20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段②課件新版浙教版(已修改)

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定③課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】兩個三角形相似的判定③教學目標：：三邊對應成比例的兩個三角形相似.了解它的證明過程..重難點：●本節的教學重點是關于三邊的三角形相似的判定定理.●上述三角相似的判定定理的證明和例5都運用了比較復雜的等量傳遞，是本節教學的難點.例5?分析由已知容易發現△

2026-06-07 12:01

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定課件2新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（2）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AA115BBB（第3題圖）（第4題圖）（第2題圖）（第1題圖）（第5題圖）（第6題圖

2026-06-11 22:51

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定課件2新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（2）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AA115BBB（第3題圖）（第4題圖）（第2題圖）（第1題圖）（第5題圖）（第6題圖

2026-06-11 22:51

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定課件1新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（1）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1CCBD（第3題圖）（第4題圖）（第7題圖）△BDE∽△CDF，△ABF∽△ACEA

2026-06-11 22:51

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定③課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】兩個三角形相似的判定③教學目標：：三邊對應成比例的兩個三角形相似.了解它的證明過程..重難點：●本節的教學重點是關于三邊的三角形相似的判定定理.●上述三角相似的判定定理的證明和例5都運用了比較復雜的等量傳遞，是本節教學的難點.例5?分析由已知容易發現△

2026-06-10 21:36

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定②課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】兩個三角形相似的判定②教學目標：三角形相似的判定定理：“兩邊對應成比例，且夾角相等的兩個三角形相似”的探索過程.，了解它的證明過程..重難點：●關于邊角邊的三角形相似判定定理是本節教學中的重點.●上述三角形相似的判定定理的證明要用兩組比例線段來傳遞邊相等關系，這在此前學生很少遇

2026-06-05 04:25

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形44兩個三角形相似的判定課件1新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（1）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1CCBD（第3題圖）（第4題圖）（第7題圖）△BDE∽△CDF，△ABF∽△ACEA

2026-06-11 22:51

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形42由平行線截得的比例線段b課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】由平行線截得的比例線段教學目標：：兩條直線被一組平行線（不少3條）所截，所得的對應線段成比例的發現過程.，會運用上述基本事實進行有關的計算和作圖.重難點：●本節教學的重點是基本事實：兩條直線被一組平行（不少3條）所截，所得的對應線段成比例.●例2的作法思路不易形成是本節教學的難點.

2026-06-04 22:05

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形42由平行線截得的比例線段a課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】你能用直尺和圓規把一條線段三等分嗎？教學目標（圖4-8)，這些橫格線有什么特征？在圖4-9中任意畫兩條直線，使之與橫格線相交.這些橫格線在每一條所畫的直線上截得的線段有什么規律？截得的線段都相等互相平行，且間隔距離相等教學目標如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的

2026-06-07 12:01

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形章末總結提升2課件浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形章末總結提升（第二課時）見B本49頁【例4】如圖所示，在兩棟樓房之間的草坪中有一棵樹，已知樓房AB的高度為10米，樓房CD的高度為15米，從A處看樓頂C處正好通過樹頂E，而從D處看樓頂B處也正好通過樹頂_______．相似三角形在實際生活中的應用探究

2026-06-03 07:56

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形42由平行線截得的比例線段b課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】由平行線截得的比例線段教學目標：：兩條直線被一組平行線（不少3條）所截，所得的對應線段成比例的發現過程.，會運用上述基本事實進行有關的計算和作圖.重難點：●本節教學的重點是基本事實：兩條直線被一組平行（不少3條）所截，所得的對應線段成比例.●例2的作法思路不易形成是本節教學的難點.

2026-06-04 21:24

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形42由平行線截得的比例線段a課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】你能用直尺和圓規把一條線段三等分嗎？教學目標（圖4-8)，這些橫格線有什么特征？在圖4-9中任意畫兩條直線，使之與橫格線相交.這些橫格線在每一條所畫的直線上截得的線段有什么規律？截得的線段都相等互相平行，且間隔距離相等教學目標如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的

2026-06-10 21:27

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形階段性測試八課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形階段性測試（八）考查范圍：相似三角形(～)選擇題(每小題4分，共24分)一ACCACD（第6題圖）（第5題圖）（第4題圖）填空題(每小題6分，共24分)二7．已知a＝4，b＝9，則

2026-06-03 12:35

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形章末總結提升1課件浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形章末總結提升（第一課時）見B本47頁【例1】五角星是我們常見的圖形，如圖所示，其中，點C，D分別是線段AB的黃金分割點，AB＝20cm，求EC＋CD的長．特殊比結論的強化性探究點一解：∵D為AB的黃金分割點(

2026-06-03 07:56

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形47圖形的位似課件新版浙教版-資料下載頁

【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.7圖形的位似練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1:2ACD（第4題圖）（第5題圖）(4，6)或（-4,6)（第1題圖）（第2題圖）（第3題圖）

2026-06-03 12:32

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段②課件新版浙教版(已修改)

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段②課件新版浙教版(編輯修改稿)

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20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段②課件新版浙教版(已改無錯字)

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