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課標通用安徽省20xx年中考物理總復習第一編知識方法固基第2章光現象第1節光現象課件(已修改)

2026-06-27 21:48 本頁面

　

【正文】實驗探究拓展第二章光現象實驗探究拓展第一節光現象實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理考點 1光的直線傳播 (10年 2考 ) 光源定義 : 能夠自行發光的物體分類 : 按獲取方式可將光源分成天然光源和人造光源規律光在同種均勻介質中沿直線傳播現象小孔成像 : 成倒立的實像影子、日食、月食應用激光準直、站隊看齊、射擊瞄準等光速光在真空中的傳播速度 c= 3 . 0 108 m / s 。光在不同的介質中傳播速度不同實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理考點 2光的反射 (10年 5考 ) 定義光射到物體表面被反射回原介質中的現象 ,但光仍在同種介質中傳播實例水面波光粼粼、交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮五要素入射光線 ( OA ), 反射光線 ( OB ), 法線 ( ON ), 反射角 ( ∠ B O N ),入射角 ( ∠ A O N ) 實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理探究光的反射定律 ① 光屏的作用 : 顯示光的傳播路徑。 ② 如何驗證三線是否共面 : 將反射光所在的一半光屏向后折 , 觀察能否看到反射光線。 ③ 當光線逆著原來的反射方向射到反射面時 ,必會逆著原來的入射方向反射出去 ,說明反射時光路是可逆的反射定律 ① 反射光線與入射光線、法線在同一平面內。 ② 反射光線和入射光線分居法線兩側。 ③ 反射角等于入射角 ( 口訣 :三線共面 ,兩線分居 ,兩角相等 ) 實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理項目漫反射鏡面反射條件反射面凹凸不平反射面平整光滑圖示反射特點入射光線平行 ,反射光線向著不同的方向入射光線平行 ,反射光線仍然平行視覺特征能從各個方向看到物體只能在反射光的方向上看到物體 , 且物體看起來明亮、刺眼能否成像不能成像能成像舉例桌面、墻面、書本、黑板等的反射鏡面、水面、玻璃幕墻等的反射相同點都遵循光的反射定律實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理考點 3平面鏡成像 (10年 3考 ) 成像原理如圖所示 ,光源 S 向各個方向發光 , 一些光經過平面鏡反射后進入了人的眼睛 , 引起視覺 ,我們感到光好像是從圖中 S39。處射來的。 S39。就是 S 在平面鏡中的虛像。是光的反射規律探究過程 ① 實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。② 用薄玻璃板的原因是厚玻璃板會出現兩個像。 ③ 玻璃板要與水平面垂直 , 否則找不到像。 ④ 用兩支完全相同蠟燭的目的是便于比較像與物的大小關系實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理成像特點平面鏡成的像是虛像 , 像和物體大小相等 , 平面鏡所成的像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等 , 像和物體的連線與鏡面垂直成像特點的另一種表述平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱口訣物像等大、等距、垂直、成虛像應用潛望鏡、塔式太陽能電站、生活中的穿衣鏡等實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理實驗探究拓展實像虛像形成實際光線會聚實際光線的反向延長線會聚承接能用光屏承接不能用光屏承接畫法用實線表示用虛線表示觀察可以用眼睛觀察 , 可以用相機拍攝考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理考點 4光的折射 (10年 5考 ) 定義光從一種介質斜射入另一種介質時 ,傳播方向發生的偏折現象叫光的折射現象光折射的五要素入射光線 ( AO ), 折射光線 ( OC ), 法線 ( O N 39。 ), 入射角 ( ∠ AO N ), 折射角 ( ∠ C O N 39。 ) 實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理折射特點 ① 折射光線與入射光線、法線在同一平面內 —— 三線共面 ② 折射光線和入射光線分居法線兩側 —— 兩線分居 ③ 當光線由空氣斜射入水中時 ,入射角大于折射角。入射角增大 , 折射角也增大 ④ 當光線垂直入射時 , 傳播方向不變 ⑤ 在光的折射現象中 , 光路是可逆的光路的特點在折射光路中 ,光路是可逆的實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 考點 5 圖解物理折射現象池底變淺、海市蜃樓等。如 : 從池底 A 點來的光線在水面處發生折射 , 折射角大于入射角 , 眼睛逆著折射光線看去 , 感覺光是從 A39。點射來的 , A39。點就是 A 點變高 ( 填 “ 高 ” 或“ 低 ” ) 后的虛像實驗探究拓展光的色散太陽光被分解成紅、橙、黃

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