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七年級語文下冊第五單元17紫藤蘿瀑布課件新人教版(已修改)

2026-06-27 22:46 本頁面

　

【正文】《紫藤蘿瀑布》學習目標： ⑴誦讀課文，感知整體內容。 ⑵品析好詞佳句，體會作者感情變化。 ⑶領悟文章主旨，體味人生，感悟生命。 ⑷學習并運用觀察、感受思考的學習方法。 ○ 教學目標 : ① 把握文章脈絡，理解文章主旨。 ②了解作者含蓄而深沉的思想感情。 ③學習寫景狀物的方法，提高觀察力和想像力。 ④自我反思，以積極樂觀的態度對待人生。 ○ 教學重點 : ① 紫藤蘿花的象征意義及其主旨的顯現。 ②生動而細致的景物描寫。請大家看看這幾種花卉，都知道它們的名字嗎？藤蘿花介紹：落本葉植物，纏繞莖，羽狀復葉小葉長橢圓形，總狀花序，花紫色，莢果長大而硬，表面有絨毛。供觀賞。通稱藤蘿。 —— 《現代漢語詞典》花瀑花穗花朵璞 p 紫藤蘿瀑布宗璞作者及背景簡介宗璞，女，原名馮鐘璞，是著名哲學家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸收了中國傳統文化與西方文化之精粹，學養深厚，氣韻獨特。文章如人，明麗含蓄，雋永如水。代表作《紅豆》、《弦上的夢》、《三生石》等。宗璞及其家人在“文革”中深受迫害，“焦慮和悲痛”一直縈繞在作者心頭。撥亂反正后的 1982年 5月，作者弟弟身患絕癥，作者異常悲痛，徘徊庭院中，見一株盛開的紫藤蘿，睹物釋懷，從花的盛衰感悟到生命永恒，寫成此文。讀準下面紅色字的字音。迸濺（）枯槐（）忍俊不禁（）伶仃（）仙露瓊漿（）佇立（）盤虬臥龍（）酒釀（） b232。ng jīn qi243。ng q

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