八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第15課散文二篇課件新人教版(已修改)

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第16課昆明的雨課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】原文見第78頁

2026-06-11 21:13

2017秋部編人教版語文八年級(jí)上冊(cè)第15課散文二篇-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇R·八年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)永久的生命，把握課文內(nèi)容，理解作者對(duì)生命的感悟。，欣賞富有哲理的語言及欲揚(yáng)先抑的寫法的妙處。，思索生命的價(jià)值和意義，樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知通讀課文，思考，課文講了哪幾層意思？課文可以分為三個(gè)層次：先談生命的易逝；再談生命的永久；最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，

2025-11-29 08:02

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元情感哲思13背影簌．簌()瑣屑．()頹．唐()舉箸．()pán()跚躊chú()yū()腐fù()閑

2026-06-10 03:05

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元情感哲思13背影簌．簌()瑣屑．()頹．唐()舉箸．()pán()跚躊chú()yū()腐fù()閑

2026-06-10 12:36

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元13背影一二三一、字音字形交卸．(xiè)奔喪．(sāng)狼藉．(jí)躊躇．．(chóuchú)迂．(yū)zhà(柵)欄蹣跚

2026-06-11 17:00

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第15課選舉風(fēng)波課件新版語文版-資料下載頁

【總結(jié)】秦文君走進(jìn)作者你知道秦文君是何許人?她寫過哪些作品,有你熟悉的嗎?你能說出其中的片段嗎?秦文君,女,當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家.現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席,上海少兒出版社《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。1982年開始文學(xué)創(chuàng)作，已出版作品400萬字。代表有《男生賈里》《女生賈梅》《孤女俱樂部》《十六歲少女》。新作有《一個(gè)女孩

2026-06-12 03:35

八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第15課奄風(fēng)波課件新版語文版-資料下載頁

【總結(jié)】秦文君走進(jìn)作者你知道秦文君是何許人?她寫過哪些作品,有你熟悉的嗎?你能說出其中的片段嗎?秦文君,女,當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家.現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席,上海少兒出版社《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。1982年開始文學(xué)創(chuàng)作，已出版作品400萬字。代表有《男生賈里》《女生賈梅》《孤女俱樂部》《十六歲少女》。新作有《一個(gè)女孩

2026-06-03 12:56

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】寫作背景：《背影》寫于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng)，被解職。文中的

2026-06-06 15:17

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】背影在文章中共出現(xiàn)了幾次？請(qǐng)從課文中圈畫出來．質(zhì)疑探究、精心賞析刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）惦記背影（思念父親）你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探究、精心賞析

2026-06-03 02:31

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一.探討:?(1)父親在怎樣的情況下送我上車的??(2)如何理解文中兩次“聰明”??(3)父親穿的是用什么做的衣服?我穿的又是用什么做的大衣?從這穿的衣服說明了什么??(4)作者這樣寫父親送我上車有什么意義?(為寫背影作鋪墊)課文結(jié)尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什

2026-06-03 02:32

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】寫作背景：《背影》寫于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng)，被解職。文中的

2026-06-06 15:17

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一.探討:?(1)父親在怎樣的情況下送我上車的??(2)如何理解文中兩次“聰明”??(3)父親穿的是用什么做的衣服?我穿的又是用什么做的大衣?從這穿的衣服說明了什么??(4)作者這樣寫父親送我上車有什么意義?(為寫背影作鋪墊)課文結(jié)尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什

2026-06-03 02:32

20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】13背影第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，概括主要內(nèi)容。，明確行文線索。新課導(dǎo)入走近作者【朱自清】（1898－1948），字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人，散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。【代表作】《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬

2026-06-10 12:11

20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】13背影第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，概括主要內(nèi)容。，明確行文線索。新課導(dǎo)入走近作者【朱自清】（1898－1948），字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人，散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。【代表作】《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬

2026-06-06 01:07

江蘇省八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第13課背影課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】背影在文章中共出現(xiàn)了幾次？請(qǐng)從課文中圈畫出來．質(zhì)疑探究、精心賞析刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）惦記背影（思念父親）你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探究、精心賞析

2026-06-03 02:32

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