20xx年秋九年級歷史上冊第5單元步入近代第16課探尋新航路課件新人教版(已修改)

20xx年秋九年級歷史上冊第8課西歐莊園課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園導入新課莊園圖解示意圖學習目標；——莊園法庭。新課探究目標導學一：莊園的領主與佃戶大約11世紀：莊園遍布歐洲各地；莊園居民：領主的佃戶。自由的農民缺少自由的農奴權利：擁有自己的生產工具和財產，有份地保留

2026-06-11 22:44

九年級歷史上冊第五單元步入近代第14課文藝復興運動課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課　文藝復興運動二一一、文藝復興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現。(2)直接原因:形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制。、國家:14世紀中葉,開始于意大利。:15、16世紀,開始向西歐其他國家和地區傳播。:人文主義。:采取復興古代希臘羅馬文化的方式,但對古典文化并

2026-06-03 01:16

20xx年九年級歷史上冊第五單元步入近代第14課文藝復興運動課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課文藝復興運動文藝復興運動開始時間14世紀中葉地點的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學,提倡發揚,追求享受現世生活實質一場反對教會“神權至上”和提倡

2026-06-11 14:07

20xx九年級歷史上冊第三單元近代早期的西歐第13課新航路的開辟課件中華書局版-資料下載頁

【總結】第13課新航路的開辟什么是“新航路”？西歐人為何要開辟新航路?他們為什么能開辟新航路?葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個遠東尋找的是黃金；黃金一詞是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新發現的海岸時所要的第一件東西。——恩格斯《論封建制度的瓦解和民族國家的產生》

2026-06-08 12:18

九年級歷史上冊第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元　步入近代第13課　西歐經濟和社會的發展二一一、新的生產和經營方式(1)各地紛紛開展墾殖運動,大量的林地、荒地、沼澤被開發,土地面積逐漸擴大。有的墾殖由領主組織,多數是農民自發開墾。墾殖者成為這些新開發地區的主人,他們按照自己的方式耕種。這些新開發的地區也仿效自治城

2026-06-03 01:16

20xx年秋九年級歷史上冊第11課古代日本課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本導入新課富士山東京天空樹，是位于日本東京都墨田區的電波塔日本櫻花學習目標；；。新課探究目標導學一：6世紀前的日本大和政權的統一1）3世紀時，在本州中部出現了一個較強大的奴隸制國家，叫“大和國”；2

2026-06-11 20:41

九年級歷史上冊第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元　步入近代第13課　西歐經濟和社會的發展二一一、新的生產和經營方式(1)各地紛紛開展墾殖運動,大量的林地、荒地、沼澤被開發,土地面積逐漸擴大。有的墾殖由領主組織,多數是農民自發開墾。墾殖者成為這些新開發地區的主人,他們按照自己的方式耕種。這些新開發的地區也仿效自治城

2026-06-03 01:13

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元近代社會的曙光第10課開辟新航路與殖民擴張課件北師大版-資料下載頁

【總結】第三單元近代社會的曙光第10課開辟新航路與殖民擴張廣東學導練世界歷史九年級上冊配北師大版學習目標1.初步了解哥倫布、麥哲倫等航海家的主要活動。2.結合開辟新航路的動機和取得的成果，認識新航路開辟的作用。3.掌握西方殖民帝國進行殖民掠奪的基本概況。4.了解“三角貿易”的路線，分

2026-06-11 14:43

20xx秋九年級歷史上冊第五單元步入近代14文藝復興運動教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】九年級歷史上冊（RJ）教學課件第14課文藝復興運動第五單元步入近代新課導入文藝復興：14世紀，興起于意大利課文講解：商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現（根源）封建教會對思想文化的摧殘：弘揚古代希臘、羅馬文化：資產階級文化運動：但丁、達

2026-06-12 01:09

20xx年九年級歷史上冊第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展新的生產和經營方式農業的生產和經營方式背景莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產經營活動,成為一種趨勢概況土地集中成為一種趨勢。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃戶的地

2026-06-10 13:58

20xx年九年級歷史上冊第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元步入近代第13課西歐經濟和社會的發展新的生產和經營方式農業的生產和經營方式背景莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產經營活動,成為一種趨勢概況土地集中成為一種趨勢。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃戶的地

2026-06-10 13:48

20xx九年級歷史上冊第3課古代印度課件新人教版-資料下載頁

【總結】印度是世界第二大人口大國，具有豐富的文化遺產和旅游資源。印度是當今金磚國家之一，也是世界上發展最快的國家之一，已成為全球軟件、金融等服務業重要出口國。但同時也是個社會財富分配極度不平衡的發展中國家，種姓制度問題較為尖銳。“種姓制度”？導入第3課古代印度2一、古代印度河流域文明（一）發源

2026-06-11 21:49

九年級歷史上冊第三單元近代早期的西歐第13課新航路的開辟課件中華書局版-資料下載頁

【總結】第13課新航路的開辟、代表人物和代表作及意義。、過程和意義。一、哥倫布首航美洲自學課本,找出新航路開辟的背景(原因)、哥倫布國別與航海有關知識。(1)主觀原因:西歐人對黃金的追求;《》引起西歐人對東方的向往;阿拉伯人和土耳其人操縱了東西方貿易。(2)客觀條件:造船

2026-06-03 01:14

20xx年秋九年級歷史上冊第14課文藝復興運動課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元步入近代第14課文藝復興運動中世紀時期的圣母文藝復興時期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情導入新課學習目標；掌握文藝復興的實質和指導思想；。新課探究目標導學一：文藝復興（1）時間：14—16世紀（2）發源地：意大利材料一：中世紀（約

2026-06-11 20:05

20xx年秋九年級歷史上冊第12課阿拉伯帝國課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國導入新課黃沙漫漫，綠洲點點，傳來聲聲駝鈴；三面環海，石油滾滾，無奈戰火硝煙。學習目標，了解伊斯蘭教的創立過程；，知道其版圖范圍；作的獨特貢獻。新課探究目標導學一：穆罕默德創立伊斯蘭教①阿拉伯半島大部分地區尚未形成統一的國家；

2026-06-12 04:57

20xx年秋九年級歷史上冊第5單元步入近代第16課探尋新航路課件新人教版(已修改)

20xx年秋九年級歷史上冊第5單元步入近代第16課探尋新航路課件新人教版(編輯修改稿)

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