-03 05:30

達州專版20xx年七年級語文上冊第一單元周練二課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(二)(一)秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．下列理解和分析不恰當的一項是()A．《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在

2026-06-03 03:10

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】動物康拉德·勞倫茲笑談第一課時作者簡介康拉德·勞倫茲（1903—1989），奧地利動物行為學家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理醫學獎。除了在學術上的成就之外，勞倫茲最為人所稱道的，是他在動物行為方面的通俗寫作，著有《所羅門王的指環》、《攻擊的秘密》、《雁語者》

2026-06-06 15:12

達州專版20xx年七年級語文上冊第一單元周練一課件新人教版-資料下載頁

【總結】周練(一)(一)絕句(宋)志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。1．“杖藜扶我過橋東”表達了詩人怎樣的情趣？詩人拄杖春游，卻說“杖藜扶我”，是將藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依賴的游伴，默默無言地扶人前行，給人以親切感、安全感，使詩人游興大漲，欣欣然通過小橋

2026-06-11 19:48

達州專版20xx年七年級語文上冊第六單元20天上的街市課件新人教版-資料下載頁

【總結】20天上的街市◆走近作者郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，四川樂山人，作家、詩人、歷史學家、古文字學家，新詩奠基人之一。代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。◆背景介紹本詩選自《郭沫若全集·文學編》第一卷（人

2026-06-03 05:30

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】動物康拉德·勞倫茲笑談第一課時作者簡介康拉德·勞倫茲（1903—1989），奧地利動物行為學家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理醫學獎。除了在學術上的成就之外，勞倫茲最為人所稱道的，是他在動物行為方面的通俗寫作，著有《所羅門王的指環》、《攻擊的秘密》、《雁語者》

2026-06-06 15:12

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】動物康拉德·勞倫茲笑談第二課時?二、品味語言，感受精神?（一）既是“動物笑談”，那么“笑”從何來？從哪里可以看到“笑”呢？指出下面句子所用的修辭，并分析其表達效果。（1）果然，這一次這些

2026-06-05 19:00

江蘇省七年級語文上冊第五單元第17課動物笑談第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】動物康拉德·勞倫茲笑談第二課時?二、品味語言，感受精神?（一）既是“動物笑談”，那么“笑”從何來？從哪里可以看到“笑”呢？指出下面句子所用的修辭，并分析其表達效果。（1）果然，這一次這些

2026-06-05 19:00

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