中考道德與法治復(fù)習(xí)第二部分考點梳理第四單元國情國策第一節(jié)基本國策發(fā)展戰(zhàn)略(已修改)

　

【正文】 第二部分 考點梳理 第四單元 國情國策 第一節(jié) 基本國策 發(fā)展戰(zhàn)略 01 中 考 導(dǎo) 航 02 知 識 網(wǎng) 絡(luò) 03 考 點 突 破 04 易錯易混知識點復(fù)習(xí) 目錄導(dǎo)航 05 廣 東 中 考 06 課 堂 鞏 固 07 中考模擬演練 中 考 導(dǎo) 航 考綱要求 考點 、教育發(fā)展的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，努力提高自身素質(zhì)。 考點 ，了解實行計劃生育是我國的基本國策。 考點 ，了解我國保護環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識，樹立綠色發(fā)展理念，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。 廣東中考考查情況 年份 題型 考查點 分值 2022年 單項選擇題 教育；保護環(huán)境；節(jié)約資源 2＋ 2＋ 2＝6分 2022年 單項選擇題 分析說明題 保護環(huán)境；我國的科技國情；創(chuàng)新 2＋ 5＝ 7分 2022年 單項選擇題 分析說明題 人口；保護環(huán)境；生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展理念、創(chuàng)新 2＋ 2＋ 5＝9分 命題規(guī)律 本節(jié)是廣東中考的重點考查內(nèi)容，每年都會涉及。考查的重點是：創(chuàng)新；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)；科教興國戰(zhàn)略；我國人口現(xiàn)狀的基本特點；計劃生育基本國策；節(jié)約資源；保護環(huán)境；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 知 識 網(wǎng) 絡(luò) 考 點 突 破 了解我國科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，努力提高自身素質(zhì)。 1 ． 我國的科技現(xiàn)狀 (1) 目前，我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走 在世界前列。 (2) 但是，從整體上看，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。 2 ． 我國的教育現(xiàn)狀 (1) 改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育改革全面推進(jìn)，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。 (2) 我國的教育與發(fā)達(dá)國家相比差距明顯，全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源處于劣勢地位，發(fā)展我國的教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)。 3 ． 如何認(rèn)識創(chuàng)新？ (1) 創(chuàng)新是一種生活方式。它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對已有成果的改進(jìn)和完善；它不局限于科技領(lǐng)域，還滲透在生活的方方面面；它不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復(fù)一年的積累；它是個人的創(chuàng)意行為，也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。 (2) 創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。 (3) 生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新，也都可以創(chuàng)新。知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法，技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富， 制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動社會進(jìn)步。 (4) 創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。 4 ． 我國為什么要加快發(fā)展科技創(chuàng)新？ ( 科技創(chuàng)新的必要性 )( 為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家？ ) (1) 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。 (2) 時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。 (3) 創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為 核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。 (4) 我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅克難的關(guān)鍵時期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。 (5) 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。目前，雖然我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列，但是，從整體上看，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的 貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。 5 ． 如何推動科技創(chuàng)新的發(fā)展？ ( 如何建設(shè)創(chuàng)新型國家？ ) (1) 謀未來就要謀創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。 (2) 一個民族創(chuàng)斷能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。 (3) 建 設(shè)創(chuàng)新型國家，要增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。 (4) 建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。 (5) 當(dāng)今社會，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個人都是創(chuàng)新者，都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值；創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè)，每個人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻(xiàn)。 (6) 企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力 量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢于突破。 (7) 時代需要弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，表現(xiàn)為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷。 (8) 創(chuàng)新的時代，既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運用 法律維護自己的權(quán)益。 6 ． 為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ ( 大力發(fā)展教育事業(yè)的重要性 ) (1) 一個民族創(chuàng)斷能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 (2) 改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育改革全面推進(jìn)，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。 “ 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。 ” 為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待，國家對教育提出了更高的要求。 7 ． 科教興國戰(zhàn)略 ( 知識拓展 ) (1) 含義：我國堅持實施科教興國戰(zhàn)略，即以教育為本，把教育和科學(xué)技術(shù)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，努力提高全民族的科技文化素質(zhì)，加速實現(xiàn)國家繁榮。 (2) 實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義 ① 新中國成立以來取得的重大科技成就極大地增強了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位，振奮了我們的民族精神。 ② 科教興國戰(zhàn)略極大地提高了我國企業(yè)的創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力， “ 中國制造 ” 正在逐漸向 “ 中國智造 ” 轉(zhuǎn)變。 (3) 實施科教興國戰(zhàn)略的基本 要求 ( 國家怎么做？ ) ① 中國科教興國戰(zhàn)略的核心是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家。 ② 建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要營造激勵創(chuàng)新的社會氛圍，改革科技管理體制，使全社會創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)。 ③ 科技創(chuàng)新，人才為本。我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，必須要有堅強有力的人才保證，要從人力資源大國走向人才強國。 ④ 建設(shè)人才強國，對教育的發(fā)展提出了更高的要求。我國需要通過深化教育改革，促進(jìn)全體人民學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。努力開創(chuàng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好局面。 中考預(yù)測 1. 近年來，全國各省市相繼出臺異地高考方案，使更多外來務(wù)工人員的子女更好地享受父母務(wù)工所在地的教育資源，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格。這樣做 ( ) ① 是辦好人民滿意教育的體現(xiàn) ② 消除了地區(qū)之間教育發(fā)展的不平衡 ③ 解決了我國現(xiàn)階段的主要矛盾 ④ 保障了外來務(wù)工人員子女平等受教育的權(quán)利 A ． ①③ B ． ②③ C ． ①④ D ． ②④ C 2. 在中美貿(mào)易摩擦中，中國因缺 “ 芯 ” ( 芯片 ) 受制于人。我們要改變科技落后的狀況，必須要 ( ) A ．立足于引進(jìn)外國技術(shù)，消化吸收 B ． 堅持自力更生，拒絕引進(jìn)外國技術(shù) C ．把科技創(chuàng)新作為當(dāng)前工作的中心 D ． 努力提高自主創(chuàng)新能力 D 考點分析： 本考點為廣東中考高頻考點，考查的題型為單項選擇題、主觀題。考查的重點是：教育、科技的重要性；科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；創(chuàng)新。 知道我國的人口狀況，了解實行計劃生育是我國的基本國策。 1 ． 我國的人口國情是：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社 會主義初級階段的重要國情。 2 ． 我國人口現(xiàn)狀的特點有哪些？ 人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、 “ 獨生子女 ” 社會問題凸顯等一系列新的特點。 3 ． 我國為什么要實行計劃生育基本國策？ (1) 人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力，也帶來了嚴(yán)重的社會問題。 (2) 人口