內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結預習課件新人教版(已修改)

八年級歷史下冊第四單元第12課民族大團結教學課件2新人教版-資料下載頁

【總結】人教版（部編版）八年級下冊第四單元民族團結與祖國統一?掌握民族區域自治制度的內容、意義?我國建立的五個民族自治區的名稱?我國實行各民族共同繁榮的政策?西部大開發的意義和成果學習目標民族大團結民族區域自治制度共同繁榮發展含義意義形成過程自治區分類政

2026-06-11 20:21

中圖版歷史八年級下冊第12課民族大團結-資料下載頁

【總結】2017-2018學年度八年級1、2班歷史教案課題第12課民族大團結課型新課課時序數12備課人趙衛國審核人王生林授課人趙衛國授課日期課標解讀與教材分析【課標要求】了解民族大團結的概念，掌握我國的民族政策，我國實行民族區域自治的原因

2025-11-29 10:01

吉林省雙遼市八年級歷史下冊第12課民族大團結課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元：人教版歷史八年級下第12課民族大團結民族團結與祖國統一高山族滿族布依族朝鮮族苗族壯族瑤族侗族彝族維吾爾族回族藏族五十六個星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六族語言匯成一句話愛我中華愛

2026-06-12 05:41

八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一第14課海峽兩岸的交往預習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課海峽兩岸的交往預習小時侯/鄉愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親呵在里頭/而現在/鄉愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭《鄉愁》余光中新課導入

2026-06-11 23:11

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、加強民族團結一二三一二三典例1　國家對少數民族古籍文獻的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少數民族的三大英雄史詩:藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古族史詩《江格爾》和柯爾克孜族史詩《瑪納斯》。它們是世界文化藝術寶庫中的瑰寶。這說明()漢化對少

2026-06-10 12:04

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、加強民族團結一二三一二三典例1　國家對少數民族古籍文獻的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少數民族的三大英雄史詩:藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古族史詩《江格爾》和柯爾克孜族史詩《瑪納斯》。它們是世界文化藝術寶庫中的瑰寶。這說明()漢化對少

2026-06-10 12:04

20xx春人教版歷史八年級下冊第12課民族大團結檢驗卷新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結1．新中國成立初期，中國共產黨通過制定和實施正確的民族政策，迅速打開了民族工作的局面，實現了空前的民族大團結。我國在少數民族地區實行的基本政治制度是()A．共同發展B．民族區域自治C．民族平等D．民族團結2．民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。我國

2025-11-06 10:54

20xx春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元復習思緒導圖單元時間軸考綱點對點單元考點演練考點1：我國實行民族區域自治制度的主要史實1.西藏地區自古以來就是中國的領土，中國歷代政府都非常重視對西藏地區的管理。中華人民共和國成立后，對西藏實行的管理舉措是()Ａ.實行民族區域自治制度Ｂ.實行宗教管理Ｃ.建立特別行政區Ｄ

2026-06-11 14:56

20xx春人教版歷史八年級下冊第12課民族大團結ppt習題課件-資料下載頁

【總結】八年級下冊歷史（人教版）第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結知識點1民族區域自治制度1．背景：根據我國民族問題的_____________和現實情況，中國共產黨將_____________制度確立為解決我國民族問題的基本政策。2．含義：在_____________領導下，在________________的地

2025-11-08 15:43

20xx春人教版歷史八年級下冊第12課民族大團結ppt課件1-資料下載頁

【總結】第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結導入新課滿族朝鮮族哈薩克族以上分別是哪個民族？學習目標及少數民族跨入社會主義，各族人民共同繁榮的意義一一新課探究探究點：民族區域自治制度中國是由56個民族組成的統一

2025-11-08 00:00

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一單元復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元復習點擊進入主干梳理民族區域自治制度原因我國是統一的多民族國家,各民族在長期發展中不可分離,形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局含義在國家統一領導下,在少數民族聚居地區分別設立民族自治區、自治州、自治縣(旗),行使自治權,使少數民族自主管理本民族內部事務成就全國已建立五個省級民族自治區和許多自治州、

2026-06-12 04:55

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結和祖國統一單元檢測課件新人教版-資料下載頁

【總結】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.《中華人民共和國憲法》規定:“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”我國在少數民族聚居的地區實行的基本政治制度是?()答案D本題考查學生的識記能力。我國在少數民族聚居區實行的民族區域自治,成為我國的一項基本政治制度。

2026-06-11 14:35

岳麓版八年級下冊第四單元民族團結與祖國統一-資料下載頁

【總結】第四單元民族團結與祖國統一第15課民族團結的加強[課標內容]了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。[教學目標]一、知識與能力（1）學習新另的民族政策及少數民族地區經濟文化發展的情況，指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較，培養學生運用歷史史實進行對比分析的能力。（2）了解少數民族的民俗文化，如節

2025-11-21 08:15

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元整合“一國兩制”的偉大構想(1)三國時孫權派衛溫到夷洲(今臺灣),加強了大陸與夷洲的聯系。(2)隋煬帝時三次派人到流求(今臺灣)。(3)元朝時設澎湖巡檢司管理澎湖和琉球(今臺灣)。(4)1662年,鄭成功收復臺灣。(5)1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國大陸的聯系。1885年,清政府設置臺灣行省

2026-06-11 14:35

20xx年春八年級歷史下冊第四單元民族團結和祖國統一單元檢測課件新人教版-資料下載頁

【總結】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.《中華人民共和國憲法》規定:“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”我國在少數民族聚居的地區實行的基本政治制度是?()答案D本題考查學生的識記能力。我國在少數民族聚居區實行的民族區域自治,成為我國的一項基本政治制度。

2026-06-11 14:36

內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結預習課件新人教版(更新版)

內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結預習課件新人教版(專業版)

內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結預習課件新人教版(留存版)

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