七年級道德與法治上冊第四單元向上吧，時代少年43生活在法治時代第1框走進法律課件粵教版(已修改)

七年級道德與法治上冊第一單元走進中學11我上中學了第1框中學生活新起點課件粵教版-資料下載頁

【總結】我上中學了我上中學了學海導航穿上嶄新的校服，懷著喜悅的心情，我們邁進了中學的大門。眼前的一切都是嶄新的：新校園、新同學、新老師、新生活，這一切告訴我們，自己從一名小學生變成一名中學生了。你的推薦及理由說一說：你眼中最美的校園一角材料透視上學！上學！上中學了！你的上學故事是

2026-06-10 02:48

七年級道德與法治上冊第一單元走進中學11我上中學了第1框中學生活新起點課件粵教版-資料下載頁

【總結】我上中學了我上中學了學海導航穿上嶄新的校服，懷著喜悅的心情，我們邁進了中學的大門。眼前的一切都是嶄新的：新校園、新同學、新老師、新生活，這一切告訴我們，自己從一名小學生變成一名中學生了。你的推薦及理由說一說：你眼中最美的校園一角材料透視上學！上學！上中學了！你的上學故事是

2026-06-12 00:37

七年級道德與法治上冊第一單元走進中學11我上中學了第1框中學生活新起點課件粵教版-資料下載頁

【總結】中學生活新起點第一單元第一課我上中學了重難點教學目標重點：知道中學生活與學習對我們身心和智力發展的意義。了解關于九年義務教育的法律規定，同時明白讀書的真正意義。難點：明白讀書的真正意義。了解自己學習環境的變化，熱愛新的學習環境。知道中學生活與學習對我們身心和智力發展的意義

2026-06-08 03:32

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二框法律保障生活項目一法律的特征?它們有什么作用?(1)內容:___________等都是人們生活中的行為規范。(2)作用:它們共同約束人們的行為,調整社會關系,維護_________。法律、道德社會秩序?(1)由國家___________。①國家創制法律的兩種基本形式:經過一定的法

2026-06-12 02:54

七年級道德與法治下冊第4單元走進法治天地第9課法律在我們身邊第2框法律保障生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】法律保障生活法律面前人人平等法律確認和保護公民在享有權利和承擔義務上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權。早在歐洲文藝復興時期,新興資產階級思想家的先驅便提出了“人權”的思想。到17、18世紀,資產階級啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統地闡述了“天賦人權”學說,認為“人類天生都是自由、平等和獨立的”,“每個人都生而自由平等”,

2026-06-12 02:40

廣東省七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第1框生活需要法律新人教版-資料下載頁

【總結】第九課法律在我們身邊第1課時生活需要法律學習目標。法律就在身邊一位微友在微信圈中說：“只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠?！蹦阗澇蛇@一觀點嗎？請闡明你的觀點。運用你的經驗P84老年人權益保障法義務教育法環境保護法?我們的家庭生活、學

2026-06-11 22:25

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航課件新人教版-資料下載頁

【總結】法律為我們護航法律為我們護航學習目標1、理解未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護2、知道對未成年人實施特殊保護的法律和四道防線3、懂得什么是家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護自主感知（6分鐘）認真閱讀課本95-100頁內容，思考：1、為什么未成年人需要特殊保護？2、我國法律怎樣對未

2026-06-11 13:43

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活教學新人教版-資料下載頁

【總結】第二框法律保障生活項目一法律的特征?它們有什么作用?(1)內容:___________等都是人們生活中的行為規范。(2)作用:它們共同約束人們的行為,調整社會關系,維護_________。法律、道德社會秩序?(1)由國家___________。①國家創制法律的兩種基本形式:經過一定的法

2026-06-12 02:40

七年級道德與法治上冊第一單元走進中學11我上中學了第2框積極適應新生活課件粵教版-資料下載頁

【總結】中學生活新起點第一單元第一課我上中學了重難點教學目標學會培養積極主動的心態。適應自己新的角色，完成角色轉換。調整生活節奏。重點：培養積極主動的心態；完成角色轉換。難點：調整生活節奏。中學生活新體驗穿上新的校服，走進新的學校、新的班級，和新的老師、同學

2026-06-07 02:56

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元走進法治天地第十課法律伴我們我們成長第1課時法律為我們護航導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望?！暯絻和枨?陽光少年。、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護，體

2026-06-11 20:13

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我身邊第2框法律保障生活習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2課時法律保障生活1．道德、法律等行為規范的作用是什么？它們共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。2．法律的特征。(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。3．

2026-06-12 02:40

七年級道德與法治上冊第一單元走進中學11我上中學了第2框積極適應新生活課件粵教版-資料下載頁

【總結】中學生活新起點第一單元第一課我上中學了重難點教學目標學會培養積極主動的心態。適應自己新的角色，完成角色轉換。調整生活節奏。重點：培養積極主動的心態；完成角色轉換。難點：調整生活節奏。中學生活新體驗穿上新的校服，走進新的學校、新的班級，和新的老師、同學

2026-06-09 05:06

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行-資料下載頁

【總結】復習鞏固1、什么是未成年人？2、未成年人為什么需要特殊保護？A未成年人的身心發育尚不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。B未成年人是國家的希望、民族的未來。C未成年人的生存與發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊的關愛

2026-06-11 20:13

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行-資料下載頁

【總結】第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長我們與法律同行1、這些做法對我們的生活有什么影響？①立法。立法活動可以使我們有法可依。當自己的合法權益受侵害時，會用法律來保護自己。②執法。能為我們提供有力的司法保障，維護我們的合法權利。③司法。司法行為能夠懲罰犯罪，維護公平正義。④守法。公民遵守法律，能為我們青少年

2026-06-11 15:29

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活第2課時-資料下載頁

【總結】第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活第二課時?教學目標：?知識目標：認識法律的規范作用和保障作用。?能力目標：自學按照法律要求規范自己行為的能力?情感、態度與價值目標：增強法制觀念，樹立法律意識，依法規范自身行為，敢于同一切違反法律的行為作斗爭。?【學習重、難點】?重點：法律的作用?難點：法律

2026-06-12 02:40

七年級道德與法治上冊第四單元向上吧，時代少年43生活在法治時代第1框走進法律課件粵教版(留存版)

七年級道德與法治上冊第四單元向上吧，時代少年43生活在法治時代第1框走進法律課件粵教版-文庫吧

七年級道德與法治上冊第四單元向上吧，時代少年43生活在法治時代第1框走進法律課件粵教版-wenkub

七年級道德與法治上冊第四單元向上吧，時代少年43生活在法治時代第1框走進法律課件粵教版(已修改)