九年級語文上冊第一單元名著導讀：艾青詩選課件新人教版(已修改)

九年級語文上冊第一單元5我看課件新人教版-資料下載頁

【總結】我看穆旦學習目標一、有感情地朗誦詩歌，領略詩歌節奏美、意境美。二、獨立閱讀品味詩歌，體會詩作的藝術魅力。三、捕捉詩歌的意象，把握詩歌意蘊。了解作者穆旦（1918—1977），原名查良錚，著名愛國主義詩人、翻譯家。出生于天津，祖籍浙江省海寧市。曾用筆名梁真，與著名作家

2026-06-08 21:16

九年級語文上冊第一單元5我看課件新人教版-資料下載頁

【總結】5我看一、字音字形揉．過(róu)翅翼．(yì)憂戚．(qī)bó發(勃)諧．奏(xié)飄yì(逸)坦．蕩(tǎn)搖曳．(yè)吹熄．(xī)多音字(1

2026-06-09 06:10

九年級語文上冊第一單元2雨說課件新人教版-資料下載頁

【總結】2雨說字詞盤點作家作品主題思想課文結構1.讀生字田圃．(pǔ)蓑．衣(suō)喑．啞(yīn)襁褓．．(qiǎngbǎo)禁錮．(gù)簾．子(lián)留滯．(z

2026-06-17 22:34

七年級語文上冊第六單元名著導讀西游記課件新人教版-資料下載頁

【總結】閱讀《巴蜀英才》P123《西游記》選段，完成練習。

2026-06-03 01:45

20xx年七年級語文上冊第三單元名著導讀課件新人教版-資料下載頁

【總結】名著導讀《朝花夕拾》：消除與經典的隔膜新課導入同學們，你還記得在我們學習《從百草園到三味書屋》時，了解到的關于魯迅小時候的許多童年趣事嗎？題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”，即“從記憶中抄出來”的意思。據魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。《朝花夕拾》是關于魯迅生

2026-06-11 20:34

20xx年七年級語文上冊第六單元名著導讀課件新人教版-資料下載頁

【總結】名著導讀《西游記》：精讀和跳讀新課導入?你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……?熟悉的歌聲又一次響起，沒錯，就是《西游記》。魯迅先生稱之為?神魔小說?，林庚先生稱之為?童心之作?。那么，我們在閱讀這本很有趣的書的時候，該注意些什么呢？一起來學習一下吧！題目解說《西游記》是一部長

2026-06-11 14:53

七年級語文下冊第三單元名著導讀(一)習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】名著導讀(一)《駱駝祥子》1．《駱駝祥子》作者____，原名_______，族，(籍貫)人，有“_____________”的稱號。2．《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險牽回了三匹______。3．《駱駝祥子》的主人公是_____，是他的

2026-06-11 15:56

七年級語文下冊第三單元名著導讀(一)習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】名著導讀(一)《駱駝祥子》1．《駱駝祥子》作者____，原名_______，族，(籍貫)人，有“_____________”的稱號。2．《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險牽回了三匹______。3．《駱駝祥子》的主人公是_____，是他的

2026-06-11 15:26

20xx年七年級語文上冊第三單元名著導讀一朝花夕拾課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元青春時光名著導讀(一)《朝花夕拾》1.下面這段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意見”發生變化的原因是什么？此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。

2026-06-12 00:39

九年級語文上冊第一單元2雨說習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】xuān襁褓

2026-06-08 21:09

中考語文二輪專題復習：名著導讀專題練習——艾青詩選-資料下載頁

【總結】2021年中考語文總復習名著導讀專題練習：《艾青詩選》 《艾青詩選》的表述，錯誤的一項是（） 當黎明穿上了白衣 艾 青 紫藍的林子與林子之間 由青灰的山坡到青灰的山坡 綠的草原 綠的草...

2025-11-07 03:03

九年級語文名著導讀-資料下載頁

【總結】名著導讀授課人郇政利上游中學作者介紹吳承恩，字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽（今江蘇省淮安市）人。吳承恩創作《西游記》大約是中年以后，或認為是晚年所作，具體時間無法確定。除《西游記》外，他還創作有長詩《二郎搜山圖歌》和《禹鼎志》。現存《射陽先生存稿》四卷

2025-10-28 21:19

九年級語文上冊第一單元5我看穆旦課件新人教版-資料下載頁

【總結】我看穆旦在民族苦難中看到美好，生出美好愿望！一樣的講解，不一樣的解讀。——課件編制者1938年【教學目標】,誦讀全詩,初步領悟詩的意境。,理解詩歌的深刻含義。,對生命的熱愛,贊美之情和對自由、美好生活的向往。【教學重難點】,整體感知詩歌所描繪的物象,感受作者

2026-06-11 22:54

九年級語文上冊第一單元2我愛這土地課件新人教版-資料下載頁

【總結】2我愛這土地一、字音字形嘶．啞(sī)喉lónɡ(嚨)洶．涌(xiōng)吹刮．(guā)腐．爛(fǔ)多音字林間．:jiān其他讀音:jiàn組詞:間隔二、重要詞語:聲音沙啞。:悲痛憤怒。

2026-06-11 20:30

九年級語文上冊第一單元第5課我看課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五課我看穆旦教學目標1．能準確、流暢、飽含深情的朗誦詩歌。2．通過賞析詩歌中的字詞來體會詩歌的意蘊。3．通過精讀體會詩歌的思想感情。教學重點及難點1．通過賞析字詞體會詩歌的意蘊。2．通過精讀體會詩歌的思想感情。一.請給下面加點的字注音。豐潤(rùn)紅暈(yù

2026-06-12 03:06

九年級語文上冊第一單元名著導讀：艾青詩選課件新人教版(留存版)

九年級語文上冊第一單元名著導讀：艾青詩選課件新人教版-文庫吧

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九年級語文上冊第一單元名著導讀：艾青詩選課件新人教版(已修改)